不要隨便摸人魚(yú)的尾巴 第4節
書(shū)迷正在閱讀:(綜漫同人)一個(gè)金盆能洗幾雙手、【德哈】哈利波特大(雙性大奶)、崩鐵大亂燉、好好吃點(diǎn)心、上班族的黃色狂想曲、同人合集、七零非常一家人、叔叔摳表侄女嫩批、昭鸞、捉妖yin亂記
總結起來(lái),這個(gè)小鎮的狀況是——百業(yè)凋敝,人煙寥寥。 而鎮子上唯一的幼兒園——空置了許多年,沒(méi)有園長(cháng)沒(méi)有老師,也沒(méi)有學(xué)生。 冉溪用空著(zhù)的手扶住了額頭:連學(xué)生都沒(méi)有,自己到底來(lái)實(shí)習個(gè)啥? 注意到了冉溪臉上近乎呆滯的表情,小何頗有些不好意思,一連串地解釋道:“呃,雖然現在沒(méi)有,但很快,很快就會(huì )有了……” “過(guò)幾天,就會(huì )有些喜歡在海邊生活的海族到小鎮安家,然后需要有人照顧他們的幼崽……” “我和大家伙兒商量過(guò),緊急提了個(gè)申請,希望能派一個(gè)實(shí)習教師過(guò)來(lái)?!?/br> “本來(lái)我們都不抱希望了,畢竟你們s大的學(xué)生都不愛(ài)來(lái)這么偏遠的陸地……” “沒(méi)想到,冉老師居然來(lái)啦!謝謝冉老師!” “要不然,那些活蹦亂跳的幼崽,我們哪里知道該怎么辦??!非得把大家伙兒給急死!” 聽(tīng)到小何這么說(shuō),冉溪把差點(diǎn)要說(shuō)出口的“我可能不會(huì )在這里實(shí)習”,生生地給吞了回去。 唔,再看看,再等等,比如等過(guò)了今晚,再找個(gè)合適的機會(huì ),提出自己要走吧。 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),兩人已經(jīng)走到了山坡上。 山坡倒是很美麗,漫山遍野都是燦爛的小小野花,夾雜著(zhù)一蓬蓬形狀可愛(ài)的雞蛋花,一叢叢熱帶的竹子,間或有著(zhù)幾株高大的木棉樹(shù)。 山坡頂,一圈石頭磊出來(lái)的圍墻,圍出一個(gè)小院。 院內是收拾得干干凈凈的一塊空地,四間白色石頭砌出來(lái)的平房,便是小何所說(shuō)的幼兒園了。 走進(jìn)院子,冉溪一眼便看見(jiàn),平房的門(mén)窗雖然很舊了,但擦得干干凈凈,玻璃通透明凈。 透過(guò)窗戶(hù)能看到,房間里擺放著(zhù)小小的桌子椅子,整整齊齊像是新做的。 這些設施堪稱(chēng)簡(jiǎn)陋,但維護得非常用心。 鎮上的人……應該真的很期待有小朋友來(lái)幼兒園,也期待有老師來(lái)陪伴他們吧。 冉溪正有些怔愣,小何又熱情道:“冉老師,我們把你的宿舍也收拾了出來(lái)?!?/br> 他一面說(shuō),一面打開(kāi)了另一間平房的門(mén):“吶,家具都配好了,全是新做的,床單被褥也從城里才買(mǎi)回來(lái),提前洗過(guò)曬過(guò)——” “還有,你看這邊,是廚房。鍋碗瓢盆都有?!?/br> “鎮子上現在沒(méi)有飯店,我們又不怎么會(huì )做飯,就把廚房收拾出來(lái)了,米啊面啊都有,魚(yú)蝦管夠?!?/br> 說(shuō)到這里,小何頓了頓,臉上開(kāi)始發(fā)紅。 他有些羞窘地喃喃說(shuō)著(zhù): “我本來(lái)想著(zhù),你一個(gè)人族在這里,晚上多無(wú)聊啊,一定得給準備一臺電視?!?/br> “結果,鎮上誰(shuí)家里都沒(méi)有電視……” “我都想好了,等下個(gè)月,下個(gè)月再多賣(mài)兩次魚(yú),我們就能把電視搬回來(lái)了!” 一口氣說(shuō)完以后,小何滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)冉溪:“冉老師,這鎮子的條件……確實(shí)不太好?!?/br> “但你放心,我們都會(huì )慢慢補起來(lái)的!你要是覺(jué)得哪里不舒服,盡管告訴我哦!” 冉溪嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終只說(shuō)出個(gè):“已經(jīng)挺好了?!?/br> “我……我先適應一下?!?/br> * 送走了小何,冉溪放下行李,又打量了一遍房間: 臥室整潔干凈,床單平平整整,桌椅上一絲灰塵都沒(méi)有。 廚房里,確實(shí)和小何所說(shuō)的那樣,干糧一應俱全,還有一臺裝著(zhù)冰鮮海魚(yú)的半新大冰箱。 能看出來(lái),這已經(jīng)是這個(gè)貧窮的小鎮子,盡力做出來(lái)的最好招待了。 冉溪嘆口氣,走到窗邊,推開(kāi)了窗戶(hù)。 他倚在窗臺上,一邊思考著(zhù)自己到底要怎么提出“辭職”才合適,一面凝望著(zhù)這讓人心曠神怡的海岸風(fēng)光。 這里是小鎮最高的地方。 抬起頭,有海鳥(niǎo)從天空中掠過(guò),翅膀閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的光。 往下望,是碧藍色的海水,和海岸邊深黑色的懸崖。 濕漉漉的峭壁上,有只小小的人魚(yú),尾巴一拱一拱的,正在努力往上爬。 嗯,真是平靜美好的海濱啊…… 誒?! 懸崖之上,有只什么?! 第3章 一臉戒備的小人魚(yú) 人魚(yú),而且是幼年小人魚(yú),為什么會(huì )在懸崖上爬?! 雖然人魚(yú)不管是什么形態(tài)都可以在陸地呼吸,也不需要浸泡在水里,但幼年期的人魚(yú),不是應該很討厭陸地嗎? 冉溪一邊拿出手機通知小何,一邊飛速奔出幼兒園,往懸崖方向跑去。 冉溪知道,人魚(yú),是海族中最特殊的一種。 和其他海族相比,人魚(yú)似乎非常弱小。 再加上人魚(yú)族無(wú)論性別年齡都擁有驚人的美貌,更容易讓他們顯得嬌弱。 可事實(shí)上,人魚(yú)才是海族中的王者,是所有海族都敬畏不已、甚至會(huì )感到恐懼的對象。 不僅因為人魚(yú)的利爪和鯊魚(yú)的利齒一樣鋒利,不僅因為人魚(yú)的速度只有旗魚(yú)能堪堪追上,也不僅因為人魚(yú)有著(zhù)不遜于章魚(yú)的自愈能力。 最重要的,是人魚(yú)族獨有的精神力,遠超其他任何海族。 一旦s級的人魚(yú)族釋放出全部精神力,可以直接放倒一個(gè)營(yíng)的海妖軍隊。 至于像裴以粼那樣獨一無(wú)二的sss級,其精神力的恐怖程度,足以讓海妖聞之變色望風(fēng)而逃了。 但這種精神力不是沒(méi)有弊端的。 對環(huán)境的高度挑剔、對嘈雜的難以容忍、各種無(wú)法解釋的怪癖……都是精神力過(guò)高帶來(lái)的影響。 如果說(shuō),成年后的人魚(yú),還能通過(guò)自我調理以及服用藥物來(lái)緩解困擾,那么幼兒期的人魚(yú),既不會(huì )自我調節,又不能服用藥物,特別容易敏感暴躁,甚至會(huì )無(wú)法控制的傷人。 于是,幼兒期的人魚(yú),通常都乖乖待在深海,待在自己熟悉的環(huán)境,再由長(cháng)輩精心照顧,直到他們成年。 和深海相比,陸地的空氣、陽(yáng)光,通常都是能讓小人魚(yú)驚恐不已甚至精神力失控的因素。 所以那只小人魚(yú),到底遇到了什么,要那么努力往岸上爬? 冉溪不禁加快了腳步。 山坡上的信號確實(shí)不好,電話(huà)根本打不通。 冉溪只能編了條信息給小何。 一刻鐘以后,冉溪終于跑到了方才看到的懸崖邊。 荒草叢生的懸崖上,當真趴著(zhù)一只小人魚(yú)! 這小人魚(yú)看上去和5、6歲的人類(lèi)幼崽差不多年紀,一頭閃閃的銀發(fā),一雙紫色的眼睛,皮膚白得如同瓷器。 人魚(yú)族和其他海族不一樣,要到成年后,才能轉為完整的人類(lèi)形態(tài)。所以小人魚(yú)雖然到了岸上,那一條銀色的尾巴依然是尾巴,沒(méi)有變成腿。 現在,這拖著(zhù)尾巴的小人魚(yú),正用他的小胳膊撐著(zhù)自己的上半身,皺著(zhù)小眉頭,一臉警惕地看著(zhù)冉溪。 唯恐嚇著(zhù)小人魚(yú),冉溪不敢靠得太近,只能遠遠地蹲下來(lái),語(yǔ)氣溫柔地開(kāi)口道:“小家伙,你怎么會(huì )在這里?” 小人魚(yú)依然撐著(zhù)自己,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)冉溪。 冉溪依然蹲著(zhù),又道:“你的家,應該在海里吧?” “你是不是迷路了?” 小人魚(yú)的眉頭皺得更緊了。 他兩只瘦瘦的小胳膊,又使勁在草叢里一按,尾巴努力地拱了拱,把自己撐得往前竄了竄。 難道……這小家伙是想要去什么地方?冉溪心想著(zhù)。 他剛想開(kāi)口再問(wèn),就看見(jiàn)面前這小人魚(yú),眼皮像是支持不住一般,慢慢耷拉下來(lái),接著(zhù)上半身“噗通”一聲往下一倒,銀色的尾巴直直往上一翹,趴倒在了草叢里。 ! 小人魚(yú),暈了?! 冉溪這下顧不得其他了,趕緊蹦過(guò)去,一把摟起了小人魚(yú)的上半身。 “小家伙?”冉溪又試著(zhù)呼喚了兩聲。 小人魚(yú)一聲不吭,眼皮緊緊閉著(zhù)。 方才離得遠了些,看不清楚,現在距離這么近,冉溪才注意到,這小家伙的胸膛上、胳膊上,甚至銀色的尾巴上,都有一道道的劃痕,還在往外滲血。 這是……在懸崖上被石頭割出來(lái)的傷口? 可就算是幼年人魚(yú),正常情況下也有著(zhù)與生俱來(lái)的自愈能力,一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷根本不會(huì )留下痕跡啊。 冉逸心里沉了沉。 眼前這只小人魚(yú),或許是遭遇了什么很糟糕的事件,不得已才爬上岸的。 冉溪略一思索,決定不管怎樣,先把小人魚(yú)帶回幼兒園處理下傷口,等聯(lián)系上小何了,再往醫院送,同時(shí)聯(lián)系帝國警察。 如此想著(zhù),他把小人魚(yú)抱在懷里,急急忙忙地回了幼兒園。 還好,這小人魚(yú)輕飄飄的,抱在懷里比只大貓咪重不了多少。 * 冉溪本來(lái)想把小人魚(yú)放在給小朋友們午睡的床上,結果發(fā)現這里只有小桌子小板凳,沒(méi)有小床; 他還想翻找出常備小藥箱,給小人魚(yú)用生理鹽水擦擦傷口消個(gè)毒,結果發(fā)現別說(shuō)小藥箱了,連個(gè)創(chuàng )可貼都沒(méi)有。 看上去,小何他們是真的完全不知道幼兒園需要哪些設施,需要配備什么東西啊……