游烈卻起了笑：“再說(shuō)一遍吧狐貍，我錄下來(lái)，帶回去?聽(tīng)?！?/br>
    眼見(jiàn)著(zhù)游烈真?把?手機拿出來(lái)了，連夏鳶蝶一時(shí)都?懵了，在她和各種性格的?人打交道的?應對方案庫里，好像根本翻不?到像此刻的?游烈這樣一個(gè)?案例——

    眉眼神色都?是軟的?，好像沒(méi)有半點(diǎn)攻擊性，但又從四面八方裹上來(lái)，逃無(wú)可逃。

    小狐貍難得有點(diǎn)麻爪。

    “你是不?是沒(méi)睡好，腦子有點(diǎn)出問(wèn)題了，”夏鳶蝶誠心建議，“要不?，你還是去?校醫室看看吧？”

    游烈放下手機。

    “那得你跟我一起?！?/br>
    “我又沒(méi)——”病字咽得艱難。

    小狐貍哽了兩秒，“又沒(méi)需求，我干嘛要去??！?/br>
    “我有?！?/br>
    “？”

    在少女狐疑的?目光下，游烈拎著(zhù)水瓶，瓶口先點(diǎn)了點(diǎn)自?己：“病人?！?/br>
    又劃向她：“病因?！?/br>
    夏鳶蝶：“…………？”

    女孩默默轉回去?，對著(zhù)水瓶陷入深思。

    從側顏嚴肅程度看，像是在思考直接走?人還是用礦泉水瓶幫他物理方式地清醒清醒。

    “好了，不?鬧你了?！庇瘟遗掳?小狐貍擼奓毛了，放緩了含笑的?語(yǔ)氣，“今天沒(méi)有別?的?意思，我只是要讓一些人明?確一些事?！?/br>
    “？”夏鳶蝶回眸。

    “比如，我對你如何，跟游家的?資助沒(méi)關(guān)系?！庇瘟覒兄?zhù)聲，“再比如，我們之?間到底是誰(shuí)黏著(zhù)誰(shuí)的?問(wèn)題?！?/br>
    日光下。

    cao場(chǎng)石階上，抬著(zhù)水瓶的?女孩失神了下。

    游烈偏過(guò)臉，淡去?笑色的?眼神勾著(zhù)她的?：“繩子要握好，狐貍?！?/br>
    “既然讓你拴上了，我就沒(méi)打算再交到別?人手里?！?/br>
    “——”

    cao場(chǎng)外，隔了不?到百米就是西門(mén)的?保安室。

    窗被人從外面叩響，打瞌睡的?保安慌忙坐起，過(guò)去?拉開(kāi)了窗。外面站著(zhù)個(gè)?衣著(zhù)襤褸的?男人，手里提著(zhù)臟兮兮的?蛇皮袋，朝保安咧嘴，露出了滿(mǎn)口的?黃牙。

    “同志，跟你打聽(tīng)個(gè)?人，”男人不?知哪的?口音，眼神透著(zhù)的?精光叫人生厭，“就你們坤城最有錢(qián)的?那大戶(hù)，游家，他們采訪(fǎng)里資助了個(gè)?小女娃，就是在這學(xué)校里念書(shū)吧？”

    第33章 要你管

    新年一月下旬，入冬已深。

    臨近期末，新德中學(xué)的高二年級里終于有了點(diǎn)緊張的氣氛。

    25號是下旬第一個(gè)周日?，慣例月考，還有半個(gè)月不到就要來(lái)臨的期末考試也沒(méi)讓他們免此一難。

    大概是期末考在即，連年級老師們都表現出了超常的批卷效率——

    周二下午，英語(yǔ)課前，老苗就抱著(zhù)沉甸甸的英語(yǔ)試卷進(jìn)了教室。

    哀嚎聲隨之響起。

    比較變態(tài)的是，其中竟然還夾雜了部分學(xué)霸驚喜的歡呼聲音。

    “我靠！批這么快！夏鳶蝶你叛變工人階級了啊，老苗批完卷子了你也不提前說(shuō)一聲？”后桌男生一聲慘叫。

    身?為高二一班英語(yǔ)課代表，夏鳶蝶已經(jīng)在第一時(shí)間起身?離桌。

    “哈哈哈，她也不知道，這就叫突然襲擊?！崩厦鐦?lè )得眉開(kāi)?眼笑?，把卷子遞給過(guò)來(lái)接的夏鳶蝶，“給，找幾個(gè)人發(fā)下去吧?！?/br>
    夏鳶蝶雙手接過(guò)。

    她眼神下意識落到了最上面那?張，最先吸去注意力的就是正中那?個(gè)紅燦燦的145分。

    夏鳶蝶愣了下，幾乎以?為自己看錯了。

    這次月考英語(yǔ)試卷的難度并不低，尤其是完形填空和第三篇閱讀，叫不少英語(yǔ)學(xué)霸在考試后都扼腕嘆息。

    145分，對于這張卷子的難度來(lái)說(shuō)實(shí)在有些離譜。

    而且，旁邊這個(gè)教科書(shū)式的手寫(xiě)英文字跡，怎么看起來(lái)這么熟悉……？

    “哎呀，忘了?！?/br>
    上了講臺的老苗忽然喜滋滋地折返回來(lái)，把夏鳶蝶眼皮底下最上面的這張試卷抽走了：“這張我先留著(zhù)，其余的發(fā)下去吧?！?/br>
    卷子一劃而過(guò)時(shí)，夏鳶蝶也看清了，比起卷面上那?標準美感?書(shū)寫(xiě)的英文，那?個(gè)十分龍飛鳳舞的左側邊線(xiàn)簽名。

    正是被?喬春樹(shù)嘲笑?過(guò)寫(xiě)名都得比別?人多用一截筆水的兩字。

    “老師，咱班這次平均分提升挺大吧？”底下有男生起哄，“您這嘴都快咧到后腦勺了?！?/br>
    老苗也不掩飾：“平均分是一方?面哈，我還是更看重大家?的進(jìn)步，譬如?這個(gè)游烈——哎？游烈人呢？”

    站到講桌后的老苗對著(zhù)最后一排的空位表情?呆滯了下。

    “上節體?育課，烈哥跟他?們去籃球館了，估計還打著(zhù)球忘了吧?！?/br>
    “胡鬧，快期末考試了還打球！”

    老苗滿(mǎn)面笑?容擰作?尷尬惱火，但低頭看了看講桌上這張145的卷子，他?嘴角就又忍不住要往上起飛了。

    趕在被?班里學(xué)生發(fā)現前，他?清了清嗓子，拎起卷子：“看看，我就說(shuō)了，高二嘛，還來(lái)得及，上高三那?就晚了！游烈同學(xué)就是典型啊。你們看，這學(xué)期他?在學(xué)習上不斷努力，每次月考都有明顯提升，現在英語(yǔ)都已經(jīng)成為我們年級的單科第一名了！是吧！”

    “那?歸功于起點(diǎn)低?！?/br>
    “？！”

    老苗聽(tīng)了這話(huà)差點(diǎn)氣哽住，從卷子上抬起頭掃視：“誰(shuí)？誰(shuí)說(shuō)的——”

    教室后門(mén)，進(jìn)來(lái)剛三秒的男生靠在門(mén)前，一頭半濕碎發(fā)扣著(zhù)黑色兜帽，他?正扔下籃球，聞聲懶洋洋地抬了下手。

    很是一人做事一人當?的敷衍態(tài)度。

    老苗哽住。

    本人自己說(shuō)的。

    那?還真沒(méi)法說(shuō)什么。

    全班跟著(zhù)扭頭，在哄笑?聲里，憋得老苗一肚子夸獎一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了，老臉通紅地瞪著(zhù)最后排的游烈。

    又看著(zhù)145平靜了三秒，老苗當?沒(méi)見(jiàn)這個(gè)禍害，轉開(kāi)?話(huà)題去聊班里英語(yǔ)平均分了。

    而教室后方?。

    靠在門(mén)前的游烈扔下籃球后，還是沒(méi)往位置上回，他?似笑?非笑?地薄勾了唇，有些微長(cháng)了的碎發(fā)下，睫毛掩著(zhù)的眼珠水濯過(guò)似的漆黑清透，正一眨不眨地睨著(zhù)過(guò)道前兩三米處。

    發(fā)試卷的夏鳶蝶。

    “英語(yǔ)課代表?！?/br>
    男生剛運動(dòng)過(guò)后的嗓音低低的，帶著(zhù)點(diǎn)啞，入耳過(guò)電似的，明明是很疏離的稱(chēng)呼，偏叫他?聲線(xiàn)念出些莫名的撩撥意味。

    他?一開(kāi)?口，后排八卦的眼神就往夏鳶蝶身?上聚了。

    夏鳶蝶像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，安靜淡定地把手里卷子發(fā)到倒數第二張桌的男生面前。

    游烈低聲笑?了，語(yǔ)氣仍淡著(zhù)，但情?緒里伏得更低：“理理我唄?！?/br>
    夏鳶蝶眼皮輕跳了下。

    這種感?覺(jué)……

    就好像剛捕獵回來(lái)還帶著(zhù)一身?血腥氣的老虎，收起鋒利的爪，將龐大的身?軀伏在地上，然后用rou墊輕輕蹭了你一下。

    小狐貍被?自己想?象的畫(huà)面逗笑?了，但一閃而過(guò)就壓下。

    女孩微翹的眼角仰起點(diǎn)：“英語(yǔ)145，單科年級第一，恭喜?！?/br>
    老苗只說(shuō)名次，沒(méi)提分數，叫夏鳶蝶這樣一戳破，登時(shí)后排開(kāi)?始蕩起一潮低聲的嘩然——也成功轉移了對他?倆的注意。

    游烈本人看著(zhù)倒是沒(méi)什么意外，只輕淡地挑了下眉。

    “年級第一有什么獎勵嗎?！?/br>
    小狐貍油鹽不進(jìn)，淡定依舊：“等我下課幫你問(wèn)老苗要。三套真題怎么樣？”

    鄰座豎耳的學(xué)生：“？”

    這叫獎勵還是上刑啊。

    游烈卻低頭笑?了：“行啊。只要是你手抄，三套圣經(jīng)我都供在床頭，夜夜拜讀?！?/br>
    夏鳶蝶轉身?的動(dòng)作?一頓，扭頭：“？”

    游烈嘴角弧度更明顯，他?從門(mén)前直身?，走過(guò)去，接過(guò)了夏鳶蝶手里的試卷：“剩下的我發(fā)吧?！?/br>
    夏鳶蝶不想?當?眾和他?推拒，猶豫了下，收手就要轉身?。

    恰這一秒，她抬眸時(shí)瞥見(jiàn)了游烈那?頭藏在兜帽下的半濕黑發(fā)。相應的，冷冷淡淡的一點(diǎn)薄荷香，夾著(zhù)分不清是某種木質(zhì)還是花草的氣息，就沁進(jìn)了呼吸里。

    小狐貍頓時(shí)蹙了眉：“你又是在體?育館沖了澡才回來(lái)？”

    “嗯?！庇瘟姨?，他?兩指指腹拈著(zhù)試卷邊沿，讓那?些名字勻速地在眼底輪翻過(guò)一圈。

    “你是想?凍感?冒，然后錯過(guò)期末考嗎？”

    只有這種時(shí)候。

    小狐貍連注意距離都暫時(shí)忘了，眼神十分之嚴肅。

    剛按順序記過(guò)一遍，將卷子合回去，游烈抬了抬眼，隨即笑?了：“課代表教訓得是，以?后不敢了。下次吹干頭發(fā)我再回來(lái)?！?/br>
    過(guò)道兩旁頓時(shí)咳成一片。

    夏鳶蝶抬了下眼鏡，像有點(diǎn)情?緒從小狐貍眼底晃過(guò)去，但她一轉身?就往前排走去，沒(méi)給游烈細細探究的機會(huì )。