穆恩在一旁面帶微笑的圍觀(guān)了一番，等到這次小小的爭執結束之后，才說(shuō)道：“好了，時(shí)間也不早了，你們該去休息了?！?/br>
    “好哦?！?/br>
    這個(gè)點(diǎn)其實(shí)也到了平時(shí)的休息時(shí)間，其他人還好，艾米麗忍不住打了個(gè)哈欠，眼淚都要流出來(lái)了，她一邊揉眼睛一邊向著(zhù)自己的房間走去：“我要睡了，大家晚安?！?/br>
    “記得喝牛奶?！蹦露鞫?。

    “知道了啦?！卑惞牧斯哪?，給自己加油打氣，“我一定會(huì )長(cháng)高的！”

    “加油啊艾米麗！”以利亞也給艾米麗加油鼓勁，只是陰陽(yáng)怪氣的，“你已經(jīng)是我們中最矮的那個(gè)人啦?！?/br>
    這些天，以利亞因為啃老的緣故長(cháng)高了一點(diǎn)，已經(jīng)以微弱的優(yōu)勢超過(guò)了艾米麗，成為了社團中倒數第二矮的人，此時(shí)春風(fēng)得意，對著(zhù)艾米麗就是一頓指點(diǎn)江山。

    艾米麗氣的對著(zhù)以利亞一陣貓貓拳。

    “略略略，打不著(zhù)打不著(zhù)！”以利亞沖著(zhù)艾米麗做鬼臉，還沒(méi)做完就被尼斯霍格一把摁住，“尼斯霍格，你在干嘛！”

    “不許欺負jiejie大人?！蹦崴够舾裾J真的說(shuō)。

    “我哪有欺負，我就是說(shuō)實(shí)話(huà)！”以利亞大叫，“快放開(kāi)我啦！”

    “哼哼哼，我可是有幫手的！”艾米麗得意洋洋的撲了過(guò)去，對著(zhù)以利亞一頓暴打。

    以利亞被打的奄奄一息，歪在尼斯霍格身上，氣若游絲：“你、你們太jian詐了，竟然二打一……”

    看著(zhù)眼前發(fā)生的一幕，路德維希十分無(wú)語(yǔ)，他直接繞過(guò)了弱智三人組：“我去睡了?！?/br>
    “快去吧?！蹦露魑⑿χ?zhù)說(shuō)，“我在這里等他們玩完?！?/br>
    路德維希對穆恩老師只有敬重，他尊敬的對穆恩老師說(shuō)：“老師，您辛苦了?！?/br>
    “都是我這個(gè)老師應該做的?！蹦露鞅砬闇睾?，誰(shuí)看了都得夸一聲王都好老師，“路易，你辛苦一天了，快去休息吧?！?/br>
    路德維?？戳艘谎圻€在玩辣眼睛弱智游戲的三個(gè)人，無(wú)語(yǔ)的回到了自己跌房間。

    當然，這棟本來(lái)是羅蘭送女人，又被路德維希轉送穆恩的房子很大，空間很足，他們每個(gè)人都在這里有一間自己的小房間，可以說(shuō)是四天使結社的總部也不為過(guò)。

    回到房間，路德維希原本還想看看最近王都的發(fā)生的大事，不過(guò)想到明晚還要熬夜，他還是克制的睡著(zhù)了。

    ……這些東西可以明早去上學(xué)的時(shí)候看看，現在先睡覺(jué)吧。

    門(mén)外的艾米麗和以利亞玩了一會(huì )，到底也困了，打著(zhù)哈欠去自己的房間睡覺(jué)了。

    穆恩把所有的孩子都送去了臥室后，終于能夠坐在沙發(fā)上，獲得了屬于自己的寧靜時(shí)光。

    不過(guò)，比起剛當老師，每天都精疲力竭懷疑人生的時(shí)候，現在的穆恩從容了很多，他僅僅只是休息了半個(gè)小時(shí)，就攢足了精神，開(kāi)始尋找起這個(gè)將人帶入書(shū)本世界的邪魔起來(lái)。

    當然，他可不是好心，只是為了避免麻煩而已。

    很快，穆恩就鎖定了目標，他走到了月光下，整個(gè)人逐漸融入了月色之中。

    再次出現的時(shí)候，穆恩已經(jīng)進(jìn)入了創(chuàng )造出的書(shū)中世界。

    這是一座教堂，教堂正中是一個(gè)長(cháng)發(fā)男人的雕像，他的表情慈悲，似乎憐憫著(zhù)一切受苦的人類(lèi)。

    而在教堂內，無(wú)數的人正對著(zhù)雕像頂禮膜拜，祈禱神的保佑。

    穆恩原本正要動(dòng)手，卻像是察覺(jué)了什么一樣停了下來(lái)。

    兩個(gè)少年人正鬼鬼祟祟的躲在雕像后，對著(zhù)雕像的根部一陣cao作，頓時(shí)，高大慈悲的雕像頓時(shí)歪歪斜斜的砸了下來(lái)。

    明明這么大的動(dòng)靜，但在下方祈禱的人恍若未聞，除了被龐大的雕像砸成了rou醬的人，其他人依舊在虔誠的祈禱，即使斷了胳膊腿也分毫不動(dòng)，似乎受傷的不是他們的□□一樣。

    血腥氣與祈禱聲混合，整個(gè)場(chǎng)景神圣又恐怖。

    “這群人瘋了吧？”其中一個(gè)少年咋舌，“他們不逃的嗎？”

    “能信奉邪神的有什么正常人?！绷硪粋€(gè)少女非常冷靜的回答，“好了，接下來(lái)就是在他們祈禱結束之前逃出這里，躲避成為祭品的結局?！?/br>
    “哦，好的，那我們怎么走，我聽(tīng)你的?！?/br>
    “從后門(mén)繞吧?！鄙倥卮?，“那里現在應該是人最少的?！?/br>
    兩人說(shuō)完就跑了起來(lái)。

    穆恩看了一眼依舊在祈禱的人類(lèi)，選擇跟上了逃跑的兩個(gè)少年人。

    兩人躲開(kāi)了少數幾個(gè)巡邏的教徒，又解決了沒(méi)法躲開(kāi)的教徒之后來(lái)到了教堂外。

    在成功逃脫之后，他們的身體也逐漸模糊，緩慢的在這個(gè)世界中消失了。

    穆恩捉住了這稍縱即逝的短暫時(shí)間，伸出手，整個(gè)空間都仿佛被壓縮，一條小小的，身軀白嫩，如同海馬體一樣的蟲(chóng)子落在了地上。

    蟲(chóng)子在地上撲騰了兩下，發(fā)出了威嚴宏大的聲音：“是誰(shuí)！是誰(shuí)在冒犯偉大的歷史與知識之神？！”

    “哦？歷史與知識之神？”穆恩饒有興致的問(wèn)，“你成神了嗎？”

    “哼，雖然現在還沒(méi)成神，但是，在我的努力之下，我遲早會(huì )成為所有人類(lèi)信仰的神明的！”

    蠕蟲(chóng)一樣的邪魔用腦袋那一邊轉向了穆恩，看了兩秒鐘，整條蟲(chóng)驚的向后仰去：“血月之主，你、你怎么會(huì )在這里！”

    “只是好奇而已，”穆恩微笑著(zhù)回答，打量著(zhù)這個(gè)邪魔，“把人類(lèi)的孩子帶到這里，你是想要做什么？”

    “我、我只是想要進(jìn)入這個(gè)世界而已?！比湎x(chóng)邪魔把自己縮成一團，弱小可憐無(wú)助的回答，“這里愛(ài)學(xué)習的人太少了，每年只有這個(gè)時(shí)期才會(huì )加強與我的聯(lián)系，我只能趁這段時(shí)間收集錨點(diǎn)?！?/br>
    穆恩若有所悟。

    也的確，不在考試月的時(shí)候，艾米麗似乎壓根不愛(ài)學(xué)習，也就是考前突擊一下。

    “你收集錨點(diǎn)的方法，就是讓人類(lèi)進(jìn)入這里？”穆恩看了看周?chē)o止的幻境，“讓他們經(jīng)歷這些發(fā)生過(guò)的事？”

    “當然了，那些書(shū)上都是虛假的歷史！”說(shuō)到自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，蠕蟲(chóng)已經(jīng)忘記了對穆恩的恐懼，“我，歷史與知識的守護者，要將真正的歷史告訴人類(lèi)！”

    “而且，我不止告訴他們真正的歷史，我還教導他們數學(xué)和語(yǔ)文，讓他們了解消失在時(shí)光中的文字，這一切都是為了知識的傳承！”

    “這樣啊?！蹦露髀唤?jīng)心的回答，“你做這些是為了什么？”

    “我，要讓這個(gè)世界成為人人愛(ài)學(xué)習的世界！”蠕蟲(chóng)支棱了起來(lái)，“而我，將借此鑄成神格，成為神祗！”

    “到時(shí)候，我要讓人類(lèi)每天都必須學(xué)習一個(gè)新的知識，每個(gè)禮拜都要考核，這樣反復記憶，才能讓愚昧的人類(lèi)真正掌握學(xué)到的內容！”

    “我要讓好學(xué)之風(fēng)籠罩這個(gè)世界！”蠕蟲(chóng)邪神小小的身體，此刻似乎散發(fā)出了萬(wàn)丈光芒。

    穆恩思考了一下這個(gè)蠕蟲(chóng)邪神口中的未來(lái)。

    ……似乎用來(lái)折磨那幾個(gè)死小孩還挺不錯的？

    第144章

    穆恩知道艾米麗是一個(gè)根本不愛(ài)學(xué)習的懶蟲(chóng),一想到艾米麗因為無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習和考試嚎啕大哭，穆恩就覺(jué)得愉快起來(lái)。

    但是轉念一想，假如這幾個(gè)死小孩變成了只知道學(xué)習的呆子,未免又有些無(wú)趣。

    就沒(méi)有什么兩全其美的方法嗎？

    穆恩在思考的同時(shí)，蠕蟲(chóng)邪魔繼續慷慨激昂的發(fā)言,小小的蟲(chóng)軀無(wú)限偉岸：“曾經(jīng),人類(lèi)與其他生物無(wú)異，能讓人類(lèi)走到今天這一步的,就是他們的智慧和對知識的探索，這才讓他們與其他動(dòng)物不同,獲取了自然的資源?！?/br>
    “在那時(shí)，我就已經(jīng)誕生了,我本該早就成神，可人類(lèi)中懶惰不肯學(xué)習的人太多了，只有少數群體在思考,在引領(lǐng)其他人,就是因為這樣,我才總是無(wú)法成神！”蠕蟲(chóng)邪魔憤慨無(wú)比，“每天學(xué)習十二個(gè)小時(shí)很難嗎？真是太懶惰了！”

    穆恩心想，讓那幾個(gè)死小孩學(xué)習十二個(gè)小時(shí)很難，但是玩十二個(gè)小時(shí)怕不是時(shí)間太短……

    蠕蟲(chóng)邪魔還在憤世嫉俗的抱怨人類(lèi)以前都是如饑似渴的吸收知識,現在只有考試前才如饑似渴的背誦知識，導致只有這時(shí)候他才能降臨、

    “可以了，”穆恩打斷了蠕蟲(chóng)喋喋不休的抱怨,“我有件事讓你做?！?/br>
    “我還沒(méi)說(shuō)完……！”蠕蟲(chóng)邪魔還想在說(shuō),卻被穆恩冷冷的視線(xiàn)嚇到了，從一條長(cháng)蟲(chóng)重新縮了起來(lái),“您有什么吩咐，尊貴的血月之主?！?/br>
    “明天，我的幾個(gè)學(xué)生要進(jìn)入你的幻境?！蹦露魑⑿χ?zhù)說(shuō)，“務(wù)必讓他們體驗到你理想中的世界?！?/br>
    “我沒(méi)有這種世界！”蠕蟲(chóng)邪魔又伸長(cháng)了，“理想中的世界怎么能用幻境構建呢！只有在現實(shí)中實(shí)現，才是真正的幸福，幻境中發(fā)生的一切只是虛無(wú)縹緲的幻想！”

    穆恩不說(shuō)話(huà)，只是用冰冷的眼神看著(zhù)蠕蟲(chóng)邪魔。

    蠕蟲(chóng)邪魔：“嚶，但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們也是要進(jìn)步的，我覺(jué)得您的提議大有可為?！?/br>
    “不錯?！蹦露鬟@才露出了微笑，“多考考歷史和地理?！?/br>
    “知道了?！比湎x(chóng)邪魔嬌弱可憐的回答，垂頭喪氣的問(wèn)，“是哪幾個(gè)人？我標記一下，明天把他們拉進(jìn)來(lái)?！?/br>
    穆恩打了個(gè)響指，幾個(gè)人類(lèi)的虛影出現在了他身旁。

    看到路德維希和艾米麗的影響，蠕蟲(chóng)邪魔頓時(shí)氣不打一處來(lái)：“我還很看好這兩個(gè)人類(lèi)，他們昨天表現的很好，今晚看到他們又在學(xué)習我本想拉他們進(jìn)來(lái)，沒(méi)想到他們竟然看毫無(wú)意義的垃圾書(shū)籍，真是令我失望！”

    “不只是他們，旁邊還有幾個(gè)人一起看垃圾小說(shuō)，真是世風(fēng)日下，人心不古！”

    身為看垃圾小說(shuō)的一員，穆恩有些不悅，不過(guò)這時(shí)候他還用得到這條蟲(chóng)子，等用完了再收拾他也不遲。

    穆恩給蠕蟲(chóng)邪魔記了一筆之后，就離開(kāi)了蠕蟲(chóng)邪魔的幻境，回到了客廳之中。

    才從月光中顯形，穆恩就聽(tīng)到‘嗷’的一聲狗叫，布魯連滾帶爬的沖到了他身邊，在他身后抱頭瑟瑟發(fā)抖。

    穆恩看向了布魯沖來(lái)的地方，以利亞正眼冒綠光的看著(zhù)布魯，和穆恩的視線(xiàn)對上之后才收斂些許，有些靦腆的說(shuō)：“老師，半夜聞到味道有點(diǎn)餓了，所以才來(lái)找點(diǎn)吃的?！?/br>
    布魯對著(zhù)以利亞就是一陣‘嗷嗷嗷嗷’。

    以利亞完全沒(méi)有剛才追著(zhù)布魯啃的惡鬼模樣，十二萬(wàn)分乖巧可人的看著(zhù)穆恩：“不過(guò)現在不太餓了，老師，我上樓繼續睡了?！?/br>
    穆恩溫和問(wèn)道：“不想吃了嗎？”

    原本打算離開(kāi)的以利亞立刻把腦袋轉了回來(lái)，垂涎欲滴的問(wèn)：“可以吃嗎？”

    布魯：“嗷嗷嗷嗷！”

    你在放什么狗屁??！

    “當然，畢竟我是你的老師，怎么會(huì )忍心讓你挨餓，”穆恩假仁假義的說(shuō)，“你想吃的話(huà)，我當然會(huì )讓你吃?！?/br>
    “想吃！”以利亞立刻響亮的回答。

    “那么，你得回答我一個(gè)問(wèn)題?！蹦露鳒\黃色的眼睛盯著(zhù)以利亞，“你愿意和艾米麗絕交嗎？”

    以利亞臉上的表情空白了：“和、和艾米麗絕交？”

    “不錯?！?/br>
    “為什么??？”以利亞一臉驚慌失措，“艾米麗也沒(méi)做錯什么吧？”

    穆恩面帶高高在上的微笑，問(wèn)道：“以利亞，身為神明，為什么你要這么在乎一個(gè)普通人呢？”

    “因、因為她很聰明啊?！币岳麃喐静挥盟伎季兔俺鲆淮?huà)，“也很可愛(ài)，而且很有趣，還對我很好……而且，她和我們一起經(jīng)歷了那么多事……”

    以利亞聲音在穆恩似笑非笑的表情下越來(lái)越小，最后有些害怕的低著(zhù)頭：“老師，真的要絕交嗎？”