冉溪忍住笑，當真沒(méi)再去管這小家伙。

    等冉溪把其他事都忙活得差不多了，走到貨架邊敲了敲：“小弋？怎么樣了？可以出來(lái)了嗎？”

    小家伙探出個(gè)銀色小腦袋，臉上神神秘秘的，臉頰還帶著(zhù)點(diǎn)兒紅，眼里滿(mǎn)是期待的比劃著(zhù)：我做了一樣東西，你想看看嗎？

    看著(zhù)小家伙眼里的小星星，冉溪當然是說(shuō)“想，特別想”。

    小人魚(yú)“矜持”地笑了一下，慢慢從貨架后面挪出來(lái)，手一開(kāi)始還藏在背后不肯拿出來(lái)。

    直到冉溪又笑瞇瞇地問(wèn)了一次：是什么東西呀？

    小人魚(yú)才帶著(zhù)驕傲的神色，伴隨著(zhù)“咔啦咔啦”的碰撞聲音，將手伸了出來(lái)，還高高舉在空中——

    他手上掛著(zhù)的，是一串海螺和貝殼做成的風(fēng)鈴。

    風(fēng)鈴下面的“小鈴鐺”，是用一只只小貝殼串起來(lái)的，輕輕一搖，就會(huì )發(fā)出清脆的聲音；風(fēng)鈴的上半部分，是一只完整的大海螺。

    仔細一看，海螺上面，還畫(huà)了一只……小小的人魚(yú)？

    這人魚(yú)，雖然用了簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法，倒也能看出表情嚴肅，姿態(tài)端莊，和冉溪在《少年上將大戰海妖》的繪本里畫(huà)出來(lái)的少年裴以粼頗有幾分相似。

    恰在此時(shí)，系統在后臺提示冉溪道：

    【檢測到兒童自發(fā)創(chuàng )作了可增加氣運值的有形物?！?/br>
    【‘純真的呼喚’再次被激發(fā)！】

    【新增‘小世界氣運值’300點(diǎn)?！?/br>
    3、300點(diǎn)？

    哇哦！

    雖然最近氣運值已經(jīng)突破3000點(diǎn)了，但驟然增加了300點(diǎn)，還是讓冉溪忍不住有一種“一夜暴富”的錯覺(jué)。

    他咽了口唾沫，努力平復了下激動(dòng)的心情，極力讓自己不要笑得太夸張，用素日的溫和語(yǔ)氣贊揚道：

    “小弋做了風(fēng)鈴呀？這個(gè)風(fēng)鈴真不錯！是想掛在哪里呢？”

    小人魚(yú)指了指窗戶(hù)：掛在那里！

    接著(zhù)，他又指了指海螺上畫(huà)著(zhù)的“人魚(yú)”，一臉期盼的看著(zhù)冉溪：你看這個(gè)，你看這個(gè)？知道我畫(huà)的是誰(shuí)嗎？

    冉溪臉上的笑意更明顯了些：“知道呀。小弋畫(huà)的是上將先生呀！”

    沒(méi)想到，這話(huà)一說(shuō)出來(lái)，小家伙眼里的光都黯了下去，方才一直微微上翹的嘴角，此時(shí)也禁不住地往下沉。

    就連他高高舉起的手，也不自覺(jué)地垂了下來(lái)。

    這明顯的沮喪模樣，不禁讓冉溪心中一驚。

    他連忙蹲下來(lái)，摸著(zhù)小人魚(yú)的腦袋：“怎么？猜錯了？”

    可是不應該啊……

    本來(lái)就畫(huà)的是人魚(yú)，再加上系統都提示增加氣運值了，除了上將先生以外，這還能是別的？

    小人魚(yú)的嘴唇都抿成了一條直線(xiàn)，臉上繃得緊緊的，并沒(méi)有直接表示“猜錯了”。

    可早就熟悉了小人魚(yú)各種小表情小動(dòng)作的冉溪，哪里會(huì )不知道，這就是代表：猜錯啦，而且錯得很離譜！

    冉溪皺著(zhù)眉頭思考片刻，試探著(zhù)道：“哦……這是，這是畫(huà)的小弋吧？”

    小人魚(yú)的臉頰頓時(shí)亮了亮，可嘴卻撇得更厲害了。

    甚至他的眼睛里，還一點(diǎn)點(diǎn)漫上了水霧，竟是個(gè)委屈得不行的模樣。

    仿佛在說(shuō)：你怎么才看出來(lái)？你怎么能一開(kāi)始猜成是上將先生？我明明畫(huà)的是我自己！你居然會(huì )猜成上將先生！

    生氣！委屈！好想哭！

    冉溪的腦子飛快地轉了轉，倒也猜出來(lái)了個(gè)基本邏輯：

    這個(gè)年齡段的小朋友，有時(shí)候是會(huì )沉迷于“角色扮演”。在他們的小小腦袋瓜子里，會(huì )堅信自己就是“警察叔叔”，是“消防員哥哥”，是“騎著(zhù)飛馬的王子”。

    總之，他們會(huì )認真的以為，自己就是自己想要成為的那個(gè)人。

    所以，完全有可能，小弋暗暗將自己想成了“上將先生”，然后畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)筆畫(huà)，就既是他自己，又是得到系統認可的“上將先生”。

    這，大概就是唯一合乎邏輯的解釋了。

    既然猜出來(lái)了原因，冉溪趕緊軟言細語(yǔ)地安慰小人魚(yú)，又夸獎了風(fēng)鈴好半天，小人魚(yú)臉上的委屈表情才好了些。

    最后，冉溪搭著(zhù)凳子，將這串貝殼風(fēng)鈴掛在了窗戶(hù)上方。

    此時(shí)恰好有海風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，小貝殼輕輕撞在一起，聲音清脆悅耳，讓人想起那連綿不息拍打沙灘的海浪。

    冉溪仰頭望著(zhù)這串風(fēng)鈴，心道小弋的手藝真不錯，又可愛(ài)又大方，來(lái)往的游客一定會(huì )很喜歡的。

    小人魚(yú)專(zhuān)注地盯著(zhù)這串風(fēng)鈴，心說(shuō)我都把自己畫(huà)在風(fēng)鈴上了，所以小貝殼們，你們一定要好好守護冉溪和我的這片店——聽(tīng)明白了嗎？

    雖然海風(fēng)已經(jīng)停了，但小貝殼們，不知何故，又齊刷刷地繼續搖晃了許久，才慢慢停下來(lái)。

    *

    一人一魚(yú)一企鵝一群河貍忙忙碌碌了一周，這間“海角鎮零食鋪子”，終于可以在周末準時(shí)開(kāi)業(yè)了。

    周六的早上，冉溪開(kāi)始接待前來(lái)“一米菜園”種菜的家庭，而阿藍也換好了冉溪準備好的店員圍裙，準時(shí)守在了零食鋪子的柜臺前。

    冉溪在這邊指導著(zhù)兩位人類(lèi)小朋友怎么分辨種子，怎么用鋤頭，心里卻時(shí)不時(shí)會(huì )擔心一下：也不知道零食鋪子那邊怎么樣了？會(huì )有人去嗎？今天能開(kāi)張嗎？

    *

    20歲的徐思然，從自己的迷你小車(chē)下來(lái)之后，正在海角鎮的石子路上瞎溜達。

    她的手機里，揣著(zhù)她jiejie，一個(gè)三歲孩子的mama轉給她的【海角鎮美味蔬菜體驗券】。

    她jiejie說(shuō)，前幾天看到一個(gè)公眾號的文章，寫(xiě)得特別好，于是頭腦一熱，就趕緊去預訂位置了。

    結果下手晚了點(diǎn)兒，對方回復說(shuō)今年接下來(lái)的時(shí)間都排滿(mǎn)了，就給了這個(gè)蔬菜體驗券做為“補償”。

    她jiejie還說(shuō)，自己腦袋里那種“哇啊這也太好了我一定要試一試”的熱度退下去之后，心里反而開(kāi)始有些打退堂鼓了：不管這個(gè)公眾號說(shuō)得有多好，可那畢竟是又偏僻又荒涼的海角鎮呀。

    萬(wàn)一，這個(gè)號稱(chēng)“獨立”的公眾號，其實(shí)也是個(gè)營(yíng)銷(xiāo)號，只是在做廣告呢？

    萬(wàn)一自己興師動(dòng)眾地開(kāi)車(chē)跑過(guò)去，結果敗興而歸不說(shuō)，還把一家人都累得夠嗆怎么辦呢？

    可是體驗券都拿了，如果那里的蔬菜水果真的很好，不去看看似乎也有點(diǎn)吃虧呢……

    就在她頗為糾結的時(shí)候，徐思然來(lái)家里過(guò)暑假了。

    姐妹倆關(guān)系原本就非常好，恰好徐思然天天在jiejie家里呆著(zhù)也是無(wú)聊，于是jiejie干脆就把體驗券給了她，讓徐思然代跑一趟，把蔬菜拎回來(lái)，順便考察一下這個(gè)小鎮子到底有多破舊。

    如果蔬菜真的不錯，鎮子還沒(méi)有破到“要啥沒(méi)啥，無(wú)法容忍”的地步，自己就預訂一個(gè)明年的“一米菜園”，帶著(zhù)小寶寶體驗大自然去。

    于是乎，徐思然就這么帶著(zhù)jiejie交代自己的任務(wù)，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)領(lǐng)蔬菜，外加考察小鎮了。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，下車(chē)之后，這個(gè)小鎮的荒僻程度，還是有點(diǎn)超出徐思然的想象的。

    她平時(shí)在海底城讀大學(xué)，早就習慣了海底城繁忙熱鬧的景象。

    暑假回到綠山谷市之后，雖說(shuō)綠山谷沒(méi)有海底城那么欣欣向榮，但好歹也是生活便利，人氣興旺。

    可這個(gè)海角鎮……

    怎么感覺(jué)像是另一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物呢？

    看這坑坑洼洼的路面，看這路邊關(guān)閉的店鋪，徐思然都在想，這里要不別賣(mài)蔬菜了，改成什么“極限末日求生游戲”的外景地吧，都不用特別布置了直接就能用。

    這種地方，讓jiejie帶著(zhù)自己的寶貝小侄子一起來(lái)？來(lái)做什么？來(lái)體驗末日求生嗎？

    徐思然頗不以為然地撇了撇嘴，心說(shuō)那個(gè)公眾號果然是收了廣告費吧，要不然怎么會(huì )推薦這么個(gè)地方。

    也不知道這鎮子都窮成這樣了，怎么還會(huì )有錢(qián)做廣告呢？

    懷著(zhù)嫌棄的心思，徐思然掏出手機，看了看電子券上面標注出的蔬菜店位置，想著(zhù)趕緊把蔬菜領(lǐng)了拉回家，就算完成任務(wù)了。

    白球鞋快速踩過(guò)破舊的石子路，徐思然埋著(zhù)頭，根本不再看路兩旁的風(fēng)景，往蔬菜店直奔而去。

    然而，走著(zhù)走著(zhù)，她耳邊傳來(lái)了清脆的……風(fēng)鈴聲？

    她有些納悶兒地抬起頭。

    她的目光，被風(fēng)鈴聲的來(lái)源，街對面一座小小的房子吸引住了——

    紅色的蘑菇屋頂，白色的圓圓窗戶(hù)，還有褐色的圓圓木門(mén)。

    這……這是童話(huà)世界里才有的小蘑菇屋子嗎？怎么會(huì )出現在這樣一個(gè)荒涼僻靜的小鎮？

    徐思然停下腳步，有些怔愣地望著(zhù)這座小蘑菇屋。

    恰在這時(shí)，徐思然看見(jiàn)，從小路的另一邊，走過(guò)來(lái)了兩只，搖搖晃晃的，企鵝！

    雖然這兩只企鵝看著(zhù)個(gè)頭特別小，雖然他們背上的羽毛是藍色的，但他們那獨有的身形，那特殊的搖擺姿態(tài)，都明確無(wú)誤地表示：這就是企鵝！

    這，這也太可愛(ài)了吧！

    雖說(shuō)徐思然的理智告訴她，這一定是居住在這里的海族。但她的情感還是在大吼：快，問(wèn)問(wèn)他們喜歡什么顏色的麻袋！

    徐思然定在原地抬不動(dòng)腳，眼睜睜地看著(zhù)兩只小企鵝，一搖一擺地跳進(jìn)了小蘑菇屋。

    冷靜片刻后，徐思然往那座小屋走了兩步，看見(jiàn)門(mén)口的小黑板上寫(xiě)著(zhù)“海角鎮零食鋪子”這幾個(gè)字，還掛著(zhù)一塊畫(huà)著(zhù)太陽(yáng)與大海的木招牌。

    原來(lái)，這個(gè)小鎮，居然是有零食店的？

    還裝修得這么可愛(ài)？

    此刻，徐思然聽(tīng)見(jiàn)小屋子里，傳來(lái)了五六歲小朋友們的聲音“mama！”“mama！”

    這……應該就是剛才的小企鵝？

    另有一個(gè)年輕女性，溫柔地問(wèn)著(zhù)“你們怎么來(lái)了？不是和外公外婆在家嗎？”

    小企鵝們搶著(zhù)回答“想要陪著(zhù)mama！”“想和mama一起看店！”

    這聲音，實(shí)在是太稚嫩可愛(ài)。

    徐思然的腦子里，已經(jīng)不聽(tīng)使喚地出現了兩只小企鵝圍著(zhù)企鵝mama拍翅膀的場(chǎng)景。

    這場(chǎng)景……啊啊啊，麻袋再來(lái)一個(gè)！

    最終，雖然完全不餓，也并沒(méi)有什么想買(mǎi)的東西，徐思然還是無(wú)法控制地，邁步走進(jìn)了這間零食鋪子。

    只不過(guò)，她剛進(jìn)門(mén)的一瞬間，就看見(jiàn)三只藍色的小企鵝，“噗”一下，變成了人形。

    一位小個(gè)子的年輕女性，摟著(zhù)兩個(gè)五六歲的小朋友，正友好地看著(zhù)自己。