玻璃 第69節
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她轉了話(huà)題:「你回家了?」 yanyu:「沒(méi),你在哪個(gè)琴房?我有點(diǎn)東西給?你?!?/br> 「503」 很快,燕羽來(lái)了,敲門(mén)?進(jìn)來(lái),手里握著(zhù)一卷紙。 黎里問(wèn):“你吃晚飯沒(méi)有?” “回去吃?!毖嘤鸢褨|西遞給?她。 “什么??” 燕羽不?言。黎里打開(kāi)那厚厚一摞紙,看到標題《琉璃》,一愣,竟是他手寫(xiě)的曲譜。這么?難一首歌,他居然這么?快把譜子扒出來(lái)了? 黎里簡(jiǎn)直不?可思議:“我去!” 燕羽沒(méi)懂:“怎么?了?” “你居然……”她一張張迅速翻閱,愈發(fā)驚訝。他不?但?把主旋律寫(xiě)好,還將各音軌、伴奏旋律一同扒了下來(lái),節奏、重音等等全標注得清清楚楚。 她每看到一處,都不?禁抬眸看他一眼:“你把所有音軌的旋律都聽(tīng)?出來(lái)了?……貝斯音這么?低你都……還有合成器聲?音吧?” 燕羽微抿著(zhù)唇,沒(méi)做聲?,只不?時(shí)匆匆瞥一眼她的臉。日光燈明亮,譜紙的白光反射在她臉上,白盈盈的。 “你還把伴奏……我去……”她一時(shí)詞窮,幾乎說(shuō)不?出話(huà)來(lái)。樂(lè )曲里的電吉他、長(cháng)笛、二胡、揚琴……他都扒出來(lái)了。她就說(shuō)這譜子很復雜,有些樂(lè )器她都沒(méi)聽(tīng)?出來(lái)。 “你還給?我寫(xiě)好了鼓譜?”黎里望住他,黑白分?明的眼里漾出燦燦的光。 燕羽被她看得移開(kāi)眼神,輕聲?:“就寫(xiě)了個(gè)大概,里邊的加花和節奏型你可以自己改?!?/br> “哪里只是大概,什么?細節都有?!崩枥锶滩?住再?度細看。他手寫(xiě)的各類(lèi)音符漂亮得賞心悅目,跟印刷般干凈利落,卻又多了手寫(xiě)的飄逸雋永。太漂亮了,藝術(shù)品一般。哪個(gè)音樂(lè )生能抵擋住這種仿佛在心尖兒上跳舞的禮物? 她再?次抬頭,望住他的眼睛:“燕羽,你好厲害?!?/br> 燕羽微愣,有些不?好意思地彎了彎唇角,別過(guò)?頭去看窗外的雪。 黎里的心亦輕輕一磕。她低頭將譜子理好,這才注意到首頁(yè)左上角寫(xiě)了個(gè):“to lili”。她盯著(zhù)看,拇指不?經(jīng)意拂了那字跡一下。正巧燕羽回頭見(jiàn)了,想解釋?zhuān)骸澳莻€(gè)不?小心寫(xiě)上——” 他話(huà)音止在半路,黎里亦未言。 下雪的夜,沒(méi)有暖風(fēng)的琴房里竟浮起了熱意。 黎里臉頰微燙,將頭發(fā)別到耳后,輕問(wèn):“你怎么?會(huì )去扒這個(gè)譜?” “你不?是很喜歡這首歌嗎?練習枯燥的話(huà),這個(gè)就當調劑放松?!?/br> 黎里又一愣。下午不?搭理他的那幾個(gè)小時(shí),他卻在給?她扒譜。她一下歉疚,解釋?zhuān)骸拔覜](méi)看手機,不?是故意——” “我知道?!毖嘤鹫f(shuō)。 黎里又問(wèn):“你真好了?” 燕羽說(shuō):“好了?!痹?huà)音未落,黎里忽上前一步,手伸進(jìn)他額發(fā)里,摸了下他額頭。 燕羽一愣,眼瞳微張。 她已收了手,退后一步,摸摸自己額頭,說(shuō):“嗯,是好了?!?/br> 燕羽微咬唇,說(shuō):“你好好練習,我先走?了?!?/br> “誒……” 燕羽停住,回頭。 黎里其實(shí)想讓他多留會(huì )兒,但?想到他還沒(méi)吃飯,轉而問(wèn):“你備考期都不?會(huì )來(lái)學(xué)校了?” “嗯。如果?有什么?事,或者學(xué)習上的問(wèn)題,給?我發(fā)消息?!?/br> “好?!?/br> 燕羽走?出琴房,隔著(zhù)門(mén)?上的玻璃看她一眼。 黎里想到什么?,趕緊拿那卷譜子沖他搖了搖,說(shuō):“謝謝?!?/br> 燕羽一只手從兜里拿出來(lái),也沖她輕搖一下,算是回應,而后走?了。玻璃框上只剩了下雪的夜。 黎里捧著(zhù)那疊譜子,心頭指尖都是溫熱的。她看著(zhù)左上角的“to lili”,心一動(dòng),掏出手機。她q名是lili,但?微信是本名,這下也改成lili了,跟他的yanyu好像一對哦。 她有點(diǎn)不?好意思,但?還是改了。 兀自偷笑一下,一瞬想到什么?,又立刻跑出琴房。 廊外天已黑,雪仍在下,還夾了雨。她望見(jiàn)燕羽上了二樓的天橋,正往綜合教學(xué)樓那邊去。 “燕羽!” 天橋上,燕羽回了頭。 “你帶傘了沒(méi)有?” 隔著(zhù)夜色,他搖了搖頭。 “站那兒別動(dòng)?!崩枥锘厍俜磕昧藗?,下樓跑上天橋,“拿去?!?/br> 燕羽沒(méi)接:“你呢?” 黎里一愣,說(shuō):“我有雨衣?!?/br> 燕羽看她的眼睛,說(shuō):“你沒(méi)有?!?/br> 黎里張了張口:“……有?!?/br> “前些天沒(méi)下雨,也沒(méi)下雪?!彼?可能有多的雨具忘在學(xué)校。 “等我回去的時(shí)候或許就停了。你拿著(zhù)。剛退燒,再?淋雨淋雪又燒起來(lái)?!?/br> 燕羽還是搖頭,轉身要?走?。 黎里一大步攔他前邊,兩?人對視幾秒。 燕羽低頭拿出手機,輸入一行字,給?她看:“讓我mama來(lái)接我,行吧?” 黎里說(shuō):“外面太冷,去琴房里等?!?/br> 結果?,又回到琴房。像是某種不?舍的挽留。 燕羽翻了翻黎里的練習譜,問(wèn):“練得怎么?樣?” “你看看我方法?” “好?!?/br> 黎里坐下,拿起鼓棒,一秒收心,哐哐嚓擦的鼓聲?瞬間充斥房間。 她一鼓作氣地訓練,打完一遍就停下分?析錯處與不?足,反復摳幾遍細節后再?重頭來(lái)。 燕羽輕點(diǎn)頭,示意練法很好。她無(wú)聲?笑笑,繼續訓練。 過(guò)?了大概二十分?鐘,燕羽手機震了,他摸出來(lái)看一眼,很輕地拎起腳邊的書(shū)包起身。黎里剛打到半路,看他一下,燕羽做了個(gè)口型:“走?了?!边叞咽謾C對話(huà)框給?她看一眼。 黎里敲著(zhù)鼓,點(diǎn)了下頭。他出去,帶上了門(mén)?。 那晚黎里回家時(shí),雨雪很大。她到家門(mén)?口,抖落一傘的冰雪。要?是沒(méi)傘,真得渾身濕透。她洗了熱水澡鉆進(jìn)被窩,抱緊了小白狐。 之?后半個(gè)多月,黎里忙于備考。每天除了兩?三節課,其余時(shí)間都在琴房。她沒(méi)再?見(jiàn)過(guò)?燕羽,有時(shí)練習累了,打著(zhù)《琉璃》解壓時(shí)會(huì )想起他。但?除開(kāi)學(xué)習上的問(wèn)題需解惑,她不?怎么?找他,只偶爾問(wèn)下近況。 每次都是她主動(dòng),燕羽從不?先給?她發(fā)信息。她也不?介意。 臨近考期,黎里有過(guò)?幾天的不?安。付出到一定程度,得失心難免變重。但?她不?是個(gè)憂(yōu)思深重的人,一貫拿得起放得下,很快便想通:只當是場(chǎng)體?驗,拼一把,看看自己能爭到哪種程度。 這半個(gè)多月,江州又下過(guò)?一場(chǎng)雪,三四?場(chǎng)雨。黎里在練習時(shí)看到窗外彌漫的水汽,會(huì )想不?知燕羽帶傘了沒(méi)有。 有次下雨,她問(wèn):「燕羽,你帶傘了沒(méi)有?」 yanyu:「在家?!?/br> 黎里便繼續練習,再?無(wú)多言。 還有次,黎里搜索信息時(shí)意外看到之?前的搜索記錄:“人為什么?會(huì )自殺?”她點(diǎn)開(kāi)看,有負債、人格障礙、酒精、抑郁等。她試著(zhù)搜了抑郁,看了相關(guān)科普,懷疑燕羽是不?是抑郁。 可她不?確定,又不?好問(wèn),只能暫且擱置。 下旬的一天,黎里入睡前,破天荒收到燕羽主動(dòng)發(fā)來(lái)的消息。 yanyu:「你家里人會(huì )陪你去考試嗎?」 lili:「自己去?!?/br> 她猜測他應該是父母陪同,坐飛機的。但?很快, yanyu:「我們考試時(shí)間同一天,一起去帝洲?」 lili:「ok」 yanyu:「你怎么?去?火車(chē)?」 lili:「嗯?!?/br> lili:「硬臥行嗎?比高?鐵便宜一半?!?/br> yanyu:「硬臥好。晚上出發(fā)早上到?!?/br> lili:「ok」 燕羽發(fā)了幾張酒店圖片過(guò)?來(lái)。 yanyu:「帝音跟帝藝很近,隔一條街。我找了附近的酒店,你想住哪家?」 他選的都很平價(jià),兩?三百,性?xún)r(jià)比不?錯,在黎里的可承受范圍內。 黎里翻了下評價(jià),里頭價(jià)格最高?的一晚三百九,評價(jià)也最高?,都說(shuō)干凈衛生,關(guān)鍵是很隔音,安靜沒(méi)噪聲?,對藝考生非常友好。 她慢慢打一行字,思索三秒后,發(fā)送。 lili:「你介意住標間,分?攤房費嗎?」 屏幕那頭是靜止狀態(tài),連“對方正在輸入”都沒(méi)有。 大概有那么?五六秒,黎里覺(jué)得時(shí)間被拉得無(wú)限漫長(cháng),她立刻長(cháng)摁,撤回,隨即飛速打字:選那個(gè)兩?百零…… 對話(huà)框上,“對方正在輸入”閃現一下。 yanyu:「好?!?/br> 隔幾秒,又蹦出一條: