過(guò)了好一會(huì )兒，冉溪擱下電話(huà)，深呼吸一口氣，笑瞇瞇地看著(zhù)大家：

    “我們的網(wǎng)店，有希望開(kāi)起來(lái)了！”

    剛剛的語(yǔ)音信息里，陸晨瑤說(shuō)，上次冉溪提到的物流問(wèn)題，她這邊用自己的人脈問(wèn)了一圈。

    那些大一點(diǎn)的快遞公司，的確是看不上這么荒僻的地方，不想費功夫在這里設站點(diǎn)。

    但有一家新成立的快遞公司，帶有半公益性質(zhì)的，目標范圍就是“日常收取快遞不方便的人群”，比如偏僻的海濱小鎮居民。

    以海角鎮為例，雖然單獨設一個(gè)點(diǎn)實(shí)在是不劃算，但這家公司打算在附近幾個(gè)小鎮的周?chē)鷧^域，找一個(gè)距離合適的中心位置，設成一個(gè)集中式的站點(diǎn)；同時(shí)每天再派一個(gè)快遞員，定時(shí)到各個(gè)鎮子上收取、投遞快遞。

    當然了，這家公司也不是完全不計成本的慈善機構。他們打算先試運行一段時(shí)間，如果發(fā)現利潤無(wú)法覆蓋成本，就會(huì )果斷撤掉這個(gè)點(diǎn)。

    最后，陸晨瑤說(shuō)，如果小冉老師有信心把網(wǎng)店搞起來(lái)，那這就是最好的機會(huì )，不要錯過(guò)！

    聽(tīng)冉溪說(shuō)完之后，那兩只頓時(shí)連飛魚(yú)是啥都忘記了，跳得比剛剛還要歡騰。

    特別是小河貍，直接蹦到椅子上，差點(diǎn)當場(chǎng)來(lái)段踢踏舞。

    總之，這一頓晚飯，一人一魚(yú)一河貍，都吃得相當歡快。這山頂上小小屋子里的笑聲，就一直沒(méi)有停過(guò)。

    *

    兩天后的一個(gè)傍晚，一輛帶著(zhù)個(gè)小貨箱的三輪摩托車(chē)，突突突地開(kāi)到了鎮子門(mén)口。

    冉溪知道，這就是來(lái)收取件的快遞員了。

    果然，車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)年輕人。

    這人年紀看著(zhù)不過(guò)16、7歲，皮膚黝黑，臉有點(diǎn)方，看到冉溪后，沒(méi)說(shuō)話(huà)，先笑了起來(lái)，笑得露出一口白牙，看上去有點(diǎn)憨憨的。

    手里抱著(zhù)幾個(gè)紙箱子的冉溪，禮貌地招呼著(zhù)：“您就是負責我們這片的快遞員？”

    對方這才點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師您好，我叫小汪，以后每天傍晚5點(diǎn)過(guò)來(lái)。您今天有要寄的快遞嗎？”

    冉溪便把手里的紙箱子遞給了他。

    箱子里是盛滿(mǎn)了新鮮果脯的“菜籃子”，準備寄給陸晨瑤的。

    一來(lái)，是表達對陸晨瑤的感謝。

    二來(lái)，也可以測一下這個(gè)快遞的時(shí)效。

    這位小汪快遞員，似乎是才上工沒(méi)多久的新手，登記地址、打印編碼的時(shí)候，手速并不快，而且好像還有點(diǎn)緊張，手指時(shí)不時(shí)抖一下。

    為了讓對方自在一點(diǎn)，冉溪隨意找了個(gè)話(huà)題：“小汪才當快遞員沒(méi)多久？”

    小汪一板一眼地回答：“嗯，沒(méi)多久，上個(gè)月19號上班的，還沒(méi)過(guò)試用期?！?/br>
    冉溪又道：“還在試用期就跑這么遠的點(diǎn)，很辛苦吧?！?/br>
    小汪又有板有眼地回答：“不辛苦?！?/br>
    “公司管吃，管住，一點(diǎn)都不辛苦?！?/br>
    等小汪把冉溪的寄件人地址都錄入到機器里面以后，又對著(zhù)念了一遍。

    念完之后，他一臉驚喜地問(wèn)：“幼兒園？老師，您真的是老師??？”

    這話(huà)聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)怪，但冉溪還是立刻明白了。

    前面一個(gè)“老師”，只是對客戶(hù)的“尊稱(chēng)”。估計他們公司培訓新人的時(shí)候，都讓這么稱(chēng)呼客戶(hù)。

    后面一個(gè)“老師”，才代表著(zhù)職業(yè)。

    冉溪便笑了下：“嗯，是?！?/br>
    小汪那有點(diǎn)細長(cháng)、有點(diǎn)睜不開(kāi)的小眼睛里，閃出了不折不扣的羨慕：“哇……這么年輕就能當老師，那您一定讀過(guò)很多書(shū)，一定是從很好的大學(xué)畢業(yè)的吧？好厲害……”

    被這么直白地羨慕著(zhù)，冉溪多少有些不好意思，同時(shí)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道：“我還沒(méi)畢業(yè)，現在也只是在幼兒園實(shí)習，是個(gè)實(shí)習老師?！?/br>
    小汪臉上羨慕的神色一點(diǎn)都沒(méi)減少：“那也還是好厲害……能考上大學(xué)，就很厲害啊……”

    這么叨叨兩句之后，小汪跟突然回過(guò)神來(lái)一樣，給紙箱子貼上編碼，小心地放進(jìn)貨箱碼好，轉身對冉溪道：

    “感謝選擇清風(fēng)快遞！”

    “您可以憑編碼在網(wǎng)上追蹤您的快遞進(jìn)度，有問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系我！”

    小汪說(shuō)這些話(huà)時(shí)，比方才拉家常時(shí)流利多了，一點(diǎn)兒都沒(méi)有磕巴。

    冉溪猜測，或許這人是反復背過(guò)這兩句話(huà)吧。

    收好冉溪的快遞以后，小汪沒(méi)有立刻走，而是找了個(gè)地方盤(pán)腿坐下，還支了一個(gè)牌子：“清風(fēng)快遞，寄件八折”。

    冉溪猶豫一下，提醒他道：“今天可能沒(méi)有其他人要寄快遞了，你不用在這里等著(zhù)?！?/br>
    冉溪今天一早，就在“我們的海角鎮”這個(gè)群里都發(fā)了信息，說(shuō)鎮上終于開(kāi)通快遞了，大家有需求的都可以試用一下。

    結果下面一排很整齊的“有快遞真好！但我暫時(shí)用不到?！?/br>
    所以，他其實(shí)很確定，今天除了自己以外，不會(huì )有別的人要寄快遞。

    小汪又是憨憨一笑：“公司有規定，我們要在每個(gè)點(diǎn)等一個(gè)小時(shí)的?！?/br>
    說(shuō)完，小汪又撓撓頭，從自己隨身背著(zhù)的大包里，取出一本書(shū)看了起來(lái)。

    冉溪并沒(méi)看清楚那本書(shū)是什么，也沒(méi)細看，想著(zhù)自己還得趕回去投喂家里的那幾只，匆匆拔腳往回走去。

    *

    周末到了。

    按照計劃，小河貍應該把飛魚(yú)們裝起來(lái)，用大木桶運到綠山谷市了。

    原本說(shuō)好是下午兩點(diǎn)出發(fā)，可冉溪領(lǐng)著(zhù)小人魚(yú)在山腳下等到了兩點(diǎn)過(guò)五分，都沒(méi)有看到海馬車(chē)的影子。

    這是怎么了？小河貍一向很守時(shí)的??？

    正疑惑著(zhù)呢，電話(huà)響了。

    電話(huà)那頭，小河貍帶著(zhù)哭腔求助道：“阿溪！能不能讓小弋過(guò)來(lái)幫幫我！”

    “這些魚(yú)，這些魚(yú)飛得太高了，我逮不住??！”

    冉溪：……

    他哭笑不得地應道：“好，馬上來(lái)！”

    趕到漁場(chǎng)一看，冉溪不禁倒吸一口氣：

    只見(jiàn)海面上，如同有無(wú)數銀色飛鳥(niǎo)般，一大群張著(zhù)“翅膀”的飛魚(yú)，在海面起起落落，要么是朝著(zhù)遠離海岸的方向極速離開(kāi)，要么是打算扎進(jìn)海底迅速游走，總之沒(méi)有一只是打算乖乖進(jìn)木桶的。

    相較之下，小河貍手中那張漁網(wǎng)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是不堪一擊毫無(wú)用處。

    看到冉溪帶著(zhù)小人魚(yú)出現之后，小河貍如同看到了救星，揮舞著(zhù)爪子：“小弋！小弋！幫幫我！”

    冉溪原以為，小河貍是需要小弋跳進(jìn)海里，幫他在水下張開(kāi)網(wǎng)，再跳出水面收網(wǎng)。

    沒(méi)想到，小弋只是立在海邊，有著(zhù)不悅地皺著(zhù)眉頭。

    嗯？這小家伙要如何做？

    小人魚(yú)輕輕揚起手腕——

    數個(gè)小小的，晶瑩剔透的水球，瞬間憑空出現在海面上。

    小人魚(yú)右手一揮，那些水球，便如利箭一般，速速飛向那些逃竄的飛魚(yú)，再一個(gè)不落地將它們通通包裹住。

    小人魚(yú)右手一握，那裹著(zhù)飛魚(yú)的水球，就嗖嗖地紛紛往回飛，最后噼里啪啦落進(jìn)一旁的大木桶里。

    不過(guò)幾秒鐘時(shí)間，那些蹦跶得最歡、逃得最遠的飛魚(yú)，都統統進(jìn)了木桶。

    而剩下的還在海里的飛魚(yú)，也一個(gè)個(gè)地傻了眼，哪里還敢再往外飛？

    這下，小河貍終于可以重新張網(wǎng)，把這些魚(yú)都給撈起來(lái)了。

    做完這一切的小人魚(yú)，先是沒(méi)什么表情地直視著(zhù)前方，接著(zhù)又小心的，帶著(zhù)點(diǎn)兒他自以為不被人察覺(jué)的小心思，瞥向了冉溪。

    哼哼，我剛剛這套動(dòng)作，一定很帥氣吧！

    這個(gè)人類(lèi)不得狠狠夸我一番？

    快夸我快夸我！

    雖、雖然我也沒(méi)有想要被夸了……

    他怎么還不夸？難道他看得不夠清楚？

    他不會(huì )沒(méi)看見(jiàn)吧？

    小人魚(yú)疑惑起來(lái)。

    冉溪的確是不錯眼地看完了小人魚(yú)的全套動(dòng)作。

    然而，當他看到那些流轉的晶瑩水球時(shí)，他的眉頭已然不知不覺(jué)皺到了一起。

    雖說(shuō)場(chǎng)景不太一樣……

    可為什么，小人魚(yú)召喚出的水球，和黑衣男子召喚出的水球，會(huì )如此相像？！

    第38章 是錯覺(jué)吧？

    完全不知道冉溪在想什么的小人魚(yú), 始終沒(méi)有得到夸獎的小人魚(yú)，開(kāi)始故意在冉溪面前繞來(lái)繞去，滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)“你怎么還不夸我？”

    冉溪收起思緒, 微笑著(zhù)道：“剛才的動(dòng)作, 十分帥氣啊……”

    他頓了下，繼續若無(wú)其事道：“小弋，像剛剛這種cao縱水球的方法, 是所有海族都會(huì )嗎？”

    聽(tīng)到這句話(huà)，小人魚(yú)臉上露出了“哼，怎么可能”的表情，昂著(zhù)頭比劃道：當然不是了！這種方法，我也是最近才領(lǐng)悟的！這可是只有我們人魚(yú)才會(huì )的方法！

    只有人魚(yú)……才會(huì )的方法嗎？

    冉溪露出一個(gè)“那你真是很棒棒哦”的微笑，再次陷入了思索中。

    那邊小河貍忙活半天, 總算把所有飛魚(yú)都裝進(jìn)桶里, 然后用大蓋子壓住, 推到了海馬車(chē)上。

    待海馬車(chē)跑起來(lái)之后，冉溪輕聲道：“小弋?！?/br>
    小人魚(yú)立刻轉過(guò)頭, 大眼睛閃閃地看著(zhù)他。

    冉溪繼續道：“人魚(yú)族, 是不是還會(huì )一些其他特別少見(jiàn)的招數？比如……控制人做什么夢(mèng)，讓人夢(mèng)游一類(lèi)的？”