就猜了個(gè)七七八八?？蛇@件事奇怪就奇怪在為什么樂(lè )知時(shí)摻和了進(jìn)來(lái)。這孩子是出了名的乖學(xué)生，聽(tīng)話(huà)懂事，教過(guò)的老師都知道。

班主任王謙也被叫了過(guò)來(lái)，教導主任看了他一眼，“你們班的，你自己?jiǎn)?wèn)?！?/br>
王謙清楚樂(lè )知時(shí)的秉性，沒(méi)有上來(lái)不分青紅皂白就指責他。

“樂(lè )知時(shí)，發(fā)生什么事了?！?/br>
“怎么會(huì )和同學(xué)打架？這不是你的作風(fēng)?！?/br>
樂(lè )知時(shí)半低著(zhù)頭，嘴角的血都干了，他張了張嘴，似乎并不想給出原因，但態(tài)度很好，直接承認錯誤，“王老師，我違反校規了，寫(xiě)檢討罰留校察看都可以，您直接處理吧?！?/br>
誰(shuí)知道這時(shí)候門(mén)口突然又冒出一個(gè)人，大喊了一聲報告。所有人一齊回頭，看見(jiàn)蔣宇凡滿(mǎn)臉著(zhù)急，“老師，是樂(lè )知時(shí)看見(jiàn)程明明被王杰欺負了才去盥洗室的，不是他挑的事兒！”

樂(lè )知時(shí)生怕把蔣宇凡也扯進(jìn)來(lái)，立刻對王謙說(shuō)，“老師，蔣宇凡不在場(chǎng)?！?/br>
蔣宇凡急了，“我是不在場(chǎng)，但是有人看見(jiàn)了，好多同學(xué)都看見(jiàn)了?！?/br>
王謙看了一眼樂(lè )知時(shí)，對蔣宇凡說(shuō)，“回去上課，這里沒(méi)你的事?！?/br>
蔣宇凡雖然不甘心，但也沒(méi)轍了，頗不放心地看了一眼樂(lè )知時(shí)，一臉不高興地走了。

隔壁班的班主任似乎并不打算把這當成多么重要的事來(lái)審問(wèn)，先是判斷這件事程明明沒(méi)大過(guò)錯，跟教導主任打了聲招呼就讓他回去上自習，然后又質(zhì)問(wèn)王杰。

本來(lái)王杰被打得都蔫了，一直拿衛生紙擦嘴里的血，結被逼問(wèn)得起了逆反心，“我干什么了？跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事兒他自己貼上來(lái)的，本來(lái)都讓他們走了，回頭又來(lái)給我一拳，簡(jiǎn)直有病?！?/br>
他的跟班也跟著(zhù)附和，“對！是樂(lè )知時(shí)先動(dòng)手的！”

“我們當時(shí)還拉架來(lái)著(zhù)，不知道他發(fā)什么瘋跑上來(lái)打人?！?/br>
“老師你不信可以去找剛剛在盥洗室拉架的，他們看到是誰(shuí)先動(dòng)的手了?！?/br>
“是我?！睒?lè )知時(shí)坦然承認，“我就是想打他?！?/br>
這句話(huà)一說(shuō)出來(lái)，辦公室里的其他老師都側目。

王謙怎么也想不到，他感覺(jué)站在自己面前的樂(lè )知時(shí)和平時(shí)的他是兩個(gè)人。

“我不想花時(shí)間在這里跟你們算誰(shuí)錯的多誰(shuí)錯的少了?！苯虒е魅伪持?zhù)手，按照他自己想法把事情捋了一遍，“王杰你帶著(zhù)人欺負程明明，樂(lè )知時(shí)你是幫程明明出頭了是吧，但是引起斗毆。這件事你和王杰都犯了嚴重錯誤，記大過(guò)。剩下的你們班主任處理?！?/br>
說(shuō)完他看向王老師，“該叫家長(cháng)叫家長(cháng)，該檢討檢討?！?/br>
王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送教導主任離開(kāi)。他隱約感覺(jué)事情不太對，于是帶著(zhù)樂(lè )知時(shí)去了隔壁教師茶水間，“臉上的傷我帶你去校醫院處理一下?！?/br>
“不用了老師?！睒?lè )知時(shí)說(shuō)，“一會(huì )兒那邊開(kāi)門(mén)了，我自己可以去的?！?/br>
王老師給他接了杯水，“如果換個(gè)平時(shí)就打架鬧事的，我就直接叫家長(cháng)處理了，能把兔子逼急了，事情也沒(méi)這么簡(jiǎn)單?！?/br>
樂(lè )知時(shí)捏著(zhù)紙杯，沉默了半天，最后開(kāi)口，“老師，我不想說(shuō)，但是我向您保證，以后我絕對不和同學(xué)打架了。怎么懲罰我都可以?！?/br>
“那我可叫家長(cháng)了？”王謙放下杯子，看著(zhù)樂(lè )知時(shí)。

“我……”樂(lè )知時(shí)也抬頭看他，“可以，但是我家長(cháng)這幾天都在外地，只能等他們回來(lái)才能……”

“行?！蓖踔t看著(zhù)他，“作為你的班主任，我尊重你有不愿意說(shuō)的理由，但是你要清楚，暴力不是解決問(wèn)題的好辦法，無(wú)論什么時(shí)候都是。對方如果有侮辱你的行為，你可以告訴老師，如果你不信任老師，也可以向其他人尋求幫助，明白嗎？”

樂(lè )知時(shí)知道自己的問(wèn)題，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“嗯，明白了?！?/br>
他留在茶水間寫(xiě)完檢討，出去時(shí)早自習已經(jīng)結束。樂(lè )知時(shí)獨自一人去校醫院簡(jiǎn)單處理了傷口，回到教室，在王謙的語(yǔ)文課開(kāi)始之前，對著(zhù)全班同學(xué)念出了檢討內容。

“你回位子上去吧，”王老師站在講臺，“這次的打架事件也給我們其他同學(xué)敲響了一個(gè)警鐘，不要隨便出頭，遇到校園暴力事件第一時(shí)間通知老師，不要試圖以暴制暴?！?/br>
雖然是打架鬧事，可樂(lè )知時(shí)的好人緣幾乎讓所有人都站在他這邊，這件事在學(xué)生中很快就傳開(kāi)，大多直接定性成見(jiàn)義勇為的英雄形象。誰(shuí)也不知道樂(lè )知時(shí)動(dòng)手的真正原因，大家也沒(méi)那么想知道，只是在沉悶的學(xué)習生活中抓住一個(gè)新鮮的談資。

下了課，要去做課間cao，蔣宇凡跑到樂(lè )知時(shí)座位上，“眼睛疼不疼？我們去小超市買(mǎi)冰棒敷一下?！彼焓窒肱?，又怕給弄疼了，見(jiàn)樂(lè )知時(shí)老老實(shí)實(shí)搖頭，怪可憐的，“下手也太狠了，你怎么不等我一起啊?！?/br>
“我也把他打出血了?！睒?lè )知時(shí)一本正經(jīng)細數戰績(jì)。

“他肯定招你了，到底發(fā)生什么了，你平時(shí)可是從來(lái)不參與這些事的。你告訴我，我找機會(huì )替你報仇?！?/br>
可不論他怎么問(wèn)，樂(lè )知時(shí)都咬死了不說(shuō)，蔣宇凡猜想和自己想的估計差不多，如果不是因為父母的事，樂(lè )知時(shí)不會(huì )出手，也絕對不會(huì )打架。他不動(dòng)聲色換了話(huà)題，“你這個(gè)糖桂花看著(zhù)就好吃?！?/br>
“是吧，得放到糖都化了才能吃。這可都是我和宋煜哥哥從樹(shù)上打下來(lái)的……嘶……”一說(shuō)到這個(gè)樂(lè )知時(shí)就來(lái)了勁，一不小心扯到嘴角的傷口。

“哎呦你慢點(diǎn)兒?！闭f(shuō)到這個(gè)，蔣宇凡想起來(lái)，“你哥沒(méi)準也知道你打架的事兒了，他不會(huì )罵你吧?！?/br>
樂(lè )知時(shí)瞬間睜大了兩眼，“不會(huì )吧?！?/br>
“你以為呢，早自習一下都傳開(kāi)了好嗎？剛剛我還看到培雅貼吧上的帖子了，挺多人頂貼的，不過(guò)大部分都是罵王杰的?！?/br>
樂(lè )知時(shí)心里沒(méi)底，抓住蔣宇凡的袖子，“我現在是不是特別難看??？”

“沒(méi)有啊，特man，”蔣宇凡笑起來(lái)，“你怎么突然有偶像包袱了？沒(méi)事兒那些小女生可崇拜你了，你這一架打得賊帥?！?/br>
樂(lè )知時(shí)根本不在乎這些，他就是不想讓宋煜知道自己和別人打架的事，更不想用這張臉面對他。

“我不去做cao了，我要請假?！闭f(shuō)著(zhù)樂(lè )知時(shí)就跑去找了班長(cháng)，躲在教室里做作業(yè)，反正下去也是要躲起來(lái)，要是正面撞上就太尷尬了。

眼眶又疼又腫，樂(lè )知時(shí)心里開(kāi)始后悔起來(lái)，倒不是后悔動(dòng)手打人，是后悔自己發(fā)揮不好，要是再來(lái)一次，他肯定能躲過(guò)那幾拳，還要一拳把那家伙打倒在地上。

課間cao回來(lái)，班上的好幾個(gè)女生都送給他創(chuàng )可貼，還有一個(gè)外班的女孩給他買(mǎi)了瓶冰水，讓他敷敷眼睛。樂(lè )知時(shí)一個(gè)個(gè)道了謝，盡管大部分東西都用不上。出風(fēng)頭的感覺(jué)不怎么好，他以后還是想低調一點(diǎn)。