耳旁雜音正亂。

    “烈哥這是又惹什么事了？之前也不?見(jiàn)他跟誰(shuí)起沖突啊，昨天?提起云歡，他不?都直接甩手走的？”

    “嗐，估計就是心情不?好?，大少爺拿人瀉火呢?！?/br>
    “……”

    沒(méi)幾句后?，跑cao鈴聲響起，一班隊伍肅整，帶頭開(kāi)始向前跑去。

    夏天?跑cao屬實(shí)是人生噩夢(mèng)之一。

    學(xué)生們最巴望的事情就是跑cao前突然下場(chǎng)大雨，好?叫校領(lǐng)導死了折磨他們的心。

    山里住慣了，交通又不?便，因此夏鳶蝶覺(jué)著(zhù)還好?。

    回到教學(xué)樓最頂樓時(shí)，她也只是臉頰微微泛紅，連呼吸都平穩下來(lái)了，讓旁邊累得一個(gè)字都不?想說(shuō)的喬春樹(shù)感慨萬(wàn)分，只剩給她豎拇指的力氣了。

    喬春樹(shù)的體力告罄，兩人上來(lái)得比大部隊還要晚些。

    她們進(jìn)教室時(shí)，班里已經(jīng)快坐滿(mǎn)了。

    但教室里詭異地安靜，尤其夏鳶蝶一踏進(jìn)來(lái)，教室里的大半目光忽然就聚上來(lái)了——帶著(zhù)復雜或是同情的眼神。

    夏鳶蝶微微一停。

    正在?她心疑時(shí)，就聽(tīng)走在?前面的喬春樹(shù)突然爆出了聲：“——誰(shuí)干的？”

    “……”

    夏鳶蝶心里空了一拍。

    她上前，繞過(guò)喬春樹(shù)，然后?就見(jiàn)到了最前排的課桌前，書(shū)本?文具散落一地，游家送給她的新書(shū)包倒在?旁邊，被踩上了污臟的腳印。

    “——”

    夏鳶蝶呼吸都窒了下。

    她在?那堆雜亂前蹲下，細白?微顫的手伸出去，拿起了最上面的東西。

    是她那個(gè)被人嘲笑過(guò)很多次的“隨身聽(tīng)”。

    只是它?現在?已經(jīng)有些支離，被摔得凄慘，棱棱角角都是磕痕，后?蓋整個(gè)掀開(kāi)了，認不?出的部件從她拿起的手里零碎掉下，前蓋里沒(méi)取出的英語(yǔ)磁帶被扯了好?長(cháng)一截，從夏鳶蝶手里跌下，半墜掛下來(lái)。

    夏鳶蝶蹲在?地上，想把它?安回去，但手指忍不?住地顫。

    她知道，這個(gè)隨身聽(tīng)很老舊，也很過(guò)時(shí)。

    但是這是奶奶從鄉鎮政府的補貼里，一個(gè)雞蛋一個(gè)雞蛋偷偷瞞著(zhù)她省下來(lái)、然后?從別家換來(lái)的。

    因為耳背所以說(shuō)話(huà)總是很大聲的奶奶把它?拿給她的時(shí)候，笑得像個(gè)老小孩，滿(mǎn)臉褶子都高興又期盼，她總喊她小蟲(chóng)，因為不?認幾個(gè)字，夏鳶蝶三個(gè)字里她只認識那個(gè)蟲(chóng)字偏旁，但她說(shuō)別人有的，我們小蟲(chóng)也會(huì )有的，她說(shuō)你就去好?好?讀書(shū)，等將來(lái)有出息了就別回來(lái)了，奶奶在?山里住了一輩子，總有法照顧自?己的……

    它?是她最貴的東西，本?該永遠都是。

    現在?它?壞了，碎了，修不?好?了。

    再也修不?好?了。

    “到底是他媽誰(shuí)干的！”喬春樹(shù)跑得口干舌燥，聲音都啞，但還是氣得咧著(zhù)嗓子拍桌。

    “……”

    夏鳶蝶拿著(zhù)隨身聽(tīng)，慢慢站起來(lái)。

    少女臉色蒼白?，在?那副有些大了的黑框眼鏡的襯托下，更顯得清瘦，下頜都尖得羸弱。

    只是那張臉上此時(shí)半點(diǎn)情緒都不?見(jiàn)，死水似的。

    教室里有人猶豫著(zhù)起身：“我是第一個(gè)回來(lái)的，我回來(lái)時(shí)候就這樣了，應該，不?是咱班人干的?！?/br>
    “……”

    夏鳶蝶拿著(zhù)隨身聽(tīng)，走到桌前，她將那盤(pán)磁帶拿出來(lái)，然后?捏著(zhù)支零破碎的隨身聽(tīng)轉身往外走。

    喬春樹(shù)被擦肩而過(guò)的少女眼尾的情緒弄得心里一顫。

    她下意識扭身：“你去哪兒？”

    “監控室?！迸⒙曇羝届o，靜得叫人不?安。

    “——”

    夏鳶蝶走到門(mén)口時(shí)，正趕上跑完六圈的游烈回來(lái)。

    黑t吸熱，他正煩躁地微皺著(zhù)眉，屈起的指骨捏著(zhù)領(lǐng)口一掀一落，薄厲的鎖骨連著(zhù)衣下起伏的胸膛線(xiàn)時(shí)隱時(shí)現，游烈才?剛要轉進(jìn)教室，漆黑眸子就掃見(jiàn)差點(diǎn)撞進(jìn)他懷里的少女。

    確實(shí)是差點(diǎn)。

    小姑娘像是空了焦，連路和?人都不?看了，要不?是游烈不?幸有那么幾次碰上瘋子往懷里撲的經(jīng)歷，條件反射地垂手攔了她一下，她就真得撞他懷里了。

    可還不?如撞上。

    游烈本?能攔那一下，正觸及少女胸前被襯衫束縛的柔軟。

    凌厲腕骨驀地一僵，跟著(zhù)像被燙了下似的，一顫，電似的落了回去。

    “我……”

    然而像是毫無(wú)感覺(jué)，少女甚至沒(méi)有抬頭看他一眼，就從他身旁空隙繞了過(guò)去，徑直下了樓梯。

    “夏鳶蝶！”喬春樹(shù)著(zhù)急地跟著(zhù)追了出去。

    游烈停了幾秒，掀起漆黑的眸，掃回教室內。

    那堆狼藉實(shí)在?很難不?注意。

    男生凌冽漆黑的眼底像是起了一層薄怒，但在?將情緒蒸霨得guntang時(shí)，又被他自?己慢慢抑了下去。

    游烈走過(guò)去，單膝屈起，蹲下。

    隨他開(kāi)始整理和?撿起書(shū)本?的動(dòng)作，剛掀起低議聲的教室里像是又出現一股無(wú)形的力，將所有人壓得一窒。

    等一切歸攏好?，游烈將女孩的書(shū)包提了起來(lái)。

    上面兩只腳印，看著(zhù)不?大，三十六七碼的樣子。

    游烈抬手，沒(méi)什么情緒地從褲袋里摸出手機，另一只手里的書(shū)包拎起來(lái)些，對?準了相機焦點(diǎn)。

    “咔嚓?！?/br>
    拍了數張照片，存入。

    然后?游烈收回手機，抬手拍掉了書(shū)包上面的腳印灰土。

    那雙漆眸半垂遮著(zhù)，睫尾長(cháng)斂，看著(zhù)和?平日?里散漫倦怠的大少爺沒(méi)什么區別。只是大半個(gè)教室都不?知道怎么的，一聲都不?敢吭。

    直到那塊腳印基本?擦拍掉了。

    游烈將書(shū)包放在?整齊的書(shū)本?旁，支了下眼皮，他嗓音低著(zhù)些運動(dòng)后?倦懶的啞，性感卻冷懨：“丁懷晴在?幾班?！?/br>
    “——！”

    教室里一時(shí)啞然，神色有一個(gè)算一個(gè)地復雜，交流欲都快爆表了還得憋著(zhù)。

    “九……九班?！辈?知誰(shuí)小聲說(shuō)。

    “謝了?！?/br>
    游烈轉身出了教室。

    幾乎是卡著(zhù)男生跨出教室那一秒，哄的一下，班里壓著(zhù)的噪聲都爆出來(lái)。

    “我靠我靠是丁懷晴嗎？”

    “同桌讓位！快，去九班看看！”

    “瘋了吧臥槽，烈哥這是得去干什么??？”

    “丁懷晴是因為烈哥才?這么針對?新同學(xué)嗎？好?慘，隨身聽(tīng)徹底成破爛了?！?/br>
    “……”

    熱鬧動(dòng)靜里，一幫膽大的學(xué)生涌出教室。

    連帶著(zhù)走廊上其他班的都有人聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜以后?，也都混進(jìn)了看熱鬧的隊伍里。

    九班是理科普通班，紀律比樓上的幾個(gè)實(shí)驗班亂多了，瘋鬧笑罵的聲音混雜在?教室和?走廊里——

    直到那道凜冽身影出現，所過(guò)之處像緩慢按下的消音鍵，新德中學(xué)沒(méi)人不?知道這位大少爺的名號，只是也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他來(lái)到別班的樓層內。

    而陌生的矚目里，游烈一步未停，直到九班門(mén)口，他直轉，跨進(jìn)教室。

    吵鬧的九班教室，從門(mén)口那一點(diǎn)，安靜席卷。

    九班眾人目瞪口呆地看著(zhù)走上講臺的冷峻身影：教室門(mén)口的人在?眨眼睛，過(guò)道里的倆男生撕著(zhù)對?方的衣領(lǐng)停下，還有前排一個(gè)女生激動(dòng)地捶著(zhù)同桌，看表情似乎隨時(shí)能出聲尖叫。

    教室外的“觀(guān)光團”也已到了，蜂擁地擠在?門(mén)口，探頭踮腳，但沒(méi)一個(gè)敢進(jìn)去的。

    游烈垂睨著(zhù)眼，漆眸漠然掃過(guò)。

    最后?停在?了教室最前排、最里面靠窗的位置。

    他對?上了正涂著(zhù)睫毛膏就被朋友拍起來(lái)的丁懷晴的眼睛。

    丁懷晴臉上被打?擾的惱怒一下子轉成驚喜，睫毛膏都扔下了，喜悅溢于言表：“烈哥，你來(lái)找我的嗎？”

    “鞋碼?！?/br>
    游烈順著(zhù)講臺走過(guò)去。

    “??？”丁懷晴笑容一僵，有些懵，對?著(zhù)那人的眸，她忽然想起上周在?體育館樓外的游烈，還有他那時(shí)候的眼神。

    也是這樣，叫人渾身發(fā)冷。

    只是在?游烈剛踏下講臺的那一步，還未走到丁懷晴桌前，教室門(mén)外忽起了驚異的雜聲。

    察覺(jué)了什么似的，游烈停身，回眸。

    轉進(jìn)視線(xiàn)里的女孩沒(méi)有情緒，她步伐平疾地進(jìn)了教室，路過(guò)講臺時(shí)摘下眼鏡，一步未停地擱在?講桌旁，然后?一直走過(guò)他身前極近的地方——

    像一陣凜冽又燥熱的風(fēng)。

    她停在?了離他一米外，丁懷晴的桌角旁。從頭到尾她沒(méi)看任何人，只有丁懷晴。

    丁懷晴臉色變了變，“你……”

    第一個(gè)字甚至沒(méi)能完全出口。