不光如此，還有個(gè)箱子里竟然裝著(zhù)零食和玩具。

    “這……”

    本來(lái)這三天吃喝玩樂(lè )都是人家包的，現在回來(lái)還帶那么多東西，搞得柳一一都感覺(jué)有些不太好。

    不過(guò)她猜到零食和玩具可能本來(lái)就是為了自家崽崽才準備的，人家可能是覺(jué)得留著(zhù)也沒(méi)什么用，便又淡定下來(lái)。

    哪怕知道顧沈墨或許壓根不在乎這點(diǎn)東西，她還是發(fā)消息過(guò)去提了句，確定不是裝錯了拿過(guò)來(lái)的，客氣兩句，讓自家崽崽發(fā)條語(yǔ)音過(guò)去說(shuō)謝謝后才算完。

    明天要上班，柳一一把東西整理一下，家里衛生搞一下，用帶回家的菜做好晚餐，吃完晚飯沒(méi)多久就帶小家伙休息去，免得明天起不來(lái)。

    還別說(shuō)，習慣假期時(shí)的悠閑，次日早上旭旭還真有點(diǎn)起不來(lái)。

    “崽崽乖，我們得起床了，今天要去幼兒園……”

    柳一一連抱帶哄將小家伙從溫暖的被窩里哄起來(lái)，給他穿好衣服，帶他洗漱完就拿上東西出發(fā)前往幼兒園。

    到幼兒園后她直接去廚房，旭旭則是拿出書(shū)包里帶給門(mén)衛張叔的栗子餅和草莓。

    即便對于張叔來(lái)說(shuō)，每天早上有個(gè)小家伙待在門(mén)衛室陪他，他還挺樂(lè )意。

    但柳一一并不會(huì )把人家給她帶來(lái)的方便當做理所當然，每次家里做什么吃食，都會(huì )給他帶點(diǎn)。

    當然，今天的栗子餅和水果不光他有，王老師她們也有份，畢竟之前柳一一答應過(guò)會(huì )請王老師嘗嘗。

    王老師到幼兒園，從門(mén)衛室里牽著(zhù)小家伙，拿上他帶來(lái)的被子，整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)蔫。

    比起容易得假期綜合癥的大人，旭旭適應能力明顯更強，在家時(shí)他同樣不想上幼兒園，但到幼兒園后，他整個(gè)人反而精神起來(lái)。

    “王老師，小姨做了栗子餅，你想不想吃呀？”

    聽(tīng)到他帶了栗子餅，王老師瞬間精神不少，進(jìn)入教室后就讓他拿出來(lái)給自己吃。

    小家伙從書(shū)包里掏出栗子餅，還有洗干凈的草莓時(shí)，三位老師眼睛都亮起來(lái)。

    “你小姨做的栗子餅真好吃?！?/br>
    剛做好熱乎乎的栗子餅好吃，冷掉的栗子餅同樣美味，口感依舊外酥里軟，栗子香濃郁。

    三位老師趁著(zhù)還有時(shí)間，分享著(zhù)栗子餅與草莓，感覺(jué)本來(lái)灰蒙蒙的早上都因為栗子餅與草莓的香氣而變得亮起來(lái)。

    旭旭在家已經(jīng)吃了不少，倒是不饞，跟著(zhù)老師們一起吃?xún)蓚€(gè)草莓就自己去拿玩具玩。

    老師們大口解決完栗子餅和草莓后，一個(gè)人留在教室，另外兩個(gè)人出去接孩子。

    入冬以后，小朋友們上學(xué)都變得沒(méi)那么積極，好多都是踩著(zhù)點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

    實(shí)際上上學(xué)期時(shí)，天氣只要稍微變冷點(diǎn)，就會(huì )有很多小朋友遲到，甚至干脆不來(lái)上學(xué)。

    不得不說(shuō)，這學(xué)期各班出勤率那么漂亮，至少有一半功勞歸廚房做的伙食好吃。

    今天早餐吃炒面，rou蛋蔬菜炒面的香味簡(jiǎn)直不要太誘人。

    如果說(shuō)有小朋友在到幼兒園前還有些鬧小情緒，那么在幼兒園門(mén)口聞到早餐香，跟著(zhù)老師入園的步伐都不自覺(jué)加快起來(lái)。

    “飯票可以在幼兒園吃早餐嗎？”

    一位在上周活動(dòng)獲得飯票，還沒(méi)有使用的家長(cháng)聞著(zhù)園里飄出來(lái)的香味問(wèn)。

    聽(tīng)到她竟然有飯票，周?chē)渌议L(cháng)都投來(lái)羨慕的眼神，甚至有位家長(cháng)還問(wèn)她飯票出不出，被拒絕后表情很是失望。

    老師：“你想吃早餐的話(huà)當然可以啊，需要堂食還是打包？”

    這個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲，還剩十三張飯票當然是能早點(diǎn)收回來(lái)就早點(diǎn)收回來(lái)。

    “算了，我還是預約今天的晚餐吧?！?/br>
    早餐確實(shí)很香，但總感覺(jué)好不容易得來(lái)的飯票吃早餐沒(méi)有吃晚餐劃算。

    可能是被早餐香味饞到，光是今天早上就有三位家長(cháng)拿飯票預約下午的晚餐。

    其實(shí)不止三位，不過(guò)園長(cháng)覺(jué)得沒(méi)必要讓所有家長(cháng)都擠在一天，給廚房增加不必要的工作壓力，所以提前已經(jīng)規定好，每天只有三個(gè)預約名額，先到先得。

    冬天實(shí)在是個(gè)賴(lài)床的好季節，哪怕幼兒園伙食很誘人，元旦假期結束的第一天上學(xué)，還是有不少小朋友遲到。

    有些只遲到幾分鐘，甚至十分鐘還好，總歸還是趕上吃早餐，中二班有個(gè)小朋友錯過(guò)早餐時(shí)間，結果直接在幼兒園門(mén)口哇哇大哭。

    “你還好意思哭，我一直叫你起床，你就是不肯起來(lái)，錯過(guò)早餐只能怪你自己?！奔议L(cháng)見(jiàn)他哭心里有點(diǎn)來(lái)氣，覺(jué)得他活該，明明在家里都提醒過(guò)，再不起床沒(méi)早餐吃。

    看到孩子哭得那么厲害，中二班老師還想著(zhù)要不要去廚房問(wèn)問(wèn)，家長(cháng)卻表示，讓他長(cháng)點(diǎn)教訓，看以后還敢不敢遲到。

    當然，家長(cháng)嘴上說(shuō)的兇，卻不會(huì )真餓到自家孩子，已經(jīng)在他書(shū)包里準備了牛奶面包當早餐。

    往輕了說(shuō)，其實(shí)上幼兒園遲到不算什么大事，但往大了說(shuō)，遲到并不是什么好習慣，家長(cháng)不想讓自家孩子養成這種習慣也正常。

    上學(xué)期同樣有遲到的小朋友帶早餐過(guò)來(lái)在教室吃，每每都會(huì )饞到班里其他小朋友，以至于第二天，會(huì )有小朋友哪怕沒(méi)遲到，卻非要家里人給他帶早餐到班里吃。

    不過(guò)現在嘛，遲到的小朋友被老師哄好，在教室里坐著(zhù)吃面包喝牛奶時(shí)，其他小朋友卻沒(méi)有羨慕，反而告訴他今天早上的炒面有多香。

    “炒面里有rourou，還有雞蛋，可好吃了，我吃了兩碗！”

    遲到的小朋友聞言，想到自己錯過(guò)今天的早餐，哇的一聲又哭起來(lái)。

    “你們沒(méi)事干是吧？人家吃早餐都圍過(guò)來(lái)干嘛？”

    班主任看到班里孩子又把人惹哭，心里有點(diǎn)想嘆氣。

    放假在家那么多天，小朋友們互相都有很多話(huà)想說(shuō)，以至于今天各個(gè)班都很吵。

    柳一一幫小一班送水果時(shí)就聽(tīng)到教室里比五百只鴨子還吵，跟旭旭隨便聊兩句就回廚房去，同時(shí)在心里感嘆，虧老師們受得了。

    老師們當然受不了，但每次假期后都有這么個(gè)過(guò)程，她們都有點(diǎn)習慣，堵不如疏，干脆讓孩子們進(jìn)行假期活動(dòng)分享，讓他們說(shuō)個(gè)夠。

    終于熬到放學(xué)時(shí)間后，老師們心情都瞬間好了很多，喊小朋友回家的聲音都透著(zhù)歡快。

    “仔仔回家了～”

    仔仔皺著(zhù)有點(diǎn)淡的小眉毛，坐在椅子上沒(méi)有動(dòng)。

    “老師喊你回家了?！毙裥衲搪暷虤馓嵝?。

    “我不要回家，我要在幼兒園吃飯飯?！?/br>
    老師見(jiàn)喊他沒(méi)反應，走過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，表情有些無(wú)奈。

    “仔仔，明天再在幼兒園吃飯好不好？mama已經(jīng)在外面等你哦?！?/br>
    王老師連哄帶拉，總算將他送到mama手上。

    把孩子都送回家后，老師們和預約今天晚餐的三個(gè)家庭一起來(lái)到廚房大堂。

    今天有蝦吃，走在cao場(chǎng)上時(shí)就能聞見(jiàn)油爆大蝦的鮮味。

    “好香啊～”

    “太棒了，今天可以在幼兒園吃晚飯！”

    三個(gè)家庭正好大中小班每個(gè)年級各一個(gè)，大班是早就惦記著(zhù)在幼兒園吃晚餐，甚至靠哭鼻子蹭到過(guò)一次的甜甜小朋友。

    甜甜家氣氛是真不錯，贏(yíng)得飯票后，爸爸和爺爺卻是將機會(huì )留給甜甜mama和甜甜奶奶。

    三個(gè)小朋友都特別興奮，尤其是看到那么多老師都在時(shí)。

    晚餐除了艷紅挺括的油爆大蝦，還有香氣四溢的雪花丸子以及鮮香爽口的韭菜炒蛋。

    “聽(tīng)說(shuō)游園活動(dòng)當天是五菜一湯？早知道我也選那天吃了?！?/br>
    說(shuō)話(huà)的是中班家長(cháng)，她家孩子跟王達達是好朋友，從王達達口中知道原來(lái)活動(dòng)當天就可以留在幼兒園吃飯，而且菜色特別豐盛。

    “今天也不錯啊，有大蝦吃，游園活動(dòng)那天可沒(méi)有蝦?！敝卸嗬蠋煂捨康?。

    不得不說(shuō)，晚餐這幾道菜看起來(lái)都特別誘人，尤其是那道油爆大蝦。

    中班家長(cháng)視線(xiàn)落到剛打的蝦上，頓時(shí)顧不上再說(shuō)話(huà)，帶著(zhù)孩子和老公就找地方坐下來(lái)。

    旁邊，甜甜早就已經(jīng)吃上蝦，用旺火爆出來(lái)的蝦，rou質(zhì)特別鮮嫩，吃起來(lái)咸鮮適口中略帶酸甜，簡(jiǎn)直不要太美味。

    “mama，這個(gè)蝦好好吃呀！”甜甜咬著(zhù)蝦，好吃到眼睛都彎成月牙，整個(gè)人開(kāi)心得不得了。

    油爆大蝦不光好吃，殼還很好剝，甚至不用上手，輕輕一咬蝦rou就從殼里脫進(jìn)口中，咀嚼間鮮嫩中帶著(zhù)淡淡酸甜口，風(fēng)味獨特。

    小朋友大概都喜歡吃這道菜，旭旭落座后也是第一個(gè)朝蝦動(dòng)手，甚至連蝦殼都要咬兩口。

    雖然蝦殼很松脆，但小孩子嘴巴喉嚨都很嫩，柳一一還是提醒他不要吃蝦殼。

    小孩子不吃殼，對面王老師卻是連殼帶rou吃得特別香。

    她以前吃蝦還是會(huì )吐殼的，但今天這個(gè)油爆大蝦實(shí)在太香太好吃，她總覺(jué)得把殼剝了很浪費，尤其是發(fā)現蝦殼口感松脆，完全能嚼碎時(shí)。

    不光老師們覺(jué)得蝦好吃，三位家庭的家長(cháng)同樣覺(jué)得很美味，感覺(jué)上周活動(dòng)沒(méi)白拼。

    “甜甜你怎么不吃蝦了？”

    甜甜mama和甜甜奶奶嘗過(guò)兩個(gè)以后都想把蝦留給孩子吃，沒(méi)想到她吃著(zhù)吃著(zhù)竟然停下來(lái)。

    “我想留給爸爸和爺爺吃～”

    第61章

    哎呦，我孫女怎么那么懂事！

    甜甜奶奶心里想著(zhù)，嘴里直接道：“你爺爺和爸爸不愛(ài)吃蝦，甜甜自己吃?！?/br>
    “奶奶你忘了，爺爺和爸爸愛(ài)吃蝦呀?！?/br>
    甜甜記性還不錯，她記得前幾天家里做蝦時(shí)，爺爺和爸爸都吃了不少。

    “那可能是我記錯了?！碧鹛鹉棠陶f(shuō)完，直接把蝦往她碗里夾，“留幾個(gè)給他們嘗嘗就行，甜甜再吃點(diǎn)?！?/br>
    不光油爆大蝦好吃，珍珠丸子同樣美味，外面是糯米，里面是rou餡，吃起來(lái)鮮糯可口。

    “小姨，為什么這個(gè)丸子上面粘著(zhù)那么多飯飯？”

    旭旭咬一口珍珠丸子，發(fā)現里面是rou餡，覺(jué)得很好玩。

    “外面是糯米，你不覺(jué)得這樣做很好吃嗎？”

    “好吃～”

    這邊晚餐結束時(shí)，幾位憑飯票過(guò)來(lái)吃飯的家長(cháng)都有點(diǎn)吃撐著(zhù)，走之前，家長(cháng)們都忍不住詢(xún)問(wèn)，幼兒園賣(mài)不賣(mài)飯票。

    幼兒園自然是不賣(mài)飯票的，家長(cháng)們只能帶著(zhù)孩子失望離開(kāi)。