相比之下，最后一首難免有些與眾不同，大段的連音讓手掌幾乎貼在了琴鍵上。

    旋律連貫凄美，仿佛是一個(gè)故事結局，主人公在最后時(shí)刻難舍難分。

    最后一小節結束，蔣以聲把手指覆在琴鍵上，垂眸想象著(zhù)蔣以言坐在這里時(shí)的樣子。

    兩人差了十二歲，親兄弟間算是比較大的年齡差。

    蔣臻對待孩子一向嚴苛，蔣以聲從有記憶起就開(kāi)始被迫學(xué)習各種知識和技能。

    他幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩該有的正常童年，更不明白母親為何總對他冷眼相向。

    在這個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的家庭里，蔣以聲所有的委屈和眼淚幾乎都被這個(gè)哥哥一并收著(zhù)。

    他有點(diǎn)想他哥了。

    “篤篤”兩下叩門(mén)聲，把蔣以聲從紛雜的思緒中抽出神來(lái)。

    顧輕白站在門(mén)外，看向蔣以聲的目光晦澀難辨：“音不準，彈著(zhù)不難受嗎？”

    這是顧輕白第一次開(kāi)口，蔣以聲有點(diǎn)兒受寵若驚。

    他起身，看對方去柜臺找來(lái)調音工具，原路折返。

    “這琴我不太會(huì )調?！?/br>
    畢竟少爺在家不至于自己調音，而且他音感也不怎么樣，純靠耳朵十有八九能把這琴調毀了。

    但顧輕白沒(méi)多搭理他，自己掀了琴蓋，把橡皮塞往最左邊的三根弦里一塞：“按?！?/br>
    蔣以聲：“……”

    原來(lái)不是他調。

    蔣以聲按了兩下音，感覺(jué)聽(tīng)不出來(lái)什么不同。

    他哥說(shuō)他音感差果然是真的。

    臨春被吸引過(guò)來(lái)，趴在門(mén)框上往里看。

    蔣以聲友好地沖她招招手，他正好閑的沒(méi)事，想逗人玩。

    “按個(gè)琴鍵你招惹她干嘛？”顧輕白抬了頭，“下一個(gè)?！?/br>
    蔣以聲：“？”

    這小老頭是不是太囂張了？

    蔣以聲耐著(zhù)性子按了一會(huì )兒，還是沒(méi)忍住開(kāi)口問(wèn)道：“我哥他…”

    顧輕白：“按?！?/br>
    蔣以聲：“……”

    算了。

    鋼琴一共八十八個(gè)鍵，調音工作漫長(cháng)又枯燥。

    臨春看得出他很無(wú)聊，正好拿了單詞書(shū)來(lái)問(wèn)口型。

    蔣以聲垂眸，看到單詞邊標注著(zhù)一串亂七八糟的符號，問(wèn)道：“這是什么？”

    臨春寫(xiě)道：【我用這個(gè)記口型?！?/br>
    蔣以聲嘗試著(zhù)讀了一下，圈包含了所有o的音，而橫線(xiàn)代表了所有yi的音。

    還有一些比較復雜的，上下箭頭和波浪線(xiàn)。

    他指著(zhù)波浪線(xiàn)問(wèn)：“這是什么？”

    臨春按著(zhù)自己的咽喉，給蔣以聲現場(chǎng)表演了一下：“啊~”

    能感受到聲帶震動(dòng)的轉折，大概就是音調里的第三聲。

    自己造的一套語(yǔ)言系統嗎？

    蔣以聲心說(shuō)還挺厲害。

    兩人相談甚歡，顧輕白干脆把蔣以聲擠一邊去，自己邊按邊調。

    蔣以聲隨手順走了琴譜，拿去臨春坐著(zhù)的桌上。

    打開(kāi)還沒(méi)看幾眼，單詞書(shū)送到了他的面前。

    臨春點(diǎn)點(diǎn)其中一個(gè)單詞：abundant

    蔣以聲讀了一遍。

    臨春記下口型，然后繼續點(diǎn)下一個(gè)。

    蔣以聲想了想，把她手里的筆抽出來(lái)，在桌上找了兩下草稿紙，也沒(méi)找著(zhù)。

    他干脆把單詞書(shū)直接拿過(guò)來(lái)。

    臨春提著(zhù)板凳過(guò)來(lái)，把腦袋湊到蔣以聲的身邊。

    單詞下的“派生詞”一欄，被蔣以聲畫(huà)了個(gè)圈。

    書(shū)頁(yè)最上方的空白處，他一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)給臨春看。

    【英語(yǔ)單詞中的詞根=漢字中的偏旁部首，懂嗎？】

    臨春點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。

    她記得老師說(shuō)過(guò)，但也不是特別明白是什么意思。

    【比如艸字頭的字大多和植物有關(guān)，單詞后綴帶ant，大多和形容詞有關(guān)?！?/br>
    臨春皺了皺眉，伸手點(diǎn)了點(diǎn)他寫(xiě)的“ant”，再用手指劃了個(gè)問(wèn)號。

    蔣以聲：“……”

    他左手撫上自己額頭，小聲嘀咕一句：“這有什么不懂的?！?/br>
    近一個(gè)小時(shí)，蔣以聲給臨春講解了簡(jiǎn)單的詞性和語(yǔ)法，因為是用手寫(xiě)，所以進(jìn)度非常緩慢。

    那一頁(yè)單詞書(shū)被他寫(xiě)的密密麻麻，臨春甚至還跑去柜臺拿了練習本，想讓蔣以聲繼續寫(xiě)。

    蔣以聲都氣笑了：【把我當免費家教？】

    臨春不好意思地揉揉鼻子：【給你買(mǎi)糖吃?！?/br>
    她沒(méi)接觸過(guò)家教，腦子里沒(méi)什么金錢(qián)概念。

    蔣以聲呼了口氣，倒也沒(méi)跟這小土鱉計較。

    【手都快斷了，得十根糖?！?/br>
    臨春眨了眨眼，猶猶豫豫，答應下來(lái)。

    “你還想了會(huì )兒？”蔣以聲用本子拍她腦門(mén)，咬牙切齒道，“我寫(xiě)這么多字在你心里還抵不過(guò)五塊錢(qián)是吧！”

    臨春被打的眼睛一閉，笑著(zhù)抱住腦袋，沖蔣以聲比劃著(zhù)：｛十五根！明天還來(lái)，行嗎？｝

    “什么意思？”蔣以聲問(wèn)。

    大概是受過(guò)良好的教育，讓臨春總有一種蔣以聲不同于其他男生的錯覺(jué)。

    他身上有蔣以言的影子。

    臨春抿了抿唇，手臂垂下放在桌上。

    她斂了斂自己的笑，搖搖頭。

    開(kāi)玩笑的。

    窗子半開(kāi)著(zhù)，外面起了點(diǎn)風(fēng)。

    書(shū)頁(yè)微微卷邊，吹得水筆在桌上滾了半圈。

    蔣以聲額前的碎發(fā)被吹開(kāi)一點(diǎn)，露出一截濃黑的眉。

    少年的鼻梁高挺，顯得他眼窩略深，輪廓分明。

    他一條手臂搭在桌邊，另一條手臂搭在椅背上，微微側身坐著(zhù)，面對著(zhù)臨春也面朝著(zhù)窗外。

    臨春看向蔣以聲，對他屈了屈手指。

    ｛謝謝。｝

    -

    臨春中午提前了一些回家，本是想去飯館幫忙。

    然而未曾想，正值周末飯點(diǎn)，餐館竟然還沒(méi)開(kāi)門(mén)。

    大姐也不在家，只留臨冬一人在寫(xiě)作業(yè)。

    “啊幾吶？”臨春含糊地問(wèn)。注1

    她把手上的書(shū)本放下，見(jiàn)臨冬不答，彎腰看她的臉，小丫頭眼眶通紅，大概出了事。

    ｛怎么了？｝她打著(zhù)手勢問(wèn)。

    臨冬抹了把眼淚：“大姐離婚了?！?/br>
    臨春一愣：“??？！”

    臨冬一開(kāi)口眼淚就止不住的往下落：“姐夫同意了?！?/br>
    臨春連忙把臨冬摟進(jìn)懷里，輕輕拍著(zhù)她的后背。

    說(shuō)實(shí)話(huà)這有些突然，臨春自己都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

    大姐離婚了？

    真就…離婚了？

    “都怪我，都是我，”臨冬把臉埋進(jìn)林春的懷里嚎啕大哭，“怎么辦啊三姐，我不想治了，我不想大姐離婚…”

    臨春雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是能感受到臨冬的哭聲。

    她也鼻腔一酸，眼睛瞬間濕了。

    在這個(gè)小地方，離婚是件和結婚一樣的大事。

    唯一的區別就是男方可能并不會(huì )受到什么損失，反而女方則會(huì )被人在背后戳著(zhù)脊梁指指點(diǎn)點(diǎn)。