那個(gè)宿敵不想和解 第294節
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白楊:“……?。?!” 竟然是真的?! 胖丁是黑海的人?!可真行??! 半空中再次降下虛擬屏,學(xué)生們立刻停止閑聊,紛紛看過(guò)去。 閻琛出現在畫(huà)面里,清冷的雙眸直視鏡頭。 “我是閻琛,就如大家看到的,軍校正面臨史無(wú)前例的危機,不明病毒入侵智腦,近十萬(wàn)失控的機甲和戰機正在摧毀校園,我們已經(jīng)陷入孤立無(wú)援的局面?!?/br> “敵人蒙住了我們的雙眼和耳朵,我們無(wú)法確定接下來(lái)的事態(tài)是否會(huì )變得更加糟糕,從目前的情況來(lái)看,用不了兩個(gè)小時(shí)戰火就會(huì )波及到附近的學(xué)校和居民區,我們不得不做出一些冒險的決定?!?/br> “戰艦、炮塔在內的大型武器全部失靈,軍備庫還有少量可供我們支配的機甲和戰機,但型號陳舊,而且沒(méi)有配備輔助ai?!?/br> “我們需要純手動(dòng)駕駛,迎戰被aicao控的敵軍,這不是演習,隨時(shí)會(huì )有生命危險?!?/br> “現在,認為自己的駕駛技術(shù)足以戰勝ai,愿意出戰的人,請站起來(lái)?!?/br> 監控中心,黎澈揣著(zhù)口袋,聽(tīng)著(zhù)監聽(tīng)器里下屬的匯報,視線(xiàn)落在十步外的閻琛身上。 聶學(xué)海和軍校各個(gè)高層站在環(huán)形會(huì )議桌旁,各部的部長(cháng)也圍攏了過(guò)去,所有人神色緊張地看著(zhù)屏幕。 在閻琛面前投放了上百個(gè)虛擬大屏,每個(gè)屏幕分別對應一個(gè)集合大廳,他的聲音能傳到每個(gè)大廳,但對面的聲音無(wú)法回傳。 其中一個(gè)屏幕里,原本被要求坐在地上休息的學(xué)生們突然全部起身列隊,腳跟一蹬,對著(zhù)屏幕的方向敬禮,嘴里喊著(zhù)什么。 就像水滴落入海面蕩開(kāi)的漣漪,引發(fā)連鎖效應。 學(xué)生們陸續地列隊敬禮,不過(guò)片刻,上百個(gè)屏幕中所有學(xué)生都站了起來(lái)。 一通訊員報告:“長(cháng)官,有私人通訊接入!” 聶學(xué)海:“準!” 視訊屏幕投放到所有人面前,畫(huà)面里的學(xué)生對著(zhù)鏡頭敬禮:“報告主席!三年級機甲系a1班全體成員請求出戰!” 視訊窗口不斷彈出,層層疊疊地投滿(mǎn)了整個(gè)空間。 “四年級機甲系a142班全體成員請求出戰!” “二年級飛行技術(shù)系c3班全體成員請求出戰!” “三年級特戰系b1班全體成員請求出戰!” “一年級戰斗系32班全體成員請求出戰!” …… 面對無(wú)數張略顯稚嫩的面孔,閻琛神色沒(méi)什么變化,垂在身側的手卻緩緩收攏。 一面被疊在后方的虛擬屏自動(dòng)飛到了最前面,畫(huà)面里正是單獨待在物資倉庫的林恒。 “主席,我們一年級非戰系也許駕駛技術(shù)比不過(guò)學(xué)長(cháng),但可以協(xié)助技術(shù)部門(mén)修復數據?!?/br> 說(shuō)到這里,林恒看向自己的屏幕,“剛才我已經(jīng)恢復了生活區主干道的幾個(gè)監控,請轉告技術(shù)部門(mén)測試,看是否能正常運行?!?/br> 閻琛偏頭看向陳部長(cháng),后者早已跑向工位,一番cao作后,環(huán)形會(huì )議桌前,空蕩蕩的巨型監控臺上跳出了近二十個(gè)監控畫(huà)面。 “有了!”陳部長(cháng)精神一震,“有信號干擾,不過(guò)能看個(gè)大概!” 控制中心的對話(huà)傳到每個(gè)集合大廳,學(xué)生們又燃起了希望。 白楊捏著(zhù)手指,躍躍欲試:“什么時(shí)候能出發(fā),我這暴脾氣?!?/br> 丁澤不禁側目:“沒(méi)看出來(lái)你這么不怕死?!?/br> 白楊:“我有把握能茍命,這不琛哥澈哥都在,怕什么?” 想到來(lái)時(shí)路上的遭遇,丁澤什么都不敢說(shuō)。 命也許能茍住,魂魄還在不在就難說(shuō)了。 正說(shuō)著(zhù),屏幕上又傳來(lái)閻琛的聲音。 “我們剩下的武器不多,無(wú)法讓所有人參戰,接下來(lái)請每個(gè)班級的教官聯(lián)系控制中心,商量人員出戰問(wèn)題?!?/br> 說(shuō)完后,屏幕就黑了。 大廳里議論聲不斷。 “意思是根據成績(jì)從高到低錄???” “我估計是了,這次難度這么大,還是實(shí)戰?!?/br> “廢柴肯定不讓上了,浪費武器,本來(lái)就少?!?/br> “好想被選中!我參軍就是為了這一天??!” “我也是!戰死是獨屬于軍人的浪漫!” 丁澤:“……” 不怕死的人真多。 坐一次琛哥的車(chē),看你們還敢不敢這么狂。 經(jīng)過(guò)各班教官的推選,結合級段排名后,最終選出了三千機甲師和飛行員。 各個(gè)集合大廳里,陸續有人被點(diǎn)名帶走,其他人看著(zhù)刷得飛起的群消息,一顆心七上八下。 “才選了三千人,敵方近十萬(wàn),敵我雙方的差距太大了吧?” “軍備就那么多,你說(shuō)怎么辦吧?” “有沒(méi)有大佬算算贏(yíng)的概率?” “別算,拼就對了,孫子才躲著(zhù)不敢出去!” “這根本贏(yíng)不了!出去就是送死??!” 角落里,一學(xué)生打扮的beta裝作翻看群消息,秘密編輯暗碼發(fā)送出去。 【校方最大可控軍備三千,正在部署,預計一個(gè)半小時(shí)內出發(fā)?!?/br> 過(guò)了片刻,他收到了一條回復。 【解決研發(fā)人?!?/br> beta左右看看,借口去衛生間從班級離開(kāi)。 學(xué)生們的注意力都在戰事上,根本沒(méi)人在意他往哪個(gè)方向去了。 控制中心,閻琛和黎澈跟校方高層討論接下來(lái)的戰術(shù)。 三組組長(cháng)再次過(guò)來(lái)匯報:“報告長(cháng)官!截取可疑信息72封!” 黎澈在地圖上畫(huà)著(zhù),頭也沒(méi)抬:“資料發(fā)過(guò)來(lái)?!?/br> 閻琛問(wèn):“外部通訊恢復多少?” 三組組長(cháng):“還是時(shí)斷時(shí)續,非常不穩定?!?/br> 閻琛想了一下:“暫時(shí)保持不變?!?/br> 三組組長(cháng)一頭霧水:“保持不變?” 接收到三組組長(cháng)詢(xún)問(wèn)的眼神,陳部長(cháng)干脆道:“聽(tīng)他的,照做!” 三組組長(cháng):“……” 部長(cháng)你可真的是…… 聶學(xué)海走到閻琛和黎澈身旁,查看投放的軍校地圖:“你們有什么頭緒了?” “參戰的都是學(xué)生,軍備也很有限,不適合強攻?!?/br> 閻琛圈出校外兩個(gè)區域,“居民區集中在西北方,西南方和綜合大學(xué)相鄰,這兩個(gè)方向必須守住?!?/br> 黎澈把自己做過(guò)標記的平面圖投放出來(lái):“這是我和阿琛商量的結果,所有人分組以守待攻壓住各個(gè)方向的邊線(xiàn),我們分別帶一支隊伍從西南和西北兩個(gè)方向快攻,把戰線(xiàn)往里推?!?/br> 閻琛點(diǎn)頭:“好處是可以保住居民區和周邊學(xué)校,壞處是太過(guò)保守,費時(shí)間?!?/br> 只要能打贏(yíng),費點(diǎn)時(shí)間不算什么,這根本不是重點(diǎn)。 聶學(xué)海打量的眼神在閻琛和黎澈之間走了幾個(gè)來(lái)回,其他軍校高層更是一臉錯愕。 頭發(fā)花白的榮譽(yù)副校長(cháng)看向閻?。骸澳銈儾乓荒昙?,都沒(méi)碰過(guò)幾次真機,怎么帶隊?” 其他高層紛紛發(fā)表看法。 “戰術(shù)可以,不過(guò)帶隊的換成四年級更妥當?!?/br> “你們帶隊確實(shí)不妥?!?/br> “不行不行,全手動(dòng)駕駛真機,跟線(xiàn)上模擬區別很大,太冒險了!” “只有三千人,分到每一組就沒(méi)幾個(gè),怕是防不住?!?/br> 閻琛和黎澈對視了一眼,卻沒(méi)接他們的話(huà)茬。 閻琛看向聶學(xué)海:“您覺(jué)得這個(gè)方案可不可行?” 聶學(xué)海背著(zhù)手,盯著(zhù)地圖看了片刻:“就按你們的意思辦吧,但是帶隊的人還得——” 黎澈悠悠道:“我們手里掌握的情報最多,我們不去,他們就跟一幫瞎子似的到處亂竄,還怎么打?” 閻琛一臉深沉道:“我們駕駛技術(shù)可能差一點(diǎn),但由我們帶隊一定是最合適的?!?/br> 黎澈瞥了他一眼:“……” 騙人你可真有一手。 十九號物資倉庫。 兩個(gè)學(xué)生打扮的beta偷偷摸摸地從兩條通道過(guò)來(lái),悄悄走到倉庫門(mén)口。 兩人分別抽出軍刀,互相對了一個(gè)眼神。 左邊的beta開(kāi)門(mén),右邊的beta沖著(zhù)里面喊:“林部長(cháng),我來(lái)給你送水了?!?/br> 很快,里面響起了林恒的聲音。 “啊,謝謝!” 兩個(gè)beta閃身進(jìn)去,門(mén)自動(dòng)在他們身后關(guān)上。