花滑的我成了短道速滑大魔王 第29節
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姚若愚聽(tīng)到蘇涼話(huà)里的意思,也很感激。 原本蘇涼只需要花個(gè)20分鐘給大家帶一帶冰上訓練初始階段的滑行基礎練習,蘇涼愿意額外花費時(shí)間來(lái)了解花滑隊的情況,這自然再好不過(guò)。 想到這里,姚若愚又對蘇涼說(shuō)了句‘謝謝’。 蘇涼面對姚若愚的感謝,微愣了下,但他也坦然沒(méi)有避讓?zhuān)麑σθ粲撄c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后道:“我去更衣室換個(gè)冰鞋?!?/br> 花滑隊冰上訓練的時(shí)間快到了,已經(jīng)觀(guān)察完畢的蘇涼也需要換上冰鞋開(kāi)始完成他的‘任務(wù)’。 等姚若愚、劉洲兩人帶著(zhù)蘇涼往更衣室方向去之后,現場(chǎng)的花滑隊選手們這才三三兩兩地聚在了一起,他們眼里或多或少都帶著(zhù)一些遲疑。 這個(gè)蘇涼,真的能夠帶他們做好滑行的練習嗎? 因為今天下午這算是蘇涼在花滑隊的‘第一堂課’,梁華生和不少花滑隊這里的教練都來(lái)到了現場(chǎng)。 這些教練里,有的是想來(lái)再次確認一下蘇涼的滑行能力,也有的像是梁華生,多少有些擔心蘇涼能不能在面對這么多選手和教練的情況下壓住場(chǎng)子,各人的心里都有一些各自的心思,就等著(zhù)蘇涼出來(lái)了。 等蘇涼換完冰鞋和訓練服跟著(zhù)姚若愚他們倆出來(lái)后,見(jiàn)到的就是已經(jīng)在冰上排好隊伍,等待他到來(lái)的花滑隊選手們,以及環(huán)繞在冰場(chǎng)邊上的花滑隊教練組成員們。 “各位好?!?/br> 蘇涼在剛剛上冰前,已經(jīng)在更衣室簡(jiǎn)單的活動(dòng)了下,這會(huì )兒脫下冰刀套正式上冰,也沒(méi)太多廢話(huà)。 他沒(méi)理會(huì )邊上的教練組成員,而是徑直對冰面上的選手們開(kāi)了口。 “從今天開(kāi)始,將由我帶大家做冰上訓練前20分鐘的基礎滑行練習?!闭f(shuō)到這里,蘇涼的視線(xiàn)掃了一圈現場(chǎng)的選手們,在所有人的注視中,他繼續平靜篤定道:“我知道,在場(chǎng)的各位還會(huì )有人懷疑我是否有資格帶大家進(jìn)行滑行練習?!?/br> “接下來(lái),我會(huì )做一段我個(gè)人的滑行練習,最后的判斷交由你們自己確定?!?/br> 蘇涼的話(huà)音落下,現場(chǎng)微微有些sao動(dòng)。 “臥槽,老妖啊,這個(gè)蘇涼這么剛的嗎?” 同樣站在隊伍里的劉洲一臉驚詫地跟邊上的姚若愚感慨。 不止是劉洲,邊上的其他選手們也有些驚訝,他們確實(shí)不太確定蘇涼能不能給他們帶來(lái)滑行能力上的提升,但沒(méi)想到蘇涼直接看出了他們的遲疑,直接將這種懷疑掀了開(kāi)來(lái),并且很顯然是想干脆地打破他們的這種懷疑。 下一秒,沒(méi)等現場(chǎng)的選手們思考太多,蘇涼已經(jīng)腳下蹬冰,在所有人的注視下開(kāi)啟了他的這一次‘滑行練習’。 在場(chǎng)的這些選手們有的之前沒(méi)有親眼看過(guò)蘇涼的滑行,這會(huì )兒只覺(jué)得眼前好像只是一閃,原本還站在他們前方的蘇涼就已經(jīng)滑到了冰場(chǎng)對角線(xiàn)的另外一頭。 有聽(tīng)覺(jué)敏銳的選手在這一秒已經(jīng)在驚訝:“……我好像都沒(méi)怎么聽(tīng)到他的冰刀滑過(guò)冰面的聲音?!” 他們這些常年在冰上滑行的選手,對于滑行都有一套自己的判斷標準,像是在冰面上滑行的聲音根據用刃的不同,時(shí)間長(cháng)久之后也能夠聽(tīng)得分明。 不止是在滑行時(shí)幾乎沒(méi)有聽(tīng)到蘇涼的冰刀滑過(guò)冰面的聲音,眼前的冰面上,可以看到蘇涼正在滑行的應該是一套編排步伐,從外勾變刃開(kāi)始,轉體、搖滾步、轉三、喬克塔……一連串的步伐看得人眼花繚亂,而眼前的那個(gè)少年在冰面上仿佛如風(fēng)般飄過(guò),他的每一個(gè)滑行步伐和動(dòng)作都流暢得有若天成。 這些都是蘇涼在之前的冰上展示中所沒(méi)有呈現的部分,整個(gè)冰面在蘇涼的腳下好像沒(méi)有摩擦力存在一般,他的每一個(gè)滑行步伐都只能讓人聯(lián)想到‘絲滑’這個(gè)字眼。 而也是在這樣絲滑流暢的滑行中,蘇涼幾乎沒(méi)有太多準備動(dòng)作的就直接從前后莫霍克換足切到了一個(gè)高遠度十足的3t——整個(gè)跳躍從難度進(jìn)入再到落冰滑出,銜接得堪稱(chēng)完美無(wú)缺。 說(shuō)是滑行練習,但在場(chǎng)的選手們都看出來(lái)了,這應該拆自蘇涼過(guò)往的某一套節目中的滑行部分內容,而這一套的滑行動(dòng)作因為蘇涼所表現出的流暢性與那種幾乎是從身體之中透出的律動(dòng)感,已經(jīng)將直面這套滑行動(dòng)作的在場(chǎng)選手們直接俘獲。 “我的天,他的滑行到底是怎么一回事?我感覺(jué)他的身體完全和冰面綁定了,根本不需要擔心失去控制的問(wèn)題……” “這種平衡感未免也太離譜了吧?我覺(jué)得如果讓我按照他的那個(gè)滑行速度去做這一套動(dòng)作,不出5秒我就該摔倒在冰面上?!?/br> “……不是,你們難道覺(jué)得我們和他是在同一塊冰面上嗎?我怎么覺(jué)得我們花滑館的冰面沒(méi)有那么絲滑???他的腳下怎么就能像是抹了油一樣呢?剛剛他的動(dòng)作你們有感受到但凡一丁點(diǎn)的滯澀感嗎?” 直到看到蘇涼重新滑回到了他們的跟前,這些不久之前還對于蘇涼能不能帶他們做好基礎花型訓練有所遲疑的選手們,心中對于蘇涼的能力也已經(jīng)再沒(méi)有任何懷疑。 *** 冰場(chǎng)格擋外的教練組成員們,他們同樣看著(zhù)蘇涼完成了這一組他口中所謂的‘個(gè)人滑行練習’。 “……這是一套節目里面的滑行動(dòng)作部分吧?剔除掉了部分跳躍和轉體動(dòng)作的那種?” “梁指導,這個(gè)蘇涼,咱們真的不能挖到花滑隊里來(lái)嗎?” 哪怕是之前看蘇涼的冰上展示沒(méi)有心動(dòng)的教練,在今天再次直面蘇涼的滑行沖擊之后,也忍不住心動(dòng)了起來(lái)。 就蘇涼剛剛的這一組滑行表現,哪怕將他放到國際賽場(chǎng)上,這種滑行能力也已經(jīng)絕對頂尖。 但令人遺憾的就是,具備這樣實(shí)力的選手,并不屬于他們花滑隊。 對于周?chē)叹殏兊倪z憾蘇涼并沒(méi)有注意,他剛剛確實(shí)是在刻意地炫技——在面臨別人對你的能力懷疑時(shí),簡(jiǎn)單粗暴地將你的實(shí)力曬出來(lái)讓所有人看到,這就是最直接的方式。 他確實(shí)愿意幫助花滑隊的選手們進(jìn)行滑行能力方面的訓練,但這個(gè)前提是他并不想浪費回應質(zhì)疑的時(shí)間以及說(shuō)服他人的時(shí)間,既然如此,讓在場(chǎng)的選手們看清他的能力,不論是對誰(shuí),都是最好的選擇。 *** 在蘇涼已經(jīng)返回國家隊,并且在花滑隊開(kāi)始帶領(lǐng)隊員們進(jìn)行滑行基礎訓練時(shí),帶隊返回南韓的李永河也已經(jīng)回到了南韓國家隊,并且直面了來(lái)自南韓國家隊總教練的嚴厲訓斥。 “永河教練,我希望你能夠解釋清楚,為什么我們南韓國家隊重點(diǎn)培養的昌熙和在勇兩位選手,會(huì )輸在了華國的選手手中?!” 當初在哈市的短道速滑比賽現場(chǎng)對著(zhù)隊內的助理教練和選手臉色黑沉的李永河,此刻也同樣直面了面色難看的南韓短道速滑隊總教練崔成業(yè)。 在返回南韓之前,李永河就知道等待自己的一定是嚴厲的訓斥,甚至他1500米項目總教練的身份也有可能因為這一次的華國練習邀請賽之行而被處罰降級。 對于華國的這一次練習邀請賽,南韓國家隊最初是完全沒(méi)有放在眼里的。 在1500米距離上,他們南韓就是這個(gè)距離的世界級王者! 哪怕華國想要邀請他們進(jìn)行練習邀請賽,他們也不認為華國能夠從這個(gè)練習邀請賽中學(xué)習到任何南韓在這個(gè)項目上的技術(shù)精髓。 但是雖然如此,南韓對于在500米距離上強勢崛起,1000米項目上也咄咄逼人的華國隊還是非常不滿(mǎn),因此他們在簡(jiǎn)單的商議之后,就決定要在這一次的1500米練習邀請賽上給華國的短道速滑一個(gè)教訓! 李永河就是帶著(zhù)這個(gè)‘教訓華國隊’的任務(wù)帶隊前往華國參賽的。 南韓國內的輿論早已經(jīng)在練習邀請賽之前完成了造勢,只要李永河帶著(zhù)隊員們取得一個(gè)出色的成績(jì)回來(lái),就足以對華國隊的隊員心理以及整體口碑造成巨大的打擊! 不僅如此,崔昌熙和高在勇兩名選手,也可以借此機會(huì )進(jìn)入到公眾的眼簾之中。 但誰(shuí)也沒(méi)有想到,李永河他們居然慘敗而歸。 女子a組決賽第三,男子a組決賽全軍覆沒(méi)——這個(gè)成績(jì),在公布的那一刻,就在南韓的國家隊內引起了軒然大波。 “我們的1500米輸給了華國?!” “阿西吧!就算我們派去的只是青年隊的二線(xiàn)選手,他們也不該滑出這樣的成績(jì)!” “李教練的選擇真是太糟糕了,或許他將青年隊二線(xiàn)選手中最糟糕的那幾個(gè)家伙帶去了華國……否則我們怎么可能輸得這樣難看?” “崔昌熙和高在勇兩人也在其中嗎?” “青年隊之前對他們全力培養,但是現在看起來(lái),或許金賢德與姜延河才是更加值得培養的對象!” 當此次參與練習邀請賽的南韓隊員們回到南韓國家隊之后,等待他們的已經(jīng)是一副副冷漠而鄙夷的面孔,哪怕是曾經(jīng)在青年隊中擁有絕對權威的崔昌熙和高在勇兩人,也得到了青年隊隊員們的漠視。 特別是在隊內原本就與崔昌熙、高在勇在競爭核心位置的金賢德與姜延河兩人——他們面對崔昌熙、高在勇的挑釁姿態(tài),已經(jīng)躍然而出。 李永河在面對總教練崔成業(yè)時(shí),也同樣低著(zhù)頭,無(wú)法給出任何強而有力的回答。 “告訴我,為什么我們的隊伍會(huì )輸給華國隊?噢,這其中甚至還有一個(gè)我完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字——蘇涼?這又是誰(shuí)?!” 崔成業(yè)手里拿著(zhù)李永河提交的報告,將報告重重地摔在了桌面上,食指點(diǎn)著(zhù)蘇涼這個(gè)名字所在的位置:“你特別給出了這位蘇涼的報告,是想要告訴我說(shuō),這一次你們……特別是男隊會(huì )輸給華國,就是因為這個(gè)蘇涼存在的原因嗎?!” 直面著(zhù)崔成業(yè)的怒火,李永河攥緊了拳頭,沉聲道:“是的,主要的原因確實(shí)是因為這個(gè)蘇涼!” “那么他是誰(shuí)?華國培養的1500米秘密武器嗎?!” “你是想要告訴我,華國培養青年選手的能力已經(jīng)超過(guò)了我們南韓?!” 李永河咬了咬牙,還是閉著(zhù)眼道:“男隊的失利,至少有90%的原因源自這個(gè)蘇涼!在預賽時(shí),他的意外超越破壞了李正泰與金南赫對華國選手尚飛的超越,是他在成功超越之后與尚飛完成了一個(gè)完美的配合?!?/br> “決賽時(shí)也是他!” “他在冰面上完成了對我們決賽策略的反擊,讓我們的選手在a組決賽中失去了主動(dòng)權……” “崔總教練?!崩钣篮雍诔林?zhù)臉,用不甘的語(yǔ)氣咬牙道:“這個(gè)蘇涼,確實(shí)是一個(gè)來(lái)自華國的天才短道速滑選手!” “我們必須將他作為重點(diǎn)的研究對象,制定出能夠限制他的戰略!他現年才14歲,如果不能夠限制他,那么未來(lái)至少10年的1500米距離,我們或許難以再達到統治冰面的目的!” 坐在辦公椅后的崔成業(yè),聽(tīng)到這里時(shí),深深地抬頭看了李永河一眼。 “永河教練?!贝蕹蓸I(yè)沉著(zhù)臉看向李永河:“只是去了一趟華國,參加了一場(chǎng)小小的練習邀請賽,你就對這樣一個(gè)年僅14歲的選手產(chǎn)生了恐懼的心理?” 李永河聽(tīng)到這里,眉頭緊皺,他立即辯解道:“崔總教練……我不是的!” “你是!” 崔成業(yè)冷著(zhù)臉看向他:“你聽(tīng)聽(tīng)你剛剛的建議?你讓我們大韓民國的驕傲,擁有世界級冰上統治能力的1500米短道速滑選手,要警惕一個(gè)來(lái)自華國的14歲少年?” “他甚至在這一次練習賽之前,還不是華國國家隊的正式選手——噢,讓我看看,在你的報告里,他甚至原本可笑地只是一個(gè)花滑選手!” “14歲,從花滑項目轉到短道速滑項目的選手,就讓你如臨大敵,甚至想要抽調我們國家隊的研究組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行針對他的研究?!” 崔成業(yè)看著(zhù)李永河,搖頭道:“永河教練,你讓我很失望。你失去了我們大韓民國的驕傲與自尊,或許,我想,1500米距離總教練的這個(gè)職位,已經(jīng)不適合一個(gè)失去了膽量的膽小鬼了?!?/br> 聽(tīng)到崔成業(yè)的這句話(huà),李永河的臉色鐵青。 “……不,崔總教練,請再給我一次機會(huì )!” “我已經(jīng)給過(guò)你機會(huì )了?!贝蕹蓸I(yè)冷聲道:“在你提出這個(gè)荒謬的建議之前,我并沒(méi)有想過(guò)撤除你的總教練職位?!?/br> “但現在,你已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了?!?/br> “你還會(huì )是1500米距離的項目教練,至于總教練的職位,就交給更有膽量和擔當的人吧?!?/br> 看著(zhù)臉色難看至極的李永河,崔成業(yè)擺了擺手:“行了,你出去吧?!?/br> 在目送李永河離開(kāi)之后,崔成業(yè)拿起手里的這份與蘇涼有關(guān)的報告,在將所有內容逐一看完之后,他嗤笑了一聲:“天才?不,1500米短道速滑的天才選手,只會(huì )在我們大韓民國的隊伍里?!?/br> 這樣想著(zhù),崔成業(yè)在蘇涼的名字上畫(huà)了個(gè)圈——等新的賽季到來(lái),他們南韓的選手,一定會(huì )讓這個(gè)華國選手看看,什么才叫真正的天才! 第31章 國家隊里,從蘇涼歸隊以來(lái),他也跟著(zhù)國家隊的安排,正式進(jìn)入了國家短道速滑隊的夏訓節奏中。 每天上午,他跟著(zhù)他爹從家里散步到冬訓中心,跟著(zhù)開(kāi)啟上午陸地訓練、下午上冰訓練的循環(huán)節奏。 與其他短道速滑隊的選手們唯一不同的是,他每天下午還有一場(chǎng)耗時(shí)大約20-30分鐘的花滑隊滑行基礎訓練課——他是領(lǐng)滑的那個(gè)。 自從蘇涼的第一堂課在所有花滑隊員們面前露了一手之后,花滑隊里再也沒(méi)有敢對他的滑行有所質(zhì)疑的隊員了,而跟著(zhù)蘇涼真正開(kāi)始進(jìn)行每天的基礎訓練時(shí),這些花滑隊的隊員們才驚恐地發(fā)現——怎么回事?明明只是基礎的滑行練習,為什么他們居然好像要跟不上了?! 倒也不是每個(gè)人都跟不上,而是他們沒(méi)辦法跟著(zhù)蘇涼的口令整齊劃一地跟上他的每一個(gè)動(dòng)作,于是冰場(chǎng)上就顯得他們的動(dòng)作非常的混亂,以至于一點(diǎn)兒也看不出冰上那么多正在訓練的人居然都是國家花滑隊的選手們。 愿意無(wú)他。 蘇涼的每一個(gè)冰上滑行的基礎練習動(dòng)作,速度都太快了! 又快又精準。