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向全星際直播rua毛絨絨 第64節

    鼠兔還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完自己的話(huà),葉子就已?經(jīng)加速度,白色的毛順著(zhù)風(fēng)向后倒下去,鼠兔變成茫然地?系著(zhù)圍腰少女,掩在頭發(fā)里的圓耳朵跟著(zhù)被風(fēng)吹得向后。

    風(fēng)迎面而來(lái),就像回到了高原。

    鼠兔被葉子的情緒感染,忽然變得開(kāi)心起來(lái),其實(shí)城里的動(dòng)物?也沒(méi)有那么糟糕嘛。

    而乎乎則不知道從哪里摸出來(lái)了一套茶具,坐在草葉下開(kāi)始喝茶。

    真正的優(yōu)雅就是……

    葉子從旁邊飛躥而過(guò),掀起一陣泥土。

    乎乎眼睜睜看著(zhù)自己的茶具里飄進(jìn)了泥土,黑著(zhù)臉蓋上茶蓋子。

    果然,我還是一如既往討厭狗。

    然而一分鐘之后,乎乎就已?經(jīng)坐上了葉子的后背。

    沒(méi)有人能拒絕一輛小狗列車(chē)。

    ……

    無(wú)論是從高原來(lái)的動(dòng)物?,亦或者?深山中下來(lái)的動(dòng)物?,還是來(lái)自沙漠的動(dòng)物?,都很喜歡這一片高過(guò)人頭的草葉。

    本來(lái)放在門(mén)口的禮物?被草莖葉托舉著(zhù)一路送到方?覺(jué)夏面前,是一個(gè)方?形的超大盒子,比之前的禮物?加起來(lái)還要大。

    難道是特大號種子?

    方?覺(jué)夏打開(kāi)了盒子,發(fā)現里面好像是塊木頭雕塑,被一層布蓋著(zhù)看不清楚。

    盒子有點(diǎn)重,方?覺(jué)夏蹲下身,將雕塑放在地?面,然后拉開(kāi)上面用于包裝的布,一個(gè)群像雕塑出現在面前,站在中間的人好像自己,笑?得開(kāi)心,手上抱著(zhù)一只兔子,肩上站著(zhù)飛鳥(niǎo),大腿掛著(zhù)熊貓,周?chē)蝗?dòng)物?環(huán)繞。

    雕塑下面還有一圈小字。

    方?覺(jué)夏低頭仔細查看,一字一句讀了出來(lái)。

    ——畢業(yè)快樂(lè ),我們?永遠都愛(ài)著(zhù)你?。

    方?覺(jué)夏看著(zhù)這句話(huà)沉默了會(huì ),雖然不知道那直播間是怎么出現的,但?是背后cao控直播間的人好像很了解她,每次送來(lái)的都是需要的東西,而且我們?是什么意思?

    背后不止一個(gè)人嗎?

    就在這個(gè)時(shí)候夏朝暉走了過(guò)來(lái),“我朋友剛剛回復了我,他說(shuō)這植物?像變異版本的小兔子狼尾草,莖葉更稀疏,花朵則更白更美?,葉子也少了刺手的毛邊,六到九月正是它的花期?!?/br>
    小兔子…狼尾草……

    方?覺(jué)夏不由低頭看著(zhù)坐在葉子背上玩得正開(kāi)心的灰絨和胡狼,她還記得灰絨不止一次說(shuō)過(guò),這植物?讓她很熟悉,卻又想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)。

    現階段的灰絨是沒(méi)法給她送禮物?的,那么以后呢?

    而且留言里的“我們?”是指哪些人??!

    方?覺(jué)夏再次打開(kāi)了直播間,發(fā)現許久沒(méi)有關(guān)心的直播間關(guān)注人數已?經(jīng)在不斷上漲,而且已?經(jīng)完成了自動(dòng)升級。

    一連串的提示跳出來(lái)。

    【直播間打賞金額已?達到3 000 000 000 000,系統已?將全?部?金額投入升級之中,現在完成以下更新:

    ·直播范圍擴大

    ·可閱讀彈幕數量變多?

    ·互動(dòng)頻率增加】

    多?少金額?

    方?覺(jué)夏被直播間跳出來(lái)的一串零給震撼住了,她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多?零跟在數字后面,電話(huà)號碼也就十一位數字而已?啊。

    可是,方?覺(jué)夏看了一眼自己到賬的金額,她只收到了將近一百來(lái)萬(wàn)的打賞。

    所以剩下的錢(qián)都被直播間拿去升級了嗎?

    什么系統需要這么大的金額升級?

    又是什么人能打賞出這么大的金額?

    方?覺(jué)夏感覺(jué)自己的猜測是對的,或許這個(gè)直播間面對的就是未來(lái),所以溝通才會(huì )如此困難,才會(huì )有那么多?奇怪的人冒出來(lái)。

    方?覺(jué)夏換位思考了一下,如果自己忽然發(fā)現一個(gè)直播間能連通古代喜歡的名人,她這么摳門(mén)的人也會(huì )忍不住打賞的。更何況里面還有土豪打賞的大頭,光是幾次拍賣(mài)禮物?的錢(qián)就已?經(jīng)是個(gè)天文數字。

    一想到這里,方?覺(jué)夏看向直播間的眼神越發(fā)奇怪起來(lái)。

    如果是以后的灰絨給她送禮物?,為?什么不回復她的私信呢?也沒(méi)有任何一個(gè)熟悉的動(dòng)物?來(lái)找過(guò)她。

    第52章

    【直播間升級完成, 直播范圍擴大】

    隨著(zhù)系統提示音的結束,星際時(shí)代的人類(lèi)帝國里忽然也出現了一個(gè)無(wú)法被屏蔽的直播鏈接。

    “動(dòng)物是人類(lèi)的敵人,他們擁有比人類(lèi)更鋒利的爪牙, 比人類(lèi)更敏捷的速度, 比人類(lèi)更強的力量, 同時(shí)也更為殘暴, 如果你在荒星遇見(jiàn)獸人王國的軍隊, 請離開(kāi)向人類(lèi)的駐外使館呼救, 他們會(huì )教你如何安全返程?!?/br>
    “老師, 我聽(tīng)說(shuō), 在混亂時(shí)期之前,動(dòng)物也是人類(lèi)的好朋友?!?/br>
    被喚作老師的老者看了一眼提問(wèn)的學(xué)?生,是班上好奇心最重也是最不聽(tīng)話(huà)的孩子, 他搖搖頭, “我不知道你從哪里看來(lái)的野史, 大部?分資料和影像都在混亂時(shí)期遺失, 對于以前如何, 我們?確實(shí)沒(méi)有?發(fā)表意見(jiàn)的資格, 或許那些沒(méi)有?覺(jué)醒的小動(dòng)物曾經(jīng)一度和人類(lèi)同行吧,但是, 我敢保證, 變異的動(dòng)物絕不友好, 它們?對人類(lèi)充滿(mǎn)偏見(jiàn)和憤怒,不然人類(lèi)王國也不至于和獸人斷交如此多年?!?/br>
    “可是,我……”

    “別?說(shuō)了, 你是不是偷偷上過(guò)獸人王國那邊的網(wǎng)站,記住, 無(wú)論你看見(jiàn)了什么都是假的,那是他們?為了哄騙你去獸人王國編造出的假象。像你這種單純小孩,一旦去了那里,睡一覺(jué)起來(lái)身體里的器官都沒(méi)了?!?/br>
    現在是機械時(shí)代,大部?分人類(lèi)器官都可以用機械取代,正因為如此,原生人類(lèi)器官反而更加昂貴,變成一種近乎奢侈品的東西。

    有?一些人是瘋狂的原教旨主義者,信奉只有?純人類(lèi)身體才能得到庇佑。

    因此買(mǎi)賣(mài)器官的行為不止沒(méi)有?斷絕,反而更加猖獗。

    官方不止一次科普,機械器官和□□器官具備一樣的能力,而且更堅固可靠。

    但毫無(wú)作用。

    男孩面對老師的壓力,遲疑片刻,還是開(kāi)口說(shuō)道,“可是,我們?這邊也出現了一個(gè)直播間,上面還有?你剛剛講過(guò)的,混亂時(shí)期對抗變異動(dòng)物的先鋒夏將軍?!?/br>
    老師不由嗤笑出聲,“這你也信?夏將軍是多少年前的人物了?能出現在直播間?來(lái)來(lái)來(lái),你把鏈接公開(kāi)出來(lái),讓全?班同學(xué)?都去看看,究竟是多低級的騙局把你給騙了?!?/br>
    他打算先摸清楚底細,然后直接以直播詐騙的理由舉報給政府。

    鏈接分享到每位同學(xué)?的腦機中?,全?息投影展開(kāi),接入系統的人會(huì )身臨其境站在直播間內,只是無(wú)法觸碰到里面的人,也無(wú)法被看見(jiàn)。

    老師戴上了腦機,自信睜開(kāi)眼,準備來(lái)找漏洞,順帶給同學(xué)?進(jìn)行反詐騙科普。

    都多大的人了,居然還會(huì )信這些東西。

    *

    人群熙攘。

    熱烈的陽(yáng)光從樹(shù)梢照射下來(lái),但是沒(méi)有?一絲熱量,因為老師是以全?息投影的方式站在動(dòng)物園內。

    他隨著(zhù)鏡頭看看,發(fā)現這里面的景色都過(guò)于奇怪,低矮的樹(shù)木,遠處的高?樓,竟然連飛艇都沒(méi)有?一輛,更別?說(shuō)浮空車(chē)了,天?上沒(méi)有?軌道,地下沒(méi)有?商場(chǎng),落后且原始,完全?不像現在的人類(lèi)世界。

    就連這直播間也很復古,居然還在采取已經(jīng)被廢棄的鏡頭方式,主播的鏡頭指向哪里,他才能看見(jiàn)鏡頭內的內容,而不是多角度鏡頭同時(shí)構建一片空間,讓投影進(jìn)來(lái)的人可以自由參觀(guān)。

    老師嘟嘟囔囔,在本子上記下第一個(gè)問(wèn)題——設備簡(jiǎn)陋,騙術(shù)低級。

    但是,老師沉思了一下,又補充了一句——環(huán)境符合時(shí)代,簡(jiǎn)陋的同時(shí)又透著(zhù)嚴謹。

    難怪學(xué)?生會(huì )被騙。

    “因為今天?是動(dòng)物園的周年慶,同時(shí)也是為了歡迎很多新動(dòng)物加入我們?,入場(chǎng)的游客都有?機會(huì )領(lǐng)取一份小禮物,可憑借門(mén)票在夏副園長(cháng)處領(lǐng)取,現在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家看看新來(lái)的動(dòng)物吧?!?/br>
    一個(gè)聽(tīng)上去很年輕的女聲藏在鏡頭后面對動(dòng)物園進(jìn)行介紹。

    可惜完全?看不清她的長(cháng)相,倒是借由鏡頭看見(jiàn)了她口中?的夏副園長(cháng),老師拿起夏將軍留下來(lái)的照片反復對比,有?那么一絲像,尤其是表情和裝扮,黑衣黑褲黑墨鏡,一臉嚴肅,看上去正氣凜然。

    那這騙局更幼稚了。

    明明是混亂時(shí)期對抗獸人的先鋒,怎么會(huì )出現在動(dòng)物園,還跟著(zhù)主播一起參觀(guān)動(dòng)物。

    不過(guò),倒是很多歷史記載,夏將軍對動(dòng)物其實(shí)很友好,畢竟他身邊就跟著(zhù)一只變異的軍犬,只可惜到了后期,人類(lèi)與獸人的矛盾已經(jīng)無(wú)法調和,他必須在兩者之間做出選擇。

    “好了,我們?現在到第一個(gè)場(chǎng)館——貓科館,這里有?我們?的老朋友猞猁和老虎,還有?我們?新來(lái)的朋友兔猻?!?/br>
    鏡頭移轉,進(jìn)入場(chǎng)館內部?。

    老師不停皺眉,這是什么簡(jiǎn)陋的設備,又是什么原始的地方,一股子獸人的氣息。

    猞猁館前圍著(zhù)一圈人,卻?看不見(jiàn)猞猁的身影。

    大部?分時(shí)候,佘白?都不喜歡露面,他喜歡化作人形幫助方覺(jué)夏處理動(dòng)物園的事情,現在感覺(jué)到方覺(jué)夏的氣息,佘白?從假山后面走?了出來(lái),周?chē)娜祟D時(shí)響起一片驚詫聲。

    相比于普通猞猁,佘白?的體型大了不止一圈,眼睛不像寵物貓一樣是圓的,反而是帶著(zhù)攻擊性?的斜上挑,慢慢走?出陰影時(shí),身上自帶來(lái)自猛獸的威嚴,沒(méi)有?一般籠養動(dòng)物的倦怠感。

    像貓卻?非貓,是頂端的捕食者,而非家里的寵物。

    【好漂亮??!和歷史書(shū)?上完全?不同!但是看上去好兇,果然是比人類(lèi)更為兇猛的動(dòng)物!】

    【什么漂亮,你沒(méi)看見(jiàn)他的牙嗎?估計一口一個(gè)小人類(lèi),還有?他的爪子,完全?是為了捕獵和跳躍而生,和人類(lèi)完全?不同。果然,在原始戰力這一層上,人類(lèi)真的很弱啊,難怪混亂時(shí)期會(huì )打得這么艱難?!?/br>
    【老師,這是什么動(dòng)物???我好像沒(méi)有?在歷史書(shū)?上見(jiàn)過(guò),書(shū)?上的獸人都青面獠牙像鬼一樣,沒(méi)有?一個(gè)這么好看的?!?/br>
    班級內部?頻道內,被拉入直播間的同學(xué)?不停議論,這應該是他們?第一次看除了歷史書(shū)?上的獸人。

    老師沒(méi)有?回答,他陷入了沉默。

    起猛了!看見(jiàn)混亂時(shí)期獸人王國的領(lǐng)袖和人類(lèi)帝國的領(lǐng)導一同出現在直播間,并且看上去關(guān)系不錯。

    至于為什么獸王長(cháng)相和歷史書(shū)?上的照片不同,自然是為了讓這一代的年輕人不要因為長(cháng)相就對獸人放松警惕,所?以特?意選了最兇的圖。

    而老師作為這方面的專(zhuān)家,是知道獸王的真實(shí)長(cháng)相的。

    他在自己的記錄上默默寫(xiě)上直播間的破綻——背離現實(shí),虛構歷史,完全?虛假。

    好在直播已經(jīng)轉入另一個(gè)場(chǎng)館——兔猻館。

    這是一個(gè)連老師也沒(méi)有?聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物,不過(guò)聽(tīng)名字應該挺一般,說(shuō)不定又丑又臭呢?

    動(dòng)物是兇狠的,是原始的,也應該是丑陋的。

    不止老師這么想,其他同學(xué)?也是這么想的。

    他們?對于動(dòng)物的全?部?想象都來(lái)自課本。

    剛剛的猞猁應該只是一個(gè)例外,真正的動(dòng)物絕對不會(huì )是這幅樣子。





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