得更好，讓這里變得更好，是我的新目標?！?/br>
聶燃輕笑了一聲。

她皺眉，“你不愿相信我？”

“沒(méi)有?！彼栈厥?，“我只是沒(méi)想到女人的胸膛能平成這樣?！?/br>
寧莘莘：“……去死！”

她飛起一腳，踹在聶燃大腿上。

對方能躲得過(guò)成千上萬(wàn)怪物的追擊，卻沒(méi)躲過(guò)她這一腳，痛得齜牙咧嘴，連連擺手表示停戰。

寧莘莘氣哼哼地走出房間，出門(mén)時(shí)腦海里又響起小聶的聲音。

“jiejie，不要走?！?/br>
她不會(huì )走，她以后都在瘋人院。

即便他再也不出現，她也永遠記得世界上有個(gè)傻傻又可愛(ài)的他。

☆、第30章

郎曉同意留下來(lái)了,眼前的困難卻尚未解決。

每當夜幕降臨，這個(gè)世界的動(dòng)植物就會(huì )因吸收他身上散發(fā)出來(lái)的能量，模樣大變。

他情緒穩定還好,若是他又回想起以前的事，能量失控,動(dòng)植物們會(huì )一擁而上,把他吞吃得渣都不剩。

天亮后他又復原，日日經(jīng)受同一種折磨。

被關(guān)在煉獄這么多年,他對于這些折磨已經(jīng)麻木，寧莘莘卻不想再經(jīng)歷生死逃亡，因此吃晚飯時(shí)就一把抓住他的手,無(wú)視旁邊面黑如炭的聶燃,真誠的請求郎曉。

“今晚千萬(wàn)千萬(wàn)不要陷入回憶里，好不好？”

正在啃水煮臘rou的郎曉面露難色，“我……恐怕控制不住……”

“那你就聽(tīng)我的?！?/br>
只要一直有事情吸引他的注意力，不就不會(huì )想起別的事了么。

寧莘莘匆匆扒完飯,走進(jìn)倉庫,過(guò)了好半天,才抱著(zhù)一堆東西出來(lái)，嘩啦啦丟在茶幾上。

郎曉被吩咐洗完去了,坐在沙發(fā)上的聶燃挑起眉梢。

“這些是什么？”

“圍棋象棋雜志……”

瘋人院沒(méi)電,自然也沒(méi)電視，閑下來(lái)只能發(fā)呆,找不到娛樂(lè )的東西。

寧莘莘上次逛超市時(shí),特地買(mǎi)了一些小玩意兒回來(lái)打發(fā)時(shí)間用，沒(méi)想到每天都忙得很，到現在都沒(méi)派上用場(chǎng)。

聶燃隨手拿起一本翻了翻,嘲笑她。

“幼稚?！?/br>
寧莘莘翻了個(gè)白眼，點(diǎn)燃蠟燭，沖郎曉喊：

“別洗了，咱們來(lái)玩吧?！?/br>
天馬上就黑了，她可不想因幾個(gè)碗而錯失良機。

郎曉甩甩手上的水，走到二人面前。

寧莘莘讓他坐下，自己坐在他旁邊，拿起一本書(shū)道：

“我教你認字怎么樣？”

他驚訝，“現在？”

“嗯，光線(xiàn)暗了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)事，咱們挑簡(jiǎn)單的學(xué)?！?/br>
郎曉雙手放在膝蓋上，坐得端正又規矩，一副三好學(xué)生的模樣。

寧莘莘翻了幾頁(yè)書(shū)，找到一個(gè)字，“這個(gè)是你?！?/br>
“是我？”

“不是我，是你?！?/br>
郎曉聽(tīng)懵了。

寧莘莘自己也不算多有文化，更沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗，遇到這種事，伶牙俐齒的舌頭不管用了，想了半天才道：

“這個(gè)是字面意義上的你，當你想用一個(gè)字表達你這個(gè)意思時(shí)，就用這個(gè)字，知道嗎？”

他睜著(zhù)漂亮的眼睛，半知半懂。

寧莘莘拿起本子和筆，把這個(gè)字一筆一劃地寫(xiě)給他看，然后讓他寫(xiě)一遍。

郎曉笨拙地模仿她的姿勢抓筆，在紙上畫(huà)出一道歪歪扭扭的線(xiàn)。

寧莘莘見(jiàn)他基礎差得過(guò)分，完全是白紙一張，放棄直接教認字，在本子上寫(xiě)下一二三等十個(gè)字。

“這是最簡(jiǎn)單的漢字，你先從一開(kāi)始寫(xiě)，每個(gè)字寫(xiě)兩行，直到熟練為止?！?/br>
郎曉點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲在茶幾旁邊，認認真真寫(xiě)了起來(lái)。

聶燃起身倒水喝，路過(guò)她身邊時(shí)說(shuō)：

“你這是浪費時(shí)間?！?/br>
寧莘莘無(wú)所謂，“浪費就浪費，我樂(lè )意?！?/br>
他聳聳肩，不置可否。

郎曉忽然停筆，回頭問(wèn)：

“院長(cháng)，你認識這些字嗎？”

“什么字？”

他在空白處慢慢描繪出兩列文字，由于不理解其中的含義，看起來(lái)像畫(huà)畫(huà)一樣。

寧莘莘看了半天，又將蠟燭端近一點(diǎn)，才勉強辨認出來(lái)。

“綠竹別其三分景，紅梅正報萬(wàn)家春……這是一幅對聯(lián)啊，你從哪兒看來(lái)的？”

“對聯(lián)？”

“就是過(guò)年過(guò)節，或者家里辦喜事喪事時(shí)，會(huì )特地寫(xiě)兩張應景的字貼在大門(mén)旁邊?！?/br>
他恍然大悟，“有幾年我被關(guān)在籠子里，旁邊的門(mén)上就貼著(zhù)這個(gè)?！?/br>
寧莘莘摸摸他的頭，“你記性不錯，這都能記得住?！?/br>
“咳咳！”

聶燃大聲咳嗽。

她回頭道：“你要是冷就上樓睡覺(jué)吧?！?/br>
反正門(mén)窗縫隙都封好了，只要郎曉情緒穩定，應該就沒(méi)大問(wèn)題。

聶燃很不高興，“我不冷！”

“好好好，不冷你就繼續坐著(zhù)，神經(jīng)病……”

寧莘莘小聲吐槽，轉過(guò)頭又夸郎曉，“真棒，就是這么寫(xiě)?！?/br>
郎曉被她說(shuō)得心花怒放，更起勁了。

兩人端著(zhù)蠟燭，氣氛和諧親如姐弟，唯有聶燃坐在陰影里，臉色臭的像個(gè)瘟神。

天黑之后，郎曉身體里冒出光粒，飛不出去，在小樓里漂浮，正好為他們提供光亮。

寧莘莘吹滅蠟燭，坐在旁邊看他寫(xiě)。

沙發(fā)太軟，身邊太安靜，不知不覺(jué)瞌睡蟲(chóng)冒了出來(lái)，上下眼皮合到一起。

“院長(cháng)，我……”

郎曉寫(xiě)完一整頁(yè)紙，想求夸獎，一回頭卻發(fā)現她靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。

面容恬靜，呼吸輕微，讓人不想吵醒她。

這樣的存在是真實(shí)的嗎？真的有人不罵他怪物，還手把手教他看書(shū)寫(xiě)字？

腦海里浮現出一個(gè)白色的身影，那么美麗親切，慢慢與寧莘莘重合在一起……

白光閃爍，畫(huà)面發(fā)生變化，腳下的地板隱約顯出草地的幻影。

閉著(zhù)眼睛的聶燃陡然驚醒，眉頭一皺，跳過(guò)去單手抓住他的脖子。

郎曉被他擊倒在地，發(fā)出一聲悶哼。

寧莘莘睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)這幅畫(huà)面嚇了一跳。

“你們在做什么？”

聶燃騎在他身上，拳頭已經(jīng)舉到了半空，聞聲放下來(lái)。

“你自己看?！?/br>
寧莘莘查看四周，發(fā)現緩慢消失的幻影，明白了一切，心有余悸地走到郎曉身邊，將他扶起來(lái)。

“你沒(méi)事吧？怎么又想起以前的事了？”

郎曉低垂著(zhù)頭，神情落寞。

寧莘莘不好責備他，拉他到沙發(fā)上坐下，摸摸他的肩。

“一個(gè)人寫(xiě)字很無(wú)聊吧，咱們來(lái)聊天?！?/br>
他看著(zhù)沙發(fā)不說(shuō)話(huà)。

她主動(dòng)找話(huà)題。

“你有沒(méi)有吃過(guò)酸菜魚(yú)？”

……

在寧莘莘的努力下，兩人聊了起來(lái)。

聶燃個(gè)子大