白諾司盯著(zhù)小獅子，微微瞇起眼睛：“星星?！?/br>
    小獅子：來(lái)了來(lái)了來(lái)了, 小白老師要質(zhì)問(wèn)我為什么把奇異果剩下了！哼，我就不說(shuō)我就不說(shuō), 看他能怎么辦！

    白諾司：“星星是不是很喜歡吃火龍果呀？還有芒果, 都吃的光光的呢，你一定很喜歡對不對呀？”

    小獅子表情一呆, 嗯？

    白諾司笑著(zhù)看它：“是不是呀？是不是喜歡吃火龍果和芒果呀？”

    小獅子撓了撓爪子，茫然中帶著(zhù)點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    也，也不是很喜歡吃啦。

    白諾司笑著(zhù)說(shuō)：“那好哦，廚房里還有一點(diǎn)火龍果，老師去給你拿哦，你在這里等我一下?！?/br>
    小獅子呆呆的點(diǎn)頭，滿(mǎn)腦子都是：好奇怪呀，它故意挑食把食物剩下，小白老師怎么不說(shuō)它呀？小白老師怎么不按套路出牌呢？

    和它所認識的那些人一點(diǎn)都不一樣。

    白諾司回到廚房，切了一點(diǎn)火龍果瀝出汁，然后把奇異果泡在汁水里，染成了紅色，他再端著(zhù)奇異果出來(lái)，放在小獅子面前，鼓勵它：“來(lái)啦星星，你最喜歡吃的火龍果來(lái)啦，一口一個(gè)，大口吃完！吃完你就是最棒最棒的小朋友啦?！?/br>
    小獅子垂頭，看了一眼碗里的‘火龍果’，鼻梁上的眼鏡太重了，一錘頭就往下滑，它只迅速看了一眼，都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，就見(jiàn)小白老師用叉子叉著(zhù)火龍果懟到它嘴邊，笑著(zhù)說(shuō)：“你最喜歡吃的火龍果來(lái)啦，來(lái)，啊~~張開(kāi)嘴巴，嗷嗚一口！”

    小獅子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，就張開(kāi)嘴巴，然后小白老師就把奇異果塞它嘴里了。

    奇異果軟綿綿甜絲絲的，入口就化，汁水充盈，小獅子咕嘟一口，神色遲疑：咦？這火龍果的味道，怎么有點(diǎn)怪怪的呢？

    它吧唧了兩下嘴巴，小白老師就又塞了一塊到它嘴里：“來(lái)啦來(lái)啦，還有一塊馬上吃完，星星好棒呀！星星你就是最厲害的小朋友哦?！?/br>
    小獅子又咕嘟一口，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，它微微瞪大眼睛，看著(zhù)小白老師，嘴巴一張，話(huà)沒(méi)出口，小白老師把最后一塊奇異果給塞它嘴里了。

    小獅子：“……”

    白諾司不給小獅子反應的時(shí)間，塞完了三塊偽裝成火龍果的奇異果，他就立馬拿出濕巾，啪嘰一下拍小獅子臉上了。

    白諾司：“小花貓呀，臉上黏糊糊的不難受嘛？小白老師給你擦臉臉，脖子也擦擦，眼鏡也擦擦，哎呀呀，爪爪也得擦擦呀?！?/br>
    小獅子：“……”

    等小白老師給它擦完后，嘴里的奇異果也吃完了，小白老師笑瞇瞇的拿著(zhù)吃光光了的小盆盆，沖它比了個(gè)大拇指：“星星真棒呀，光盤(pán)了呢，小白老師去洗碗，你現在自己玩一會(huì )兒哦?！?/br>
    小獅子：“……”

    城市套路多，它要回農村嗚嗚嗚qaq。

    白諾司看著(zhù)小獅子委屈巴巴的背影，忍不住偷偷笑起來(lái)，他對直播間的觀(guān)眾們說(shuō)：“小獅子太調皮啦，它好像一直在等我哄它呢，不過(guò)現在呀，”

    他停下來(lái)思考了一下：“現在還不能哄它，不能讓它養成壞習慣，但是也不能跟它硬來(lái)，不能跟它說(shuō)不，也不能強硬的阻止它去做什么，否則可能會(huì )引來(lái)反效果，它可能會(huì )變的更叛逆?！?/br>
    白諾司也是第一次在直播間里這樣忽悠小寶寶，他擔心直播間的觀(guān)眾們誤會(huì )，覺(jué)得他對小寶寶不夠好。

    所以才會(huì )這樣額外解釋了幾句。

    但是直播間的觀(guān)眾們對此表示十分愛(ài)看。

    【老婆你不用解釋?zhuān)愣喽嗵茁沸—{子，我們愛(ài)看，嘿嘿?！?/br>
    【像小獅子這樣叛逆的小寶寶，換了別的老師，可是要扒掉褲子打屁屁的呀，小白老師只是忽悠它幾下，已經(jīng)很溫柔啦?！?/br>
    【秦家的幾百號人在直播間里抄作業(yè)呢，等小獅子回去后，他們就知道要怎么照顧小少爺啦；幸災樂(lè )禍.jpg.】

    ......

    白諾司購買(mǎi)的食材到了，蛇寶寶又精神力不佳，他今天上午不準備出門(mén)了，準備把購買(mǎi)到的食材好好整理一下，做些小寶寶的零食餅干什么的，然后下午再帶小獅子和蛇寶寶去花園里戶(hù)外活動(dòng)。

    白諾司打開(kāi)智腦投屏，給小獅子放兒歌聽(tīng)：“星星呀，你在這里聽(tīng)會(huì )兒歌哦，老師先去廚房做餅干，一會(huì )兒給你好吃的?！?/br>
    小獅子臉上帶著(zhù)沉重的眼鏡，本來(lái)就不想動(dòng)，因為眼鏡真的太沉了，它的鼻梁好難受啊嗚嗚嗚。

    而且小白老師也不哄它。

    其他精神體幼崽們所擁有的待遇，它都沒(méi)有！

    小白老師一點(diǎn)也不喜歡小獅子！

    小獅子委屈巴巴的趴在沙發(fā)上，用兩只爪爪拖住了眼鏡框，保持著(zhù)這個(gè)姿勢看著(zhù)投屏。

    白諾司知道它帶著(zhù)眼鏡不好受，可是它自己都堅持著(zhù)，不肯摘下來(lái)，那么有毅力，他就決定再觀(guān)察一段時(shí)間，先不管這事。

    白諾司：“星星會(huì )說(shuō)話(huà)啦，那我們就聽(tīng)《大鯊魚(yú)與十只小魚(yú)》吧，如果星星待會(huì )兒能夠學(xué)會(huì )數字一到十，那老師就獎勵你數字餅干吃哦?！?/br>
    小獅子低低哼了一聲，心想還一到十，作為天才少年，秦于星三歲的時(shí)候，就能心算萬(wàn)以?xún)鹊募訙p乘除了！

    他的心算就像ai一樣快！

    小獅子哼哼唧唧的，根本不想學(xué)習！

    然后，等到音樂(lè )聲響起，小白老師溫柔的聲音也跟著(zhù)唱：“來(lái)，星星，我們一起唱歌哦，老師先帶你唱一遍，一會(huì )兒你自已唱哦，蛇寶寶也可以一起，別老顧著(zhù)睡覺(jué)啦?！?/br>
    蛇寶寶想到上次的“呱呱呱事件”，現在對兒歌是真的有點(diǎn)子陰影在！

    它咻的一下收回頭，盤(pán)進(jìn)沙發(fā)里裝睡了。

    白諾司站在小獅子身邊，身體隨著(zhù)音樂(lè )晃動(dòng)：“來(lái)，星星，張，開(kāi)，嘴，巴，舉，起，雙，手，我們一起唱——‘一二三四五，五條小魚(yú)排好隊’...”

    “六七八九十”

    “十條小魚(yú)游啊游”

    “大鯊魚(yú)，游呀游；看見(jiàn)小魚(yú)在玩?！?/br>
    “上前去，打招呼；張大嘴巴說(shuō)你好”

    小獅子一開(kāi)始撅著(zhù)嘴巴看，過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)音樂(lè )實(shí)在是太可愛(ài)啦，節奏感也很強，小白老師一邊做手勢舞，一邊用眼神鼓勵它：“十九八七六，小魚(yú)快快躲起來(lái)；五四三二一，鯊魚(yú)馬上就來(lái)了！”

    小獅子聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，頭就忍不住跟著(zhù)晃動(dòng)，滿(mǎn)腦子都是大鯊魚(yú)找小魚(yú)。

    白諾司笑了起來(lái)，黑色的雙眼笑的彎彎的，里面很亮，就仿佛綴滿(mǎn)了星星。

    小獅子有些羞澀的舔了舔嘴巴，突然有點(diǎn)不好意思起來(lái)了。

    白諾司蹲在小獅子身邊，一邊做手勢舞，一邊看著(zhù)小獅子：“大鯊魚(yú)，游過(guò)來(lái)，找找小魚(yú)在哪里？一只也沒(méi)有找到，搖搖尾巴說(shuō)再見(jiàn)?！?/br>
    白諾司：“來(lái)星星，一，二，三，四，五......”

    小獅子晃著(zhù)頭，跟著(zhù)白諾司的引導繼續念：“六，七，八，九，十?！?/br>
    白諾司驚喜的一拍手，給了小獅子兩個(gè)贊：“哇哦，星星你太棒啦！你是最棒的小朋友呀！來(lái)，接下來(lái)，星星你自己再來(lái)一次~”

    歡快的節奏又重新響起來(lái)了。

    小獅子：“……”

    小獅子面無(wú)表情的看著(zhù)小白老師在開(kāi)放式廚房里忙碌的背影，悲憤的心想：小白老師他一定會(huì )魔法！一定是他用魔法控制了我！

    要不然，怎么每次它明明心里都是不愿意的，可是小白老師一來(lái)，它就被附身了似的被小白老師牽著(zhù)鼻子走了！

    可惡！

    啊啊啊啊啊??！

    小獅子氣的用四只爪爪瘋狂撓沙發(fā)。

    白諾司回到廚房里準備做餅干和糖果的食材，結果，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小獅子唱歌的聲音。

    他一邊忙碌著(zhù)，一邊轉頭，看沙發(fā)上的小獅子，大聲說(shuō)：“星星唱呀，老師聽(tīng)著(zhù)呢，一，二，三，四.....”

    正在撓沙發(fā)的小獅子渾身一激靈，猛的立正站好，中氣十足的喊：“五！”

    騰蛇：“……”

    騰蛇嫌棄的看了一眼小獅子，往旁邊挪了又挪，離這只傻獅子遠遠的。

    直播間的觀(guān)眾們：【哈哈哈哈哈哈家人們，笑不活了啊哈哈哈哈哈?！?/br>
    【立正報數的小西幾真的太可愛(ài)啦，想rua禿嚕皮！】

    【估計秦小少爺從小就沒(méi)停過(guò)這些兒歌吧？畢竟是天才少年嘛?！?/br>
    ......

    秦家的老頭子看到這里的時(shí)候，神情也有些復雜，秦于星小時(shí)候太聰明了，表現的太明顯，家人根本沒(méi)有辦法忽視，這么優(yōu)秀的好苗子，他們當然不敢耽誤，立即將不到三歲的秦于星送到天才兒童基地，那兒有專(zhuān)門(mén)的訓練營(yíng)。

    家里的家教也請了數十位，從各個(gè)方面培養秦于星。

    兒歌這種東西，當然是沒(méi)有的，天才少年本來(lái)就早熟，智慧超群，怎么可能會(huì )聽(tīng)這么幼稚的東西呢？

    當時(shí)大家都是這樣想的，但是現在，看著(zhù)直播間里搖頭晃腦的小獅子，一接觸到小白老師的目光，就立即昂首挺胸‘報數’的小獅子，秦家老頭子實(shí)在是不能不多想了。

    他低聲嘆氣：“看來(lái)，星星還是很喜歡唱歌的嘛?！?/br>
    站在他身后的老管家沉默兩秒，默默開(kāi)口：“老先生，小少爺他可能，不是因為喜歡唱歌?！?/br>
    秦家老頭子不解：“那是因為什么？總不能報數吧？”

    老管家：“……”

    老管家小心翼翼的開(kāi)口：“有沒(méi)有一種可能，小少爺他是在尋找自己缺失的童年呢？”

    因為小時(shí)候沒(méi)有得到過(guò)，所以一直都在羨慕同齡人。

    現在好不容易脫離了家族的掌控，他就開(kāi)始去尋找自己曾經(jīng)想要的東西？

    秦家老頭子還不知道小獅子半夜玩游戲的事，他沉默了幾分鐘，無(wú)奈道：“那他缺失了什么呢？機器人？毛絨玩具？?jì)焊瓒喽?？?/br>
    老管家：“……”

    老管家也沉默了。

    這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道??？

    不對，小白老師應該知道！

    小獅子滿(mǎn)腦子都是“一二三四五，五條小魚(yú)排好隊......”

    過(guò)了一會(huì )兒，白諾司見(jiàn)它唱的有模有樣的，一到十很輕易的就念出來(lái)了，看來(lái)是已經(jīng)學(xué)會(huì )了。

    白諾司于是把做好的餅干和面包推進(jìn)烤箱，然后拿了一罐昨天做好的數字餅干出來(lái)，他挑出了一到十的數字，放在一個(gè)小碗里，然后放到了小獅子的面前：“來(lái)，星星，老師說(shuō)好要獎勵給你的數字餅干，全都是你的哦?！?/br>
    一到十，全都是用不同的蔬菜和水果做成的，所以顏色也不一樣，有藍色，有黃色，有綠色，還有紅色。

    顏色很好看，聞起來(lái)也很香，這么可愛(ài)的餅干，小獅子還是第一次見(jiàn)，眼睛瞬間就亮了。

    白諾司做這種餅干，除了給寶寶們當零嘴之外，也是想要教寶寶們數字和顏色的。

    不過(guò)，現在他暫時(shí)沒(méi)空，所以就不教小獅子認知顏色了，給小獅子拿了餅干，又給騰蛇蓋了小毯子，音樂(lè )繼續放著(zhù)，他回到廚房繼續忙碌。