地說(shuō)：“我下午將我調查的部分資料發(fā)給不死原，她一直沒(méi)有回復我，是不是又發(fā)生了什么怪事？”

轟一愣，他先問(wèn)：“什么資料?！?/br>
爆豪惡人語(yǔ)氣不改，“你們那個(gè)佐藤教授確實(shí)沒(méi)有個(gè)性，可實(shí)驗室里記錄員的個(gè)性，可不得了啊?！?/br>
記錄員上條紗慧子，個(gè)性，移植個(gè)性。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　開(kāi)了個(gè)新文案，也是我英文，因為是預收所以搜不到，大家可以去我專(zhuān)欄看看。

[綜]廚神小姐by郁禮

感謝：白桃子扔了1個(gè)地雷

春蟲(chóng)蟲(chóng)扔了1個(gè)地雷

水鳩扔了1個(gè)地雷

喪心病狂扔了1個(gè)地雷

兔子團團轉扔了1個(gè)地雷

黑板報扔了1個(gè)地雷

=3333=

感謝：

讀者“伊苡”,灌溉營(yíng)養液10

讀者“雙瓶”,灌溉營(yíng)養液10

讀者“唧唧基”,灌溉營(yíng)養液3

☆、Chapter72

不論不死原回音還是轟焦凍,兩人對佐藤教授的實(shí)驗，都沒(méi)什么興趣。

誠然,教授的實(shí)驗如果有結果,對于現代科學(xué)而言，無(wú)疑是驚人的成就。

這是從宏觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)。

從個(gè)人角度上來(lái)說(shuō),撇開(kāi)能不能學(xué)到知識,在學(xué)生時(shí)代參加學(xué)術(shù)大佬的實(shí)驗，不但可以美化簡(jiǎn)歷,說(shuō)不定還能拿到教授的推薦信，對以后不論是就業(yè),還是繼續升學(xué),都很有幫助。

但不管從個(gè)人還是從宏觀(guān)上來(lái)看,回音和轟都不怎么關(guān)心。

大的那個(gè)目標吧，他們cao心不上，小的那個(gè)吧……職業(yè)問(wèn)題兩人都已經(jīng)解決了呀,當英雄，不論從社會(huì )地位還是經(jīng)濟實(shí)力來(lái)說(shuō),都妥妥的很棒，哦對，就是稍微危險了點(diǎn),隨時(shí)有斷手斷腳，甚至送命的可能。

而且，人的精力是有限的。

縱使兩人在同齡人中，都是大大超越平均值的優(yōu)秀,但既是學(xué)業(yè)又是英雄的工作，再優(yōu)秀也會(huì )感到吃力，哪有時(shí)間參加個(gè)什么鬼實(shí)驗？

尤其是回音這種從小就不好好學(xué)習，長(cháng)大了只會(huì )跑教室辦公室sao擾老師改分的學(xué)渣，更是看公式就頭暈，看到數據就目眩，還她做實(shí)驗，實(shí)驗做了她還差不多。

但他們還是參加了實(shí)驗，以各自的身份自然地加入進(jìn)來(lái)。

目的只有一個(gè)——調查。

近幾年不斷有小孩子失去個(gè)性的新聞傳出，說(shuō)奇怪，其實(shí)也沒(méi)那么奇怪，最多能在社會(huì )板上占一小塊，絕大多數人都只是一瞟而過(guò)。

因為個(gè)性陡然消失的案例，和十幾歲的青少年陡然覺(jué)醒了個(gè)性一樣，以前也并不是沒(méi)有。

個(gè)性畢竟是近些年才衍生出的概念，人類(lèi)對于它的了解，并不深入。

根據統計，全國個(gè)性消失的案例，一年不會(huì )超過(guò)三百件。

對于普通的犯罪案件，比如偷盜、搶劫等，這個(gè)數字小到不能再小。

而且大部分人的個(gè)性，就只到能扭曲湯勺的程度，失去了也不可惜。

最近幾年消失的案例稍許增加，在犯罪率增長(cháng)的今天，那比例仍然非常微小，不足以引起重視。

表面上是這樣。

只要做一做數據統計分析就會(huì )發(fā)現，近幾年增加的個(gè)性消失案件，發(fā)生地都在東京。

其中受害人更有一大部分，在某個(gè)方面，能夠追溯到曾和佐藤教授的實(shí)驗室有過(guò)關(guān)聯(lián)。

然而個(gè)性消失案件的數量，如此之小，也沒(méi)有對人身、財產(chǎn)造成任何傷害，僅僅只是個(gè)性消失不見(jiàn)了，所以幾乎沒(méi)有人把視線(xiàn)焦點(diǎn)集中在這上面，一直到今年。

回音小舅舅的事務(wù)所，也就是垮田維那邊，接到了一封匿名情報信。

根據他們調查，上面所寫(xiě)都是真實(shí)可靠的。

于是垮田維展開(kāi)了調查。

轟焦凍并沒(méi)有在垮田維的事務(wù)所實(shí)習，他現在掛在他爸的事務(wù)所下，畢業(yè)就打算獨立出來(lái)。只是這次的案件正好發(fā)生在學(xué)校，調查需要保持低調，比起有名的英雄時(shí)不時(shí)跑到學(xué)校來(lái)打草驚蛇，不如讓原本就是校內的學(xué)生暗地里進(jìn)行調查。

所以從一開(kāi)始，回音和轟的視線(xiàn)，就鎖定在了佐藤教授的身上。

尤其是比起剛剛覺(jué)醒個(gè)性的小毛孩，轟和回音，不論是誰(shuí)的個(gè)性，都更誘人、更強大，更讓人想要擁有。

但佐藤教授破綻比他們想象中的還要少，證據也很難收集，佐藤教授如何做到讓小孩子們丟失個(gè)性的，他做這些事情的目的是什么，他們都還不明晰。

唯一知道且能夠確認的一點(diǎn)是，佐藤教授對回音的個(gè)性，非常感興趣。

他從第一次親眼見(jiàn)到起，就驚嘆于回音的個(gè)性。

他們沒(méi)有辦法監控所有的小孩子，因為群體太過(guò)龐大，他們沒(méi)有辦法提前預知具體誰(shuí)才是佐藤教授的目標。

但他們可以監控回音，并且回音也比小孩子們更容易配合，也有更多保護自己的手段。

所以只要讓回音成為“目標”就好了。

而最近接二連三發(fā)生在回音身上的怪事，也確確實(shí)實(shí)表明，回音被當作目標了。

怪事的頻繁發(fā)生并不會(huì )讓人提高警惕。

反而因為這些怪事都維持時(shí)間不長(cháng)，且對人沒(méi)什么傷害，一而再再而三地發(fā)生，只會(huì )像狼來(lái)了的故事一樣，麻痹人們的神經(jīng)。

——直到罪犯真的動(dòng)手。

回音電話(huà)打不通，就連爆豪的第一反應也是——是不是又發(fā)生什么奇怪的事情了？

然而這個(gè)奇怪的事情，卻并不會(huì )讓旁觀(guān)者緊張，因為他們潛意識里會(huì )認為，大約又是互換、變成貓之類(lèi)好笑卻無(wú)傷大雅的事情。

無(wú)法聯(lián)系上回音，卻讓心中知道整個(gè)計劃的轟很緊張。

并且轟對爆豪的情報，有一點(diǎn)疑惑。

他并不是懷疑爆豪消息的可信度，而是他在實(shí)驗室接近兩個(gè)月，怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)戴“上條”名牌的人？

這是怎么回事？

轟搖了搖頭，暫時(shí)把上條紗慧子的線(xiàn)剝離開(kāi)。

不論上條是不是參與者，他現在都不關(guān)心佐藤教授如何剝離受害者們的個(gè)性，過(guò)程和方式在逮捕了他以后，有的是辦法知道。

他現在最關(guān)心的是爆豪的上一句——回音的電話(huà)打不通了。

轟有一種不祥的預感。

他直覺(jué)，這次無(wú)法聯(lián)系上回音，代表著(zhù)佐藤教授真的動(dòng)手了。

佐藤教授的動(dòng)手則代表著(zhù)，他將會(huì )像當年的Allforone一樣，剝奪回音的個(gè)性。

這是他無(wú)論如何，都不想看到的場(chǎng)景。

轟掛了電話(huà)，陡然腦子里發(fā)麻。

緊接著(zhù)他攔了的士，飛快地趕向一個(gè)地方。

不是學(xué)校。

也不是他認為的、佐藤教授可能關(guān)押回音的位置。

而是他家。

準確來(lái)說(shuō)是他家對面，回音