是石小辛卻昏迷了……

姜瑤來(lái)不及多想什么，將空間里備著(zhù)的消炎藥、止血藥、紗布……統統拿出來(lái)。

確定沒(méi)有什么致命傷之后，姜瑤松了口氣。

姜瑤幫石小辛止血包扎之后還是不放心，想著(zhù)找大夫來(lái)看一下。便去找了管家，這才發(fā)現管家已經(jīng)被人迷暈了。

給管家喂了解毒丹，得知城內的大夫全都在難民營(yíng)，姜瑤二話(huà)不說(shuō)便帶著(zhù)石小辛去了楚國的軍營(yíng)。

而醒來(lái)的管家，才發(fā)現蘇府的護衛們全都不見(jiàn)了……

原來(lái)，當天晚上，賀儉文的人假傳消息，讓護衛隊以為難民營(yíng)出事了。

而護衛隊的首領(lǐng)，正是賀儉文的的人，他力排眾議地帶著(zhù)整個(gè)護衛隊去難民營(yíng)救援。

這才使蘇府守衛空虛，讓賀儉文的人如入無(wú)人之境。

從門(mén)房那得知消息之后，聯(lián)想到自己被迷暈，姜瑤他們遇襲。

管家暗道不好，這顯然是調虎離山，護衛隊中肯定有內應。

如此一來(lái)……被帶出去的護衛隊怕是兇多吉少??！

想到這，管家連忙派人去尋護衛隊，“務(wù)必將人追回來(lái)，誰(shuí)阻撓，殺無(wú)赦！”

“是！”府中的侍衛領(lǐng)命前去。

……

第一百九十七章初顯成效

此時(shí)，得知十個(gè)玄衛都折損的賀儉文，面沉如水。

賀三跪在地上不敢吱聲。

此時(shí)外頭有人來(lái)報：“公子，活捉了五個(gè)蘇府的護衛隊，其他的全都死了……您是否要親自審問(wèn)？”

賀儉文神色冷淡道：“都殺了?！彼F在沒(méi)有心情審幾個(gè)無(wú)足輕重的護衛。

“……是！”來(lái)人領(lǐng)命告退。

賀儉文沒(méi)想到，姜瑤她們如此棘手，不過(guò)……越棘手，說(shuō)明她們越有價(jià)值。

想到這，賀儉文瞥了一眼跪在地上的賀三，“讓人盯緊蘇府，一旦有發(fā)現她們倆的蹤跡，立刻來(lái)報?！?/br>
賀三松了口氣，連忙稱(chēng)“是”，只是賀儉文沒(méi)讓他退下，他也不敢動(dòng)，繼續端正地跪著(zhù)。

只聽(tīng)賀儉文語(yǔ)氣淡淡道：“賀三，你知道的，我身邊不留無(wú)用之人?！比舨皇且驗橘R三親眼見(jiàn)過(guò)姜家姐妹，早就被他廢棄了。

賀三一下子就趴在地上，“公子放心，賀三一定會(huì )將她們抓到?！?/br>
……

楚國軍營(yíng)內。

“血止住了，暫時(shí)沒(méi)有大礙……但是，這么多傷口……”軍醫嘆了口氣。

后面的話(huà)軍醫沒(méi)說(shuō)，但是大家都知道，在戰場(chǎng)上，要是有這么多的傷口，基本就是沒(méi)救了。

不是說(shuō)馬上就會(huì )死，而是即使傷口處理好了，也會(huì )莫名其妙地惡化，高燒不退，最后死掉。

眾人都一副石小辛救不回來(lái)的樣子，但是姜瑤卻松了口氣。

她很清楚他們在擔心什么。

石小辛的傷口是她親自包扎的，她比誰(shuí)都清楚傷口的情況。

雖然數量不少，但是好在都不算太深的，看樣子也沒(méi)有傷到什么動(dòng)脈，不然光靠藥是不可能止住血的。

只是因為傷口太多，之前的衣服已經(jīng)被血染紅，她無(wú)法判斷石小辛帶傷堅持了多久，到底流了多少血。

擔心石小辛會(huì )失血過(guò)多，所以才急需一個(gè)大夫幫她判斷。

既然沒(méi)有失血過(guò)多，那就沒(méi)事了，她的空間里不但有外用的消毒、止血的藥，還有內服的消炎藥。

之前周深不但有外傷，還有很重的內傷都沒(méi)事，石小辛這些外傷沒(méi)道理比那還嚴重。

只是到底還是不敢掉以輕心，所以姜瑤便和昏迷的石小辛留在了軍營(yíng)。

好在如今嘉恒關(guān)的兵都被蘇晨帶走，平復三州去了。

嘉恒關(guān)戰事已經(jīng)平息，軍營(yíng)的守備也松了許多。

守將看在趙將軍的面子上，爽快地派人安排一個(gè)帳篷，讓她們住下。

……

海灣的事情解決了，晾曬場(chǎng)的進(jìn)度也快了不少，姜羽又開(kāi)始專(zhuān)心忙自己的事情了。

她漸漸習慣每天早上到點(diǎn)準時(shí)起來(lái)訓練，吃個(gè)早飯，去她的藥田，拔個(gè)草、澆個(gè)水的，再去村學(xué)上課。

每天下午，村學(xué)下學(xué)之后，就在辦公室里看看村里的各種冊子，抽空再跑個(gè)圈。

晚飯后備課、學(xué)醫……每天都過(guò)得很充實(shí)……

姜羽坐在書(shū)桌前，捏了捏眉頭，面露疲憊。

不過(guò)看著(zhù)手中整齊的冊子，姜羽表示很欣慰。

這些冊子是村學(xué)所有先生的教案。

因為她也要上課，所以并沒(méi)有那么多時(shí)間去關(guān)注他們的課程，只能根據他們的教案，了解一下他們的進(jìn)度和進(jìn)展是否順利。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月，必修課上得中規中矩，但學(xué)生的認字速度很快。

即使有些年紀大的跟不上，先生們也不強求，只要求他們能看得懂就行。

值得一提的是，每次他們的練字作業(yè)，姜羽掃描完之后，都會(huì )讓先生們發(fā)回去給他們。

并教他們挑出寫(xiě)的最好的一遍，剪下來(lái)，用漿糊貼在空白的紙上。

等一本書(shū)學(xué)完，再把冊子縫起來(lái)，如此一來(lái)，村學(xué)里的孩子，就可以人手一本書(shū)了。

而且，因為是自己一點(diǎn)一滴做出來(lái)的書(shū)，所以不管是平日里乖巧懂事，還是調皮搗蛋的孩子，都十分的珍稀和愛(ài)護。

心細的姑娘還會(huì )求著(zhù)自己的娘，討來(lái)一塊布，將書(shū)的封面用布包得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

其他學(xué)生看到了，紛紛效仿，大喜也是其中的一員。

只是村里的布料顏色就那幾樣。

很快她們就發(fā)現：一樣的封面，讓她們分不清書(shū)是誰(shuí)的了。

為此，大喜也很苦惱。

只是當她看到繡著(zhù)自己名字的那個(gè)口罩時(shí)，頓時(shí)有了靈感。

第二天，她捧著(zhù)繡有自己名字的書(shū)出現在教室里，一下子就引得身邊小伙伴的圍觀(guān)。

在封面上刺繡的做法，給同學(xué)們打開(kāi)了新世界的大門(mén)，很快，就有學(xué)生開(kāi)始在書(shū)封上面繡小花、小草……

一時(shí)間，誰(shuí)的書(shū)做得又有創(chuàng )意，又好看，成了她們私下攀比的一個(gè)項目。

呃……扯遠了。

總之，姜羽一開(kāi)始就想好了，等這批學(xué)員學(xué)完，自然就會(huì )有