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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 向全星際直播rua毛絨絨在線(xiàn)閱讀 - 向全星際直播rua毛絨絨 第49節

向全星際直播rua毛絨絨 第49節

    佘三不由在心里吐槽,明明花樓也?很好看啊,只是因?為?他不喜歡變成人形,再加上毒舌,所以?沒(méi)被?人發(fā)現美?貌。

    等?到哪天花樓在直播間展露出人形后,可能排名會(huì )立馬變化吧。

    佘三氪金的心蠢蠢欲動(dòng),但是被?禁言了,連錢(qián)也?花不出去,只能揮舞著(zhù)星幣被?排斥在外。

    他只能悻悻然退出,去看動(dòng)物園的專(zhuān)屬論壇,準備找一些同?好一起討論。

    但是現在論壇卻被?討厭動(dòng)物園的獸人攻陷,已經(jīng)陷入罵戰之中。

    “怎么還會(huì )有人去給動(dòng)物園花錢(qián)?你們想看自己的先祖被?困在動(dòng)物園嗎?獸人天性自由,不應該被?任何事物拘束。如果你們真的是他們后代,就該去反對動(dòng)物園,而不是去搞什?么排名?!?/br>
    佘三掄起袖子就加入戰斗中,不能氪金,幫忙罵罵總可以?了吧。

    “夏天動(dòng)物園明明是保護動(dòng)物的!它和?歷史?書(shū)上記載的都不一樣,園長(cháng)是真心喜歡動(dòng)物,而且對動(dòng)物也?很好?!?/br>
    “呵,盲猜一個(gè),你的先祖肯定在動(dòng)物園里,像我們胡狼一族就不同?了!我們是絕對不可能向人類(lèi)低頭的!也?不可能和?人類(lèi)成為?朋友。換做是現在,你們愿意進(jìn)入動(dòng)物園,被?人類(lèi)摸頭嗎?肯定不愿意吧?!?/br>
    佘三難得沉默了,仔細想想,他好像還真的愿意。

    畢竟園長(cháng)jiejie看上去那么溫柔,只要一看見(jiàn)她,佘三心情就會(huì )變得平和?許多。

    獸人化形之后每月都會(huì )經(jīng)歷一次難熬的波動(dòng)期,但是自從看了直播,他的精神就再也?沒(méi)有過(guò)波動(dòng)。

    對方還在咄咄逼人,“你怎么沉默了?是不是忽然覺(jué)得人類(lèi)面?目可憎,既然你都不愿意被?人類(lèi)摸頭,那為?什?么……”

    “我愿意?!辟苋t著(zhù)臉噼噼啪啪打字,“園長(cháng)那么好,當她的小猞猁又怎么了?”

    嗚嗚,如果不是園長(cháng)的身邊已經(jīng)有老祖了,佘三一定化為?原形,一個(gè)健步就沖刺過(guò)去。

    他又不是不會(huì )撒嬌,嚶嚶嚶幾下,說(shuō)?不定園長(cháng)就會(huì )摸摸他的頭,還會(huì )投喂好吃的。

    第39章

    動(dòng)物園客流量增多, 方覺(jué)夏連夜聘請葉子作為兼職管理員。

    每天穿著(zhù)白t恤,帶著(zhù)導游小紅帽,揮著(zhù)小旗子幫游客帶路。

    但是他不是很明白為什么總是有人在偷偷拍照, 他現在可不?是被人參觀(guān)的動(dòng)物, 而是有工作的員工。

    葉子不知道的是在動(dòng)物園粉絲群里, 關(guān)于他的話(huà)題每天都在被刷高樓。

    扒一扒動(dòng)物園那愚蠢卻實(shí)在美貌的導游小哥

    說(shuō)葉子蠢的都是假粉絲, 人家才十五歲, 是個(gè)小男孩, 打暑假工而已

    為什么一進(jìn)入猞猁館, 我就感覺(jué)如芒在背

    論如何破解猞猁館內無(wú)形的壓迫感

    考前拜一拜花樓, 會(huì )有好運的,信我

    禁止封建迷信

    ……

    然而動(dòng)物園的流量是實(shí)打實(shí)好了起來(lái)?。

    方覺(jué)夏終于抽出空閑時(shí)間晚上帶著(zhù)乎乎去治療昏迷的受害者。

    他的情況一點(diǎn)點(diǎn)好轉起來(lái)?,

    纏繞在身上的精神力?正在消散, 整個(gè)人的意識也從深度昏迷轉為能夠聽(tīng)見(jiàn)周?chē)寺曇? 只是依舊不?能行動(dòng), 頂多動(dòng)動(dòng)手?指, 和植物人差不?多。

    “禹城還有其他相同情況的受害者嗎?”方覺(jué)夏看著(zhù)仍舊昏迷不?醒的男生, 有些困惑, 按理來(lái)?說(shuō),纏繞在身上的精神力?消散后, 他就應該醒過(guò)來(lái)?了啊。

    怎么還是無(wú)法動(dòng)彈?

    “目前沒(méi)有發(fā)現?!毕某瘯熆辞闆r不?妙, 也搖搖頭?, 這男生的父親從國外?趕回來(lái)?后,得知兒子情況一直鬧著(zhù)要將兒子轉到?國外?的大?醫院,是他特意將情緒處在崩潰邊緣的家屬勸下來(lái)?, 結果依舊沒(méi)有找到?解決辦法。

    “按理來(lái)?說(shuō),動(dòng)物傷人之后會(huì )控制不?住自?己?的行為, 繼續作案?!本拖袷侨︷B的野獸吃過(guò)一次帶血生rou之后就會(huì )一直想要吃,這是藏不?住的野性?。

    而且這男生都已經(jīng)昏迷這么多天,卻一直沒(méi)有掛掉,又醒不?過(guò)來(lái)?,屬實(shí)讓人不?明白為什么。

    方覺(jué)夏走進(jìn)昏迷男生的床邊,仔細查看情況,發(fā)覺(jué)他雖然身體不?能動(dòng)彈,卻眉頭?緊皺,發(fā)間全是汗水,然而屋內的空調已經(jīng)開(kāi)到?十六度,是人進(jìn)來(lái)?需要穿外?套才不?會(huì )感冒的一個(gè)溫度,不?至于熱成?這樣?。

    外?面一直守著(zhù)的老父親又大?吵大?鬧起來(lái)?,堅持認為屋子里的人是騙子,只有國外?大?醫院才能治好兒子。

    聽(tīng)著(zhù)外?面的吵架聲音,方覺(jué)夏不?由?按了按太陽(yáng)xue。

    都這時(shí)候,還一直鬧,如果這父親真關(guān)心兒子也不?至于昏迷到?第七天才接到?消息趕回國,更不?至于讓兒子一個(gè)人住大?別墅,身邊卻沒(méi)有一個(gè)親人陪著(zhù)。

    “我可以試著(zhù)接觸他的精神世界,看看能不?能找到?更多線(xiàn)索?!狈接X(jué)夏一直在摸索自?己?的異能。目前為止,她只探索出來(lái)?,自?己?聯(lián)結動(dòng)物的精神世界,促進(jìn)雙方精神力?增長(cháng)以及在一米范圍內感知動(dòng)物情緒。

    她一直想試試自?己?能不?能聯(lián)結人類(lèi)的精神世界。

    可惜的是沒(méi)有實(shí)驗對象,很少有人愿意將自?己?的精神世界對其他人敞開(kāi),只有動(dòng)物才會(huì )全身心地信任一個(gè)人,人卻很難信任同類(lèi)。

    “你還能夠做到?這一點(diǎn)嗎?”夏朝暉驚詫?zhuān)€以為方覺(jué)夏的能力?僅限于動(dòng)物。

    “試一下吧,反正也沒(méi)有什么副作用?!狈接X(jué)夏看著(zhù)昏迷的男生,深吸一口氣,閉上眼,用和動(dòng)物溝通的方式去溝通人類(lèi)。

    然而她的精神世界一觸碰到?男生的精神世界,就被拖了進(jìn)去。

    是純黑的噩夢(mèng)。

    能聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲和嬉笑聲,卻被困在其中,手?腳都無(wú)法伸展開(kāi)。

    方覺(jué)夏冷靜下來(lái)?,試著(zhù)觸碰周?chē)?,發(fā)現軟軟的,摸著(zhù)有些粗糙,類(lèi)似于編織麻袋的觸感。

    所?以,這是一個(gè)被裝進(jìn)袋子里的噩夢(mèng)?

    她大?概知道這人為什么無(wú)法醒來(lái)?了,因為被困在了噩夢(mèng)之中。

    嫌疑動(dòng)物的能力?應該是精神系,可以將人困在夢(mèng)境里,除非自?己?逃離清醒過(guò)來(lái)?,否則會(huì )反復陷入同一段夢(mèng)魘之中。

    方覺(jué)夏冷靜下來(lái)?,聽(tīng)著(zhù)外?面的動(dòng)靜,聲音聽(tīng)上去很年輕,年紀不?大?。

    “不?是說(shuō)貓有九條命嗎?怎么才打一下就不?行了?!?/br>
    袋子被踢了一腳。

    方覺(jué)夏忍著(zhù)沒(méi)動(dòng),現有的信息太少,無(wú)法做出恰當的反應,干脆不?動(dòng)得了。

    “沒(méi)意思?!贝颖唤忾_(kāi),外?面的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)?,方覺(jué)夏逆著(zhù)光看清了來(lái)?人的臉。

    霍,有點(diǎn)像陷入昏迷的受害者。

    她一躍而起,跳出袋子外?,下一秒卻被人狠狠抓住后腿。

    “原來(lái)?沒(méi)死啊,你還挺頑強,可以進(jìn)行下一步了?!?/br>
    方覺(jué)夏掙扎了下,卻完全無(wú)法掙脫,這應該是噩夢(mèng)布下的陷阱,所?以自?己?無(wú)論怎么樣?都無(wú)法逃離,甚至連基本的求生力?量都沒(méi)有,只能任由?來(lái)?人擺布。

    所?以受害者的精神也是因為陷入這樣?的夢(mèng)境里才無(wú)法醒來(lái)?嗎?

    不?,或許應該說(shuō)是加害者。

    方覺(jué)夏閉上眼,極力?想著(zhù)退出的方法。

    迷迷糊糊之中,她好像看見(jiàn)了隱匿在黑暗中的眼睛,那個(gè)布置下噩夢(mèng)陷阱的人。

    有點(diǎn)黑,又有點(diǎn)白,挺圓。

    然而,還沒(méi)有等她看清楚,就被踢出了夢(mèng)境。

    “你還好吧?”夏朝暉扶住方覺(jué)夏,“你看上去狀態(tài)很不?好,臉色蒼白?!?/br>
    “沒(méi)事,我只是被短暫困住了?!狈接X(jué)夏向夏朝暉描述了一下精神世界里面的情況,她只是被短暫困住,整個(gè)人就一直冒汗,昏迷的人卻已經(jīng)被困了十來(lái)?天,能活著(zhù)屬實(shí)是奇跡。

    “你確定看見(jiàn)那動(dòng)物有黑有白?”

    “是的?!彪m然看不?清臉,但是顏色總能分清。

    “或許是奶牛貓?!?/br>
    “你已經(jīng)篤定嫌疑犯是貓?”

    “其實(shí),我們之前已經(jīng)得到?了一些消息,只是尚未確定,通過(guò)你的聯(lián)結來(lái)?看,反而證實(shí)了我們之前的猜測?!毕某瘯煂⑦@些天整理的資料拿給?方覺(jué)夏,她一眼就看見(jiàn)了前陣子的新聞熱點(diǎn)。

    ——男大?學(xué)生虐貓卻只遭記過(guò)處分,是教育的失責嗎?

    下面長(cháng)篇大?論討論了現在大?學(xué)生的心理問(wèn)?題,并且抨擊現在的教育只注重成?績(jì)。

    方覺(jué)夏對這個(gè)新聞?dòng)杏∠?,因為懲罰力?度過(guò)輕,一度導致有人不?停向學(xué)校寫(xiě)檢舉信。

    但官方給?出的理由?是,男學(xué)生年紀尚小,而且平日里學(xué)習刻苦,應該給?年輕人一個(gè)改過(guò)自?新的機會(huì )。

    所?以沒(méi)有給?予退學(xué)處分。

    當時(shí)方覺(jué)夏還參與?了吐槽,畢竟是自?己?學(xué)校的學(xué)弟,卻做出這種事情來(lái)?,簡(jiǎn)直是丟人。而學(xué)校的包庇行為更是讓她氣憤。

    因為是年輕人,所?以應該給?一個(gè)改過(guò)自?新的機會(huì ),但是被虐殺的小貓呢?誰(shuí)又來(lái)?再給?一次機會(huì )?

    “所?以,里面躺著(zhù)的就是這個(gè)虐貓男生?!?/br>
    “是的。因為新聞報告一直對嫌疑人的相貌打碼,所?以我們也沒(méi)有第一時(shí)間將兩件事聯(lián)系起來(lái)?,還是因為其他城市的受害者昏迷消息傳出去后,有人跑到?醫院來(lái)?吐槽活該,我們才發(fā)現昏迷的三個(gè)人之前都有過(guò)不?同程度的虐貓行為?!?/br>
    “所?以你們會(huì )覺(jué)得嫌疑犯是貓?”

    “不?然呢?會(huì )對虐貓反應這么大?的,應該是同類(lèi),說(shuō)不?定正是為了報復人類(lèi)所?以才讓人陷入昏迷之中?!?/br>
    經(jīng)過(guò)這么一了解,方覺(jué)夏反而不?覺(jué)得嫌疑犯有問(wèn)?題了,它用自?己?的方式來(lái)?報復又有什么問(wèn)?題呢?它又沒(méi)有傷害到?其他人。

    只可惜,特別行動(dòng)處只會(huì )站在人類(lèi)的角度來(lái)?看,畢竟他們維護的也是人類(lèi)利益。而且同態(tài)復仇也并不?利于社會(huì )穩定,即使做這件事的是人類(lèi),也依舊會(huì )遭到?法律的審判。

    更何況只是只小貓。

    不?知道為什么,方覺(jué)夏腦海中忽然浮現出了場(chǎng)景。

    白色的小貓戴著(zhù)黑色的眼罩在夜色之中穿梭,背上背著(zhù)一把?小小的劍,眼神堅定,動(dòng)作輕快,發(fā)現目標之后從屋檐一躍而下,手?起劍落,又快又狠,完成?復仇,絕對不?會(huì )因為任何小事而停留腳步,很快又消失在茫茫夜色之中。

    是小巧卻勇敢的貓貓俠。

    一想到?這里,她又難免有些難過(guò),忍不?住問(wèn)?道,“如果小貓沒(méi)有傷害其他的人類(lèi),也會(huì )被關(guān)押起來(lái)?呢?!?/br>
    “目前上級給?我們的指示是這樣?的,有傷人意圖或者傷人前科的動(dòng)物都要被關(guān)押起來(lái)?,只有確定無(wú)害的才會(huì )進(jìn)入動(dòng)物園?!?/br>
    其實(shí),主要還是因為變異動(dòng)物的數量增長(cháng)太快,人手?又不?夠,急需方覺(jué)夏幫忙,所?以才會(huì )采取這種折中措施。按照上面的意思,所?有的變異動(dòng)物都屬于不?穩定因素。

    “那這只小貓呢?”

    “先抓到?再說(shuō)?!毕某瘯煖蕚潆x開(kāi),不?知道為什么又停下來(lái)?,“我們團隊當中有一只變異的警犬,也是我們的隊友,這些天一直在追蹤線(xiàn)索,目前已經(jīng)有了初步的追查方向,根據你今天挖掘出的消息,我們初步判斷,這只動(dòng)物并未停手?,它的下一個(gè)目標也是虐貓者,就是最近新聞上挺火那小孩。我現在要趕過(guò)去布防,所?以就先走了?!?/br>




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