兩個(gè)人一起沉默。

    “買(mǎi)多了，”蔣以聲終于開(kāi)口，“吃不掉?！?/br>
    臨春恍然大悟，又使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    蔣以聲看看那四個(gè)用劣質(zhì)塑料袋裝著(zhù)的、臟兮兮的茶葉蛋，又看看格外在意、不停詢(xún)問(wèn)的臨春。

    最終他擰著(zhù)眉問(wèn)：“你吃嗎？”

    臨春慢半拍地表示不吃。

    “你吃吧，”蔣以聲直接把茶葉蛋放在她的面前，“我不吃涼的?！?/br>
    第5章 05

    臨春本是想繼續拒絕，但話(huà)還沒(méi)寫(xiě)完，對方就被趙老師給叫走了。

    她猜多半是劉家豪的事，對方那天晚上被放倒后就沒(méi)來(lái)上課。

    事實(shí)也的確如此。

    趙老師單獨把蔣以聲叫去辦公室，就為了這事兒能私下里解決。

    雖然是劉家豪先惹事，但是把人打進(jìn)醫院的到底是蔣以聲。對方家長(cháng)不依不饒，最妥帖的方式就是賠點(diǎn)錢(qián)，互相道歉和解。

    “不可能?！笔Y以聲拒絕得很徹底。

    趙老師嘆了口氣，給他拉來(lái)板凳：“你有什么想法，我們可以聊一聊?！?/br>
    蔣以聲并沒(méi)有坐那張凳子，語(yǔ)氣反而更加生冷：“有事找我監護人吧?！?/br>
    他說(shuō)完轉身就走，完全不把辦公室里的老師放在眼里。

    趙老師對著(zhù)面前那張空蕩蕩的板凳，愣了愣神。

    蔣以聲很排斥這種各打五十大板、純純和稀泥的做法。

    不過(guò)想這破地方的人素質(zhì)也沒(méi)多高，老師愿意拉張凳子和學(xué)生談心可能已經(jīng)算是非常不錯了。

    煩。

    回到教室，臨春還在和那四個(gè)茶葉蛋干瞪眼。

    兩個(gè)都沒(méi)來(lái)得及打個(gè)照面，幾乎是前后腳的功夫，臨春緊跟其后也被找去了辦公室。第二節課下課的大課間有半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)都不耽誤趙老師挨個(gè)找人。

    作為班長(cháng)，當老師和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，臨春就擔任起兩者溝通的橋梁。

    不過(guò)這次，橋梁有自己的看法。

    臨春：【這次是劉家豪先動(dòng)的手，我親眼看到的?！?/br>
    趙老師：【他小腿骨折，進(jìn)醫院了，我得給他父母一個(gè)交代?！?/br>
    臨春：【所以蔣以聲沒(méi)錯也要道歉嗎？】

    趙老師：【毆打同學(xué)沒(méi)有錯嗎？】

    臨春：【劉家豪毆打過(guò)很多同學(xué)?！?/br>
    趙老師沉默片刻，嘆了口氣。

    這個(gè)班級她從高一就開(kāi)始帶，每一個(gè)人她都仔細了解過(guò)。

    哪些同學(xué)喜歡惹事，哪些同學(xué)不愛(ài)計較，她作為班主任比誰(shuí)都清楚。

    賞罰并重，嚴慈相濟。

    經(jīng)過(guò)一年多的磨合，她費心費力好不容易把一個(gè)班的同學(xué)關(guān)系平衡下來(lái)，現在半路殺出來(lái)的插班生，又把按捺住的平靜給攪渾了水。

    這種靠著(zhù)特權從天而降的少爺，基本都不是好惹的。

    尤其…是蔣以聲。

    趙老師其實(shí)一點(diǎn)兒都不想要他來(lái)自己的班級。

    趙老師：【劉家豪辱罵同學(xué)有錯，蔣以聲毆打同學(xué)也有錯，雙方都需要道歉，知道嗎？】

    臨春原地憋了一會(huì )兒，皺著(zhù)眉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    趙老師讓她去勸勸蔣以聲，臨春走了一半，又折回來(lái)。

    【可我還是覺(jué)得蔣以聲沒(méi)錯?！?/br>
    在臨春看來(lái)，蔣以聲屬于正當防衛。

    那一拳頭他如果不接下來(lái)，指不定住院的就不是劉家豪了。

    這世道誰(shuí)弱誰(shuí)有理，劉家豪欺負同學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他賣(mài)慘，自己進(jìn)醫院了倒搬出父母來(lái)了。

    臨春回到教室，不知道怎么勸。

    課桌左上角，四顆茶葉蛋還在那放著(zhù)。

    臨春偏了偏頭，蔣以聲正垂眸一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)……嗯……她的練習冊？

    臨春“唰”一下坐直了身子。

    生物練習冊的事，她好像給忘了。

    趁著(zhù)下課還有幾分鐘，她匆匆跑去樓上，詢(xún)問(wèn)練習冊的事宜。

    老師說(shuō)新的練習冊下星期才能到。

    臨春點(diǎn)點(diǎn)頭，又原路返回。

    路過(guò)三班門(mén)口，她側身避開(kāi)走廊上那群/交頭接耳的男生，進(jìn)班里拍拍李瑤瑤的肩膀。

    李瑤瑤猛地回過(guò)頭：“我去！嚇我一跳！”

    臨春眼睛一彎，做了個(gè)吃飯的動(dòng)作。

    李瑤瑤立刻明白，視線(xiàn)同時(shí)瞥了眼臨春身后。

    她像是護犢子似的站起身，拉住臨春胳膊：“行，我送你回去?！?/br>
    -

    午飯時(shí)間，臨春剛收拾好書(shū)本，抬眼就看見(jiàn)李瑤瑤在門(mén)口向她招手。

    李瑤瑤身材纖細，人也漂亮。

    九月的天不冷不熱，她穿了身粉色的超短裙，露出兩條細白的長(cháng)腿。整個(gè)人亮堂堂地往一班教室門(mén)口一站，引得路過(guò)同學(xué)紛紛側目。

    臨春連忙拎著(zhù)蔣以聲給她的四個(gè)茶葉蛋，扶著(zhù)桌邊小跑過(guò)去。

    在這個(gè)大多數同齡人都還面朝習題背朝書(shū)的高中時(shí)期，就已經(jīng)超前地摒棄了厚重的劉海和圓框眼鏡。

    頭發(fā)尾端微微燙卷了一些，精致的臉上也帶著(zhù)淡淡的妝容。

    臨春和她是初中同學(xué)，高中分班后就不在一起。

    李瑤瑤家遠住校，平時(shí)都和室友一起吃飯。

    偶爾臨春不回家，李瑤瑤就撇下自己的室友來(lái)陪臨春。

    雖然倆人上了高中交集不多，但友誼沒(méi)淡。

    臨春很珍惜能夠接納她缺陷的朋友，即便從小到大也沒(méi)有幾個(gè)。

    “哎，”李瑤瑤挽住臨春胳膊，眼睛盯著(zhù)教室里面，“聽(tīng)說(shuō)你們班轉來(lái)個(gè)帥哥?！?/br>
    臨春大致看懂了她的唇語(yǔ)，也跟李瑤瑤的目光著(zhù)往教室后面看了一眼。

    空了大半的教室里，蔣以聲身體后傾，翹著(zhù)凳子前腿，懶懶散散地玩著(zhù)手機。

    大少爺似乎不太樂(lè )意跟人接觸，每次放學(xué)都會(huì )在教室里等個(gè)十來(lái)分鐘，直到人群不再擁擠才慢悠悠站起身。

    “是不是跟你旁邊坐著(zhù)的那個(gè)？”李瑤瑤問(wèn)，“我看著(zhù)臉生?！?/br>
    臨春把李瑤瑤的腦袋強行掰回前方，再把手上提著(zhù)的茶葉蛋遞過(guò)去。

    “什么??？”李瑤瑤不明所以地接過(guò)來(lái)。

    臨春用推推她的手臂：“吃！”

    到了食堂，打飯坐下，臨春用李瑤瑤的手機把茶葉蛋的來(lái)源打字出來(lái)給她看。

    李瑤瑤嘴里還嚼著(zhù)半個(gè)雞蛋，笑得蛋黃都要噴出來(lái)了。

    “他是不是想追你？”李瑤瑤興奮地問(wèn)道，“故意買(mǎi)茶葉蛋來(lái)勾引你？”

    臨春拿著(zhù)筷子的手一頓，像是不敢置信似的睜大眼睛。

    李瑤瑤剛想重復，臨春就連忙“噓”了一聲，把手機遞給她讓她打字。

    李瑤瑤“嗐！”了一聲：“麻煩?！?/br>
    她擦了擦手，在鍵盤(pán)上“啪啪”按了一通，再遞給臨春看。

    【我看他就是想追你，故意買(mǎi)茶葉蛋勾引你?！?/br>
    臨春眼珠子差點(diǎn)沒(méi)直接給瞪碗里，齜牙咧嘴一通之后，戳回三個(gè)字給李瑤瑤。

    【別胡說(shuō)?！?/br>
    “誰(shuí)胡說(shuō)了，”李瑤瑤撇撇嘴，“他不吃茶葉蛋為什么還要買(mǎi)？你今天收下了，他明天指不定還買(mǎi)給你，男生那些手段不就這些。不過(guò)大帥哥愿意給你花錢(qián)，也算是有心，畢竟你們才認識沒(méi)幾天，以后慢慢交流?！?/br>
    對方幾里哇啦說(shuō)了一通，臨春看了前面幾句就沒(méi)再繼續。

    她低頭用手機繼續打字過(guò)去，臉上還帶著(zhù)不清不白的緋紅。

    【他只是不喜歡吃涼的?！?/br>
    李瑤瑤：“好拙劣的借口?！?/br>
    【他以后買(mǎi)了會(huì )趁熱吃?！?/br>
    “我不信?！?/br>
    李瑤瑤剛要長(cháng)段輸出，臨春連忙把手機在貼她臉上。

    李瑤瑤哼了一聲，拿過(guò)手機垂眸打字。