19、音樂(lè )教室
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他一過(guò)來(lái),安辰重又偏回頭去,一副不想理任何人的模樣。 安旭自然對他的這個(gè)表現習以為常,他聳了聳肩,溜達到沉螢身邊,“嘉然,你們剛才在談什么?跟我說(shuō)說(shuō)唄?!?/br> 沉螢覷了一眼那邊沉默不語(yǔ)的安辰,也學(xué)著(zhù)他的樣子偏過(guò)頭去,留給安旭一個(gè)秘而不宣的淺笑。 安旭怔愣著(zhù)張了張唇,一臉被冷落的神情,“你們倆!好啊……” 快到上課時(shí)間,幾人才往學(xué)校趕,路上堵了一會(huì )車(chē),回到教室時(shí)剛好鈴響。 一連幾天忙碌,終于布置得差不多了。 周六開(kāi)會(huì )時(shí),安旭一邊看著(zhù)電腦上設計好的宣傳海報,一邊說(shuō):“要不找幾個(gè)人先來(lái)體驗一下?” 他們幾個(gè)人對密室的布置了如指掌,所謂當局者迷,找其他人先來(lái)試玩一下,確實(shí)能到中肯的反饋意見(jiàn)。 室內只剩一些細節需要測試,現在確實(shí)可以找人來(lái)試試。 “這樣吧,你們各自找幾個(gè)朋友來(lái)玩,不用太多人,總共湊個(gè)二十人差不多了?!卑残褚е?zhù)筆頭說(shuō),“下周五吧,就這么說(shuō)定了?!?/br> 沉螢認識的人都不多,更別說(shuō)熟悉的人。 遲驍整天纏著(zhù)她,聽(tīng)到這件事自然答應下來(lái)。周一她在課間和宋恪邱陽(yáng)說(shuō)了這件事,邱陽(yáng)也二話(huà)不說(shuō)答應下來(lái),畢竟除了學(xué)習,其他事情他都蠻感興趣的。 宋恪蹙了蹙眉,“抱歉,我去不了?!彼D了頓,“那天我要去C市?!?/br> 沉螢聽(tīng)他之前說(shuō)過(guò),他有心臟病并且要定期復診,這件事在三個(gè)人之間不是避諱的話(huà)題,她連忙擺手跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,心里卻涌起一股難言的失落。 面對邱陽(yáng),宋恪一向是直言不諱,對待她卻好像隔著(zhù)一層看不見(jiàn)的屏障,連拒絕都要好好考慮加一句解釋。 她在宋恪眼里,或許只是個(gè)普通同學(xué),連普通朋友都算不上,所以對話(huà)也顯得那么生疏禮貌。 初秋時(shí)節,校內的綠蔭慢慢變?yōu)樯铧S色,地上的落葉堆迭,天氣漸漸轉涼,體育課的運動(dòng)服也變成了長(cháng)袖長(cháng)褲。 教學(xué)樓后面的花園靜謐清幽,沉螢坐在涼棚下的石椅上,拿著(zhù)剛撿到的樹(shù)葉出神地看著(zhù)。她不久前才發(fā)現這個(gè)安靜的地方,之后每次體育課都會(huì )來(lái)這里。 “原來(lái)你在這里?!?/br> 聽(tīng)到熟悉的聲音,沉螢轉過(guò)頭看去。 遲驍信步向她走來(lái),明明是學(xué)校統一的制服,被他穿得頗有些倜儻風(fēng)流:寬肩窄腰,上身外套敞開(kāi),襯衣領(lǐng)口微敞,下擺被他掖進(jìn)長(cháng)褲,緊實(shí)的胸肌輪廓若隱若現。 不過(guò)沉螢不止一次聽(tīng)他說(shuō)他覺(jué)得這衣服很丑…… 遲驍站在她身前,語(yǔ)氣慵懶:“走,跟我去一個(gè)地方?!?/br> “去哪兒?”沉螢不明所以地問(wèn)。 “去了就知道了?!边t驍把她拉起身,走在她身前領(lǐng)路。 繞了半個(gè)校園,到了一棟人影稀少的樓棟,遲驍把一家教室門(mén)打開(kāi),沉螢才發(fā)現這是音樂(lè )教室,窗戶(hù)沒(méi)關(guān),紗簾被微風(fēng)吹得輕揚,窗外橙黃一片,樹(shù)葉簌簌地飄落下來(lái)。陽(yáng)光從外面投進(jìn)教室,整個(gè)教室沐浴在暖黃的光影里。 沉螢一時(shí)看呆了,臉上說(shuō)不上來(lái)的驚喜。 他們班的音樂(lè )教室并不在這棟樓,所以她還不知道這里風(fēng)景這么好。 她轉過(guò)身去看遲驍,他就站在她身后,在她轉身那一刻把她摟住,吻也落了下來(lái)。