“看樣子像是能?！?/br>
    蔣鈞行也不是很確定，表情當中難得帶了些猶豫：“我也不太明白那些做法究竟有什么用?！?/br>
    綠礬油、牽?；ê湾憻^(guò)的結晶礦，還有些石灰之類(lèi)的材料，他隱隱約約能夠察覺(jué)到這些東西之間必然存在著(zhù)某種隱秘的聯(lián)系，但這些聯(lián)系又和傳統的鑄劍要素似乎毫無(wú)相關(guān)。

    “那便由著(zhù)她試試看吧?！?/br>
    張飛鶴轉身?yè)]了揮手：“不成也無(wú)所謂，若是能成，對門(mén)派確實(shí)是一件大好事——若是葉同玄算得準，你的機緣說(shuō)不定也會(huì )是門(mén)派的機緣?！?/br>
    *

    葉同玄當然算得準，可惜這個(gè)人說(shuō)話(huà)藏鋒機，你永遠也不知道他的“精準”會(huì )從哪個(gè)方面來(lái)體現。

    鑄劍是大事，張飛鶴從藥園離開(kāi)以后又多打聽(tīng)了一圈，岑老先生對尹新舟的評價(jià)頗佳，當著(zhù)他的面說(shuō)了不少好話(huà)，話(huà)里話(huà)外說(shuō)是算學(xué)精湛，思維機敏，應當是個(gè)布陣的好苗子——可惜入門(mén)實(shí)在太晚。

    曾經(jīng)一起練劍的同門(mén)則心情復雜，她在劍法上實(shí)在缺些天賦，委婉一些的說(shuō)法是尚未摸到訣竅，直白來(lái)說(shuō)就是水平很爛，也不知道究竟是走了怎樣的運氣才得到了張監院的青眼，竟然親自來(lái)打聽(tīng)一個(gè)天樞境的外門(mén)。

    骨骼已經(jīng)長(cháng)定型，練什么都遲，畢竟就連吹笛子彈琴都最好從小學(xué)起，年齡大了以后就連教琴的師父都會(huì )嫌棄手指頭不靈便，張飛鶴在音修這里聽(tīng)聞她“聲稱(chēng)自己懂一種名曰口琴的樂(lè )器”，順勢打聽(tīng)道：“可是入霞山之前學(xué)的？她之前是來(lái)自什么地方？”

    “那便不清楚了?！?/br>
    眾人紛紛搖頭：“她和一位江姑娘同時(shí)來(lái)，但尹師妹據說(shuō)原本也不是本地人，入了仙門(mén)便了卻塵緣，打聽(tīng)別人的過(guò)去總歸不便?！?/br>
    信息到了這里便斷了。

    其實(shí)尹新舟也和岑老先生透露過(guò)一些自己過(guò)去的事，比方說(shuō)曾經(jīng)修習過(guò)多年的算學(xué)（這點(diǎn)似乎已經(jīng)得到了驗證），懂些格物，如今從蔣鈞行的口述來(lái)看，應該也知曉凡間五金、佳兵與燔石。

    她曾經(jīng)很篤定地說(shuō)過(guò)，自己懂的都是凡間技藝，與仙門(mén)一點(diǎn)不沾邊。岑老先生也為此感到非常疑惑，不知道究竟是怎樣的凡間大家可以培養出這樣的弟子。

    都說(shuō)天工人代，可誰(shuí)又真正能夠相信凡人的造物能夠代了仙法呢？

    第二天中午，蔣鈞行帶著(zhù)一大把牽?；ɑ氐搅藙﹂w。

    尹新舟謝過(guò)對方，倒也不和他客氣，立刻摘下一朵牽?；ǚ湃胨幊乩?，很快就發(fā)現原本泛粉的花瓣變成了青色。

    “得等花瓣的顏色變成紫色的時(shí)候方可?！?/br>
    尹新舟并不打算在這些細節上藏私，畢竟鑄劍的方法要能完全復刻并且經(jīng)他人手量產(chǎn)才算成功，因而每個(gè)步驟都該被詳細記錄：“這便是綠礬油加得少了?！?/br>
    調節完溶液的酸堿之后需要進(jìn)行一次過(guò)濾，將鉻鐵礦當中的廢渣濾出去扔掉，這一步完成以后，接下來(lái)的每一步驟都需要大量的硫酸來(lái)完成。

    于是岑守溪直接新增了個(gè)采購單。為了防止材料不足，除卻傳統的硫酸亞鐵（也就是綠礬）提煉法以外，尹新舟還酌情提供了用硫磺來(lái)制取硫酸的方法，順便警告這個(gè)法子會(huì )產(chǎn)生許多毒氣，最好是在完全密閉的環(huán)境之下進(jìn)行。

    “你不是不通仙家之事嗎？”

    岑守溪眉頭一皺：“這都得用丹爐才行?！?/br>
    更高級一點(diǎn)的方法是使用具有空間儲物功能的須彌芥子或者煉器葫蘆，不僅能將整個(gè)煉制過(guò)程控制在有限空間內，還能方便引動(dòng)靈火進(jìn)行加溫。

    蔣鈞行沒(méi)有表態(tài)，但也在心中點(diǎn)頭，這一聽(tīng)就知道是仙家技術(shù)，許是某些煉器大能流傳出去的，也不知究竟是歷經(jīng)了怎樣的變化流傳到了凡間，幾經(jīng)滄桑輾轉不知多少年月，最終又被眼前這姑娘聽(tīng)了去。

    對于二人將信將疑的態(tài)度，尹新舟也感到很無(wú)奈，畢竟“遙遠的現代社會(huì )”是比失落的仙門(mén)隱宗還要難以企及的地方，她根本沒(méi)辦法解釋?zhuān)荒苈耦^繼續工作，擺出一副高深莫測且無(wú)可奉告的態(tài)度來(lái)。

    感謝高三化學(xué)一場(chǎng)又一場(chǎng)的模擬考，工業(yè)制備鉻酐和工業(yè)硫磺制硫酸都是自己做過(guò)幾遍的無(wú)機推斷題。

    紙面上只需要幾行反應方程式的內容，想要在現實(shí)世界里落實(shí)下來(lái)卻極費工夫。趁著(zhù)反復過(guò)篩濾渣的機會(huì )，蔣鈞行湊近幾步，壓低了嗓音：“你本命法寶的事情如何了？”

    “什么？噢，你是說(shuō)挖掘機——”

    尹新舟恍然，她還是不太習慣將這種工地里隨處可見(jiàn)的東西稱(chēng)之為法寶：“還是老樣子，沒(méi)有能源動(dòng)不了，試著(zhù)輸送靈力進(jìn)去也沒(méi)什么效果?！?/br>
    蔣鈞行默然，他以劍入道，對煉器實(shí)在沒(méi)什么見(jiàn)解，就算想幫忙也幫不上。

    不過(guò)他還可以搖人：“如不介意，或許可以讓我師兄幫你看看？”

    “你師兄是誰(shuí)？”

    “張——”

    “啊那不用了?！?/br>
    “……”

    尹新舟煞有介事地描述了自己那堂令人印象深刻的符術(shù)掃盲班，著(zhù)重描述對方放飛自我的授課方式以及離題萬(wàn)里的教學(xué)內容，感嘆要是每個(gè)人都按這種方法講課的話(huà)，饒是天縱奇才的苗子也該在云霧里兜幾個(gè)圈。

    “還是該有個(gè)教學(xué)大綱?！?/br>
    她最后總結：“哪怕是照本宣科也好呢?！?/br>
    教學(xué)大綱又是個(gè)新鮮詞匯，蔣鈞行不動(dòng)聲色地記下來(lái)，只覺(jué)得對方的態(tài)度新奇——尊師重道才是當世大多數人的想法，更何況掌門(mén)師父多年閉關(guān)不出，門(mén)派各項俗務(wù)都已下放，指著(zhù)自己那師兄哪日心情好能收徒弟的人多得如同過(guò)江之鯽，實(shí)在少有人敢于這樣隨隨便便去給那位提意見(jiàn)。

    不過(guò)他講得確實(shí)飄忽，蔣鈞行對此深有體會(huì )——早些年在山中修煉的時(shí)候，他若是得了什么新的突破或是竅門(mén)，不管別人懂與不懂都會(huì )拉著(zhù)大講一通，直到自己講得盡興了才好。

    能聽(tīng)懂的次數大概十有二三。

    “無(wú)妨，這種事情不用太急?！?/br>
    他說(shuō)：“既是神魂相連的法器，說(shuō)不定自有機緣?！?/br>
    尹新舟也確實(shí)不太急。從山外回來(lái)之后，她很是惡補了一通霞山內的弟子規矩，像是她這般修為按理說(shuō)是很少有機會(huì )出山直面妖獸，至少要積累幾次讓人帶著(zhù)的經(jīng)驗，且達到天璇境才可。若不是懷疑自己不嗑丹藥就再無(wú)突破機會(huì )，尹新舟也不至于想方設法去鋌而走險。

    如今回想當時(shí)的決定，后悔倒是不后悔，但面包車(chē)那么大的妖獸危險也確實(shí)是真危險。

    仙門(mén)不養閑人，只有體現出自己的價(jià)值才能夠獲取更進(jìn)一步的契機和資源，尹新舟的當務(wù)之急就是找到自己能夠穩定賺取勛業(yè)兌換門(mén)內物資的渠道，而急中之急，則是如今的鑄劍工作。

    作為“大型企業(yè)”當中遇到的第一個(gè)重點(diǎn)項目，她打起了十二分的精力。

    鉻酸鈉溶液呈現金黃色，過(guò)濾好后和硫酸鈉混合液蒸濃，再進(jìn)一步用硫酸酸化，就能夠得到橙紅色的□□（□□），整個(gè)過(guò)程都可以用rou眼清晰地觀(guān)測到反應狀態(tài)。這種鮮艷的亮色看上去很適合做繪畫(huà)顏料，岑守溪好奇地想要伸出手指沾一點(diǎn)看看，被尹新舟毫不客氣地一掌拍在了手背上。

    “你干什么！”

    他猛地把手縮了回去。

    “這是毒藥，碰多了傷手?！?/br>
    尹新舟沒(méi)好氣地阻止：“揮發(fā)出的蒸汽也要全部收集起來(lái)，房間不能密閉，也不能沾明火，容易燃爆?！?/br>
    反應爐（從藥修那里借來(lái)的丹爐）上方用細繩子懸著(zhù)一個(gè)儲物葫蘆，拿來(lái)當簡(jiǎn)易抽油煙機使用。被修為更低的后輩嚴辭提醒，岑守溪覺(jué)得很沒(méi)面子，揉著(zhù)手背小聲抱怨：“還說(shuō)不是仙家技法？這里頭用的哪一樣能從凡人手里弄來(lái)?！?/br>
    尹新舟裝著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)。

    接下來(lái)就是漫長(cháng)的加熱、分離和熔化處理，這個(gè)過(guò)程會(huì )生成液態(tài)鉻酸酐和硫酸氫鈉，即便有著(zhù)儲物葫蘆的全力吸收，空氣中也彌漫著(zhù)一股刺鼻的難聞味道。岑守溪表現得很習慣，畢竟平日里劍閣鍛鐵的時(shí)候氣味也不好聞，隨手掐了個(gè)御風(fēng)訣就將空氣送出窗外——尹新舟羨慕地看了一眼，心想難怪這里沒(méi)有設置通風(fēng)櫥。

    這個(gè)過(guò)程又耗了三天。

    這三天里，蔣鈞行會(huì )不定期出現在劍閣，大概是在觀(guān)察他們的進(jìn)度，但這人來(lái)去無(wú)蹤，經(jīng)常一不留神就不見(jiàn)影，等到尹新舟偶爾出言讓對方幫忙遞東西，喊了兩聲才發(fā)現室內沒(méi)人。

    “他怎么回事？”

    尹新舟忍不住抱怨：“不是說(shuō)要等到鑄劍大成嗎？怎么一眨眼就不見(jiàn)了?！?/br>
    “仙君哪有你我這般閑暇?！?/br>
    岑守溪一邊掐著(zhù)引火訣一邊翻了個(gè)白眼，他這些天里一直要肩負起維持著(zhù)丹爐內高溫的責任，比起鑄劍師簡(jiǎn)直更像是個(gè)丹修：“又不是只有試劍這一件事要做，像現在這樣每天待半日已經(jīng)算是來(lái)得勤了?！?/br>
    “你這樣算很閑？”

    尹新舟大為震撼，這些天他們一直都待在劍閣，對方的態(tài)度仿佛他一天有四十八個(gè)小時(shí)。

    “只消做一件事，自然沒(méi)有仙君那般忙碌?！?/br>
    岑守溪自有一套道理。

    指點(diǎn)門(mén)內弟子，出山伏妖，試劍，淬煉丹核，尹新舟轉念一想，驚覺(jué)對方的kpi似乎確實(shí)很高，一點(diǎn)也沒(méi)有幻想當中世外高手煮雪烹茶無(wú)拘無(wú)縛的形象。

    ……這是什么霞山勞模啊。

    第21章

    修仙如逆水行舟，不進(jìn)則退。

    尹新舟自認為十分理解修行之路的苦逼，畢竟她也不是一次兩次路過(guò)學(xué)校的考研自習室，若是把這個(gè)過(guò)程無(wú)限拉長(cháng)不過(guò)如此——考試總有結束上岸的那一天，仙門(mén)的kpi則看上去永無(wú)止境。

    “他保持這種狀態(tài)多久了？”

    尹新舟試探道。

    “我十二歲那年入山門(mén)，那時(shí)候他就這樣，到現在為止一直如此。

    岑守溪很奇怪地反問(wèn)：“怎么了？”

    “……不，沒(méi)什么?！?/br>
    尹新舟用微妙的語(yǔ)氣回答：“我就是開(kāi)始覺(jué)得當個(gè)仙人也沒(méi)有那么有吸引力了?！?/br>
    說(shuō)得什么傻話(huà)，對方看了她一眼，將這種毫無(wú)營(yíng)養價(jià)值的對話(huà)迅速拋之腦后。

    修仙或許無(wú)法避免給門(mén)派打工的命運，但在沒(méi)有抽水馬桶的世界里一直當個(gè)凡人聽(tīng)起來(lái)似乎也不算是什么好選擇，尹新舟看著(zhù)從天花板上吊垂下來(lái)的儲物葫蘆，覺(jué)得這里至少能有各種各樣怪力亂神的法寶來(lái)短暫平替一下現代家電。

    “你們這里有能讓空氣變得寒冷的法器嗎？”

    她隨口問(wèn)，如今天氣還不算很熱，等到了夏天的時(shí)候若是沒(méi)有空調估計會(huì )很難熬。

    “有……怎么了？”

    對方的話(huà)題跳躍得太快，岑守溪的第一個(gè)反應是這種鑄件法的某個(gè)流程或許需要寒冷的環(huán)境，但一想到他現在所做的唯一一件工作就是不停地給各種混合液加熱，這個(gè)猜想就變得又不太穩妥：“其實(shí)劍閣的墻壁里就嵌著(zhù)這樣的法陣，不然的話(huà)我們平日里掐引火訣鑄劍，周?chē)苋菀拙蜁?huì )熱得待不下去?！?/br>
    那日后還可以來(lái)這里蹭空調，尹新舟想。

    反應生成的鉻酐呈現出紫紅色的片狀，這東西必須要在陰涼處避光保存，由于容易發(fā)生燃爆，還必須要遠離火源。岑守溪干脆決定在倉庫的置物架上單獨給這東西重新開(kāi)辟一個(gè)位置，他取了個(gè)小木牌過(guò)來(lái)，遞到尹新舟的手里：“寫(xiě)吧?！?/br>
    “寫(xiě)什么？”

    “這是你做出來(lái)的東西，當由你來(lái)取名字……或者就寫(xiě)它原本該有的名字?！?/br>
    岑守溪催促她。

    于是尹新舟提起筆，猶豫了一下，最終還是在木盤(pán)上寫(xiě)下了鉻酐兩個(gè)字。

    即便特意將金字旁寫(xiě)了繁體字，毫無(wú)疑問(wèn)，在一個(gè)沒(méi)有朱元璋花式起名以供元素周期表使用的世界里，這個(gè)字他壓根不會(huì )念。岑守溪擰起了眉毛，第一反應以為這姑娘在消遣他，畢竟他來(lái)霞山這么多年，若是連基礎文法都有紕漏那也太說(shuō)不過(guò)去——但看上去她表情卻又十分篤定，不像是臨時(shí)亂編了兩個(gè)字來(lái)蒙人，于是他又不太確定了起來(lái)。

    “怎么念？”

    岑守溪問(wèn)。

    “鉻酐，也叫鉻酸酐，金屬表面鍍鉻的主要材料?！?/br>
    尹新舟回答：“若是能想辦法將鉻金混進(jìn)鋼水中一同熔煉，還能鑄出更加堅固的劍，可惜現在的技術(shù)根本達不到那般高溫?！?/br>
    也就只能想想表面電鍍的主意。

    尹新舟這話(huà)說(shuō)得隨意，心里甚至還懷著(zhù)《工程材料》中大量知識用不上的遺憾，可岑守溪卻聽(tīng)得心如擂鼓。