到了?！?/br>
我一下子緊張起來(lái)了。

第135章Chapter133

我一下子緊張起來(lái)了，忍不住屏息——企圖抑制突然加快的心跳。

大學(xué)時(shí)，某些課程的期末考核方式不是閉卷考試，而是以考查的形式，一般來(lái)說(shuō)就是計算論文和上講臺作報告的綜合分數。

當初考進(jìn)大學(xué)時(shí)被調劑了專(zhuān)業(yè)。新專(zhuān)業(yè)非我興趣所在，而缺少熱情似乎連常人所擁有的一般天賦都被遏制——面對周?chē)敺f勤奮的同學(xué)和力所不能及的專(zhuān)業(yè)課，我必須十分刻苦努力才能讓自己的成績(jì)看起來(lái)不那么狼狽，卻也遠遠稱(chēng)不上優(yōu)秀。更何況我一向不擅長(cháng)在眾人面前展現自己，總是不夠落落大方、游刃有余。這種種于我難以跨越的阻礙擋在前面，每年期末的上臺展示簡(jiǎn)直成了我最頭疼的事情。

雖然現在完全不是身處臺下坐滿(mǎn)老師和同學(xué)的講臺上，評判的對象也不是根本不喜歡、不擅長(cháng)的課業(yè)，我不應該還像個(gè)青澀的學(xué)生那樣擔憂(yōu)緊張。但事實(shí)卻是我現在的心情同那時(shí)十分相像，只希望同從前相比我有所長(cháng)進(jìn)。

沈令戈從后備箱中拿出為沈先生沈太太準備的禮物，見(jiàn)我站在車(chē)門(mén)旁出神，他走過(guò)來(lái)牽住我的手，側頭吻了吻我的額頭，說(shuō)：“別緊張，江伯伯不是嚴厲的人。他很溫和，你見(jiàn)到真人就明白了?！?/br>
被他的聲音拉回游移的神思，我點(diǎn)點(diǎn)頭，握緊了他的手。

沈令戈微笑：“而且我陪著(zhù)你，沒(méi)什么好怕的?！?/br>
我原本仍是勉強鎮定，然而他短短一句似安慰又似陳述事實(shí)的話(huà)，宛如鎮定劑忽讓我有些放松冷靜下來(lái)——胡思亂想讓我混淆了什么是最重要的，而沈令戈一直在我身邊，我就會(huì )擁有無(wú)限的勇氣。

*

沈令戈牽著(zhù)我站在門(mén)口。我按響門(mén)鈴，是李嫂來(lái)開(kāi)的門(mén)，她熱情地笑著(zhù)說(shuō)：“小沈先生和方小姐回來(lái)啦，快進(jìn)來(lái)?！?/br>
我微笑著(zhù)打招呼道：“李嫂?！?/br>
沈令戈沖李嫂點(diǎn)點(diǎn)頭，將手里的禮物遞給她：“這是給父親母親和您的禮物，麻煩您收起來(lái)?！?/br>
李嫂看上去很開(kāi)心，嘴里卻禮貌地推辭道：“還給我帶禮物做什么，讓你破費了?！?/br>
“應該的?！鄙蛄罡晷π?。

李嫂將我們迎進(jìn)去，說(shuō)：“江先生來(lái)了，和先生太太正在茶室里喝茶?！?/br>
沈令戈對我說(shuō)：“我們過(guò)去吧?！?/br>
我看著(zhù)他，點(diǎn)點(diǎn)頭。

沈家的茶室在一樓的盡頭，臨著(zhù)小花園。茶室的正前方是一整面落地玻璃窗，兩邊垂落下來(lái)的，是收攏整齊、夾著(zhù)灰調的棕綠色半透明窗簾。落地窗將整個(gè)打理得精致漂亮的花園盡收，連同晨午的日光一起懶洋洋地潑灑進(jìn)室內。房間的一側是一面書(shū)墻，擺放的書(shū)籍涉獵頗廣；另一側是懸空壁架，上面擺放的大約是一些沈先生自己的收藏；而房間中間是方形的木質(zhì)茶桌和椅子，桌面上擺著(zhù)零散的茶具和其它我不熟悉的用具，茶杯里盛有的茶水上方冒著(zhù)裊裊熱氣。

此時(shí)，沈先生正坐在面對窗子的中間椅子上，一邊是沈太太，而另一邊正端著(zhù)茶杯喝茶的男士，應該就是江清燃教授。

江清燃教授身材瘦削，坐在椅子上也能看出個(gè)子高挑，巴掌大的臉，皮膚很白，五官柔和漂亮；他帶著(zhù)金色細邊框眼鏡，鏡架上掛著(zhù)細細的鏈條，簡(jiǎn)約又精致；眼角有淡淡細紋能看出些年紀（是比沈先生年紀輕的），但并不影響什么，更為本人添了些歲月的韻味，氣質(zhì)溫柔而隨和。他的頭發(fā)約是做過(guò)染色，是深灰色；灰發(fā)齊肩，帶了些鬈曲的弧度，長(cháng)劉海被勾在耳后，讓他溫和的氣質(zhì)中又增添了些青春的活力。

我只在網(wǎng)絡(luò )和雜志的某些采訪(fǎng)上見(jiàn)過(guò)江教授的照片，但也很少?；蛟S是那些采訪(fǎng)都涉及專(zhuān)業(yè)，他總是顯得嚴肅：披肩頭發(fā)被扎起來(lái)，戴著(zhù)漁夫帽和黑框眼鏡，表情冷淡正經(jīng)，與現在差別很大。見(jiàn)到真人，和我想象的很不同。

我們走進(jìn)去，沈令戈抬手敲了敲開(kāi)著(zhù)的門(mén)，三人都同時(shí)朝我們看來(lái)。

沈太太站起來(lái)，柔聲說(shuō)：“令戈和疏默來(lái)了?！?/br>
“爸爸mama，江伯伯?！鄙蛄罡瓿麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，他回頭向我看來(lái)，示意我上前，對江清燃教授說(shuō)：“江伯伯，這是方疏默，我母親向您提過(guò)?！?/br>
我連忙打招呼道：“江教授您好?！?/br>
“你好啊小疏默。別叫我江教授了，你可以隨令戈一起叫我江伯伯，或者直接叫我江老師——我們有師生緣分嘛?！?/br>
江教授笑瞇瞇地對我點(diǎn)頭致意，像在看著(zhù)小朋友。他的聲音清朗悅耳，又帶著(zhù)一絲柔和，和他本人給人的感覺(jué)一樣有些矛盾，又讓人忍不住留意。

聽(tīng)到“師生緣分”，我受寵若驚，興奮得臉都有些紅了，下意識朝沈令戈看去。

沈令戈笑了笑，帶著(zhù)安撫的意味。

我朝江教授鞠了一躬：“江，江老師?！?/br>
江教授沒(méi)有推拒，而是含笑著(zhù)接受了，說(shuō)：“好?！?/br>
我想起還未跟沈先生和沈太太說(shuō)話(huà)，忙叫他們：“伯父伯母?！?/br>
沈太太沖我溫柔地笑了笑，她坐回去；沈先生也點(diǎn)點(diǎn)頭，溫和道：“好了。坐下吧，來(lái)嘗嘗我剛沏好的茶?！?/br>
沈令戈和我便在沈先生對面的椅子上坐下，沈先生給我們倒茶。

沒(méi)過(guò)多久，沈太太說(shuō)要去廚房看看，先離開(kāi)了。

沈令戈和沈先生很快就公司的事情聊了起來(lái)。我與江教授相鄰坐著(zhù)，有些拘謹，想著(zhù)要不要先提起什么話(huà)題，但又怕突?；虿欢Y貌。

但我不是不安心的，因為沈令戈就坐在我的身旁，手在底下?tīng)恐?zhù)我的手。但這到底是我的事情，他應是想讓我自己開(kāi)口，鍛煉一下。

正猶豫著(zhù)，江教授卻先說(shuō)話(huà)：“疏默你的情況慧茵姐跟我說(shuō)了，我了解了一些。她告訴我你因為自己沒(méi)有接受過(guò)系統的學(xué)習，比較沒(méi)自信，對嗎？”

我抿了抿嘴唇，說(shuō)：“是的老師。我大學(xué)不是學(xué)美術(shù)的，畫(huà)畫(huà)和設計也是因為興趣愛(ài)好自己摸索的。雖然有去上過(guò)課，但感覺(jué)和大學(xué)里的課程有很大差別，所以我總是有些憂(yōu)慮?！?/br>
江教授拍拍我的肩，溫聲說(shuō)：“別這么想。設計本身就不是有規矩的事情，它有很強烈的個(gè)人風(fēng)格和標簽，表現的是你個(gè)人的設計思維和想法。而且寧美這兩年正在進(jìn)行課改，改革是往更包容更注重創(chuàng )新的方向走。這樣一來(lái)考試制度和評分標準都會(huì )有一定程度的變化，對于跨學(xué)科同學(xué)的接受度會(huì )更強。畢竟這不是學(xué)習的競爭，而是審美的事業(yè)。所以即使是跨考，你也不用太擔心?！?/br>
“而且熱情和天賦必不可少，我相信你不錯的?！?/br>
江清燃教授實(shí)在人如其名，氣質(zhì)清淡卻溫暖。他講話(huà)輕而慢，柔軟卻不失力度，娓娓道來(lái)的時(shí)候，很難讓人僅僅專(zhuān)心于說(shuō)話(huà)