的臉上還是閃過(guò)詫異的神色。第一節是語(yǔ)文課。

雖然兩個(gè)月沒(méi)上課，但因為一直有自習，倒是不太有壓力。

云以南甚至在課上舉手回答了好幾次問(wèn)題，讓老羅開(kāi)心的表?yè)P了她兩回。

下課鈴響了，她還在仔細的寫(xiě)著(zhù)筆記，有幾本筆記本啪啪的落在她的桌子上。

云以南抬起頭，正好迎上蔣哲翰的目光。

“什么......”

在蔣哲翰眼神示意下，她拿起了最上面的一本，翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是隨性而干練的字跡。

是蔣哲翰的字，云以南認得，他的字跡很好認，一個(gè)個(gè)字很漫不經(jīng)心，卻漂亮得非常獨樹(shù)一幟。

蔣哲翰幾乎從來(lái)不做筆記。

至少上學(xué)期的他是這樣的。

云以南記得，平時(shí)上課的時(shí)候，自己在認認真真的抄下黑板上的要點(diǎn)，不睡覺(jué)的蔣哲翰總是托著(zhù)腮翻看書(shū)本，她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)對方怎么不抄筆記。

“要點(diǎn)都記這兒，”蔣哲翰那時(shí)候是頭一回難得的和顏悅色，點(diǎn)了點(diǎn)自己的腦袋，又指了指云以南的筆記本，“而不是記在這兒，抄得多，要是最后記不住，也沒(méi)用，你應該學(xué)著(zhù)丟掉筆和本子，不要依賴(lài)著(zhù)它們?！?/br>
“我可沒(méi)有你這么聰明，有些東西一時(shí)半會(huì )記不得這么快啦?！?/br>
云以南苦笑了一聲，又埋下頭去繼續抄。

她沒(méi)有注意到一旁的蔣哲翰的嘴角微微上揚了，卻不是嘲諷的意思。

蔣哲翰非常不愛(ài)做筆記，可是這些筆跡明顯是他的。

看著(zhù)桌上幾本粉色或者淺藍色，還有桃紅色外皮的筆記本，本本都少女心十足，云以南有些疑惑。

她抬頭看看對方，后者沒(méi)有什么表示。

筆記里的內容不算特別多，但是都把每一節的知識點(diǎn)重點(diǎn)都寫(xiě)了出來(lái)，看了之后，簡(jiǎn)直就可以丟開(kāi)課本了。

云以南翻了兩本后，心情有些雀躍，雖然自己一直都有在自學(xué)，但光靠她一個(gè)人，還是不能解決所有問(wèn)題，這幾本筆記本仿佛是久旱逢甘霖，來(lái)得太及時(shí)了。

“謝謝你，蔣哲翰?！?/br>
云以南對著(zhù)蔣哲翰露出了笑臉。

聽(tīng)見(jiàn)她的道謝，蔣哲翰盯著(zhù)她，臉上露出了一種奇怪的表情，他很不自然的扭過(guò)了臉，清了清嗓子。

“說(shuō)什么傻話(huà)，我只是不想聽(tīng)你一直問(wèn)我問(wèn)題而已......這些都給你了，現在它們是你的，要怎么處置，自己決定?！?/br>
說(shuō)完之后，又趴在了桌子上。

這回，他把整個(gè)臉都埋在了手臂里，很快的，好像又睡著(zhù)了。

云以南有些好笑的搖搖頭。

這個(gè)蔣哲翰，看起來(lái)好像沒(méi)有這么不近人情啊。

她小心的把筆記本放進(jìn)抽屜里，站了起來(lái)，擰開(kāi)杯蓋準備喝水。

背后卻突然被人用力一撞。

要不是還沒(méi)抬手，杯子里的水就一定灑一身了。

云以南皺著(zhù)眉頭回過(guò)頭，剛好看見(jiàn)黎祖兒就站在她后面。

“對不起啊，不小心撞到你?！?/br>
黎祖兒的語(yǔ)氣輕飄飄的，完全沒(méi)有歉意。

云以南不動(dòng)聲色的移開(kāi)了身體。

“沒(méi)事?！?/br>
在黎祖兒從她旁邊走過(guò)的那一瞬間，她明顯看見(jiàn)了對方翻了個(gè)白眼。

作者有話(huà)要說(shuō)：

周末去看了復聯(lián)3，

我甚至不想碼字了！

第55章另一面

“下節課是體育課，該下去了，不要遲到?！?/br>
云以南抬起頭，看見(jiàn)蔣哲翰一手撐在她的桌旁，正低著(zhù)頭看她。

“不怕，才剛下課......”

很快的說(shuō)完后，云以南又低下頭，她的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻的寫(xiě)了不少計算過(guò)程，但都被她用筆劃掉了，很顯然，都是錯誤的計算。

“既然知道下課了，你還在這里寫(xiě)什么？”

本以為蔣哲翰會(huì )像平時(shí)那樣走開(kāi)，沒(méi)想到他居然還保持著(zhù)剛才的動(dòng)作，側著(zhù)頭看她桌上的書(shū)。

“我......沒(méi)做完剛剛課上那道題目?！?/br>
云以南有些無(wú)奈。

“這么簡(jiǎn)單?！?/br>
蔣哲翰看了她的書(shū)一眼。

果然是這句話(huà)。

蔣哲翰的理科很好，和以前的馮然一樣，但是和馮然不同的是，他特別反感去給別人講解題目，即使是好友張霍問(wèn)他，他也不太耐煩。

“你是傻逼嗎，這都不會(huì )做?！?/br>
好幾次他就是這么說(shuō)張霍，最后也只是隨隨便便的給他寫(xiě)了簡(jiǎn)單的步驟，幸好張霍不笨，拿著(zhù)草稿紙和同桌研究了半天后，終于搗鼓出答案。

對張霍都這樣，更別說(shuō)其他人了，云以南之前還看見(jiàn)過(guò)有女生拿著(zhù)題目去問(wèn)蔣哲翰，他看都不看一眼，就讓對方去找老師。

再加上昨天蔣哲翰把筆記本丟給她時(shí)說(shuō)的話(huà)，更讓云以南沒(méi)了問(wèn)他的欲望。

“我，我再看會(huì )兒就下去，不會(huì )遲到的?！?/br>
云以南把草稿紙扯了扯，又開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)劃劃，她總覺(jué)得自己的大體思路是對的，只是哪兒有一點(diǎn)點(diǎn)的錯，所以才會(huì )算不下去。

蔣哲翰卻沒(méi)有要走的意思，依然在靜靜的看著(zhù)。

又劃掉了幾行錯誤的計算過(guò)程，云以南陷入了僵局，她有些煩，皺著(zhù)眉頭，在寫(xiě)錯的幾行字上多劃了幾次。

抬起頭的時(shí)候，剛好迎上蔣哲翰神色不明的雙眼，因為怎么算都得不出正確的答案，云以南有些氣餒。

“你怎么還不下去？”

她不是很想蔣哲翰豎在她旁邊，看她跟個(gè)盲頭蒼蠅似的，在一個(gè)玻璃箱里撞來(lái)撞去。

反正蔣哲翰又不會(huì )給她講解題目，還在這里干什么？

男生只是很輕的嘆了口氣，重新坐下來(lái)，伸手拿過(guò)她握著(zhù)的筆和底下的草稿紙，很快的翻過(guò)新的一頁(yè)。

“你這里錯了......應該用這個(gè)公式......”

蔣哲翰皮膚有點(diǎn)黑，但手臂和手指的指節長(cháng)得很好，修長(cháng)而線(xiàn)條流暢，他洋洋灑灑的寫(xiě)下了公式，然后一步一步的把計算過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，一邊寫(xiě)一邊講解，他的語(yǔ)氣里有少見(jiàn)的耐心，而且語(yǔ)速很慢，似乎是為了照顧云以南，好讓她把每一個(gè)步驟都清楚了。

有那么瞬間，云以南覺(jué)得他挺適合做一個(gè)老師的。

“這兒你算對了，只是因為前面這一個(gè)算錯了，所以才會(huì )覺(jué)得這個(gè)用不上?！?/br>
蔣哲翰翻到前一頁(yè)，把她劃掉的某個(gè)計算步驟圈了一下，又翻回剛才的那頁(yè)寫(xiě)了下來(lái)。

“然后就這樣寫(xiě)......把這兩個(gè)加起來(lái)，就是了，懂了嗎？”

蔣哲翰側過(guò)頭，淡淡的問(wèn)道。

云以南把頭點(diǎn)得像小雞啄米，有點(diǎn)怕要是點(diǎn)頭慢了對方就會(huì )翻臉。

“鈴鈴鈴.....”

“呀！上課要遲到了！”

云以南大吃一驚，從椅子上跳起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現班里只剩下他們兩人，其他同學(xué)大概早就到了田徑場(chǎng)上集合了。

雖說(shuō)九班在三樓，可是從教學(xué)樓到田徑場(chǎng)還有一點(diǎn)距離，走過(guò)去肯定就遲到了。

“快快快，等會(huì )體育老師要罵人啦?！?/br>
旁邊的蔣哲翰卻還是慢悠悠，他把筆放下，站起來(lái)看著(zhù)她：“別毛毛躁躁的，等會(huì )跑得摔著(zhù)了就掛彩了?！?/br>
“我又不是小孩子，怎么就摔了，快