一些，對著(zhù)這一番說(shuō)辭，自然知道他是在欲擒故縱。

果不其然來(lái)人聽(tīng)到這話(huà)一臉了然，拍著(zhù)自己腦門(mén)說(shuō)自己疏忽：“劉哥哪的話(huà)，這物資怎么能放外頭，學(xué)校里有地方，cao場(chǎng)上挺多空地，你們先把物資在那放著(zhù)，派幾個(gè)兄弟看著(zhù)，保證錯不了?！?/br>
那頭劉領(lǐng)隊跟人商量好物資的存放地點(diǎn)，阮杭和陳伯清就悄悄退到了車(chē)子里面。

“哥，我覺(jué)得情況不太對，我們自己找個(gè)地方，別跟他們一起去學(xué)校了?！比詈及欀?zhù)眉，盯著(zhù)對方車(chē)隊里的某個(gè)人，那人一直靠在車(chē)上沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但給人的感覺(jué)卻不算太好。

“沒(méi)事，聽(tīng)我的，先去看看再說(shuō)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：鄰居：小軟幺幺零~

小軟：警察蜀黍就是這個(gè)人！

58、學(xué)校休整

學(xué)校的電動(dòng)大門(mén)因為沒(méi)有電失去功效,所以大門(mén)入口的圍欄,全部被人為拆除，堆在學(xué)校門(mén)口,顯得學(xué)校有些殘破。

對方的車(chē)輛啟動(dòng),慢慢悠悠的引著(zhù)眾人進(jìn)入學(xué)校，劉領(lǐng)隊搶先帶領(lǐng)著(zhù)隊伍緊隨其后,阮杭他們不爭不搶一直在后面跟著(zhù)，不著(zhù)急跟上，也沒(méi)有落后太多掉隊。

眾人進(jìn)入學(xué)校，才發(fā)現這表面雜亂破敗的學(xué)校，竟然是個(gè)新建成不久的小學(xué),一進(jìn)去還能看見(jiàn)剛落成的時(shí)候矗立的石碑,上面雕刻這教書(shū)育人的名言,里面涂的紅漆還是鮮艷嶄新,只是卻沒(méi)了應有的生機，一處剛建好的學(xué)校，也全剩凄楚與破落。

教學(xué)樓前是一個(gè)設備齊全的大cao場(chǎng)，轉椅扶梯樣樣不缺,唯獨缺了玩鬧的孩子,處處殘留的雜草枯黃一片,把整個(gè)學(xué)校襯的蕭瑟異常，若不是cao場(chǎng)里有很多車(chē)輛擺放的整齊，想必一般人都不敢輕易入內。

另幾個(gè)隊把裝物資的車(chē)輛，找了一個(gè)單獨的角落放好,與原本學(xué)校里的車(chē)輛離了一段距離，又留下兩個(gè)人看好，隨后就帶著(zhù)隊里全部的人，準備進(jìn)入教學(xué)樓。

阮杭他們跟在最后，劉領(lǐng)隊跟人正聊天的時(shí)候，阮杭他們才進(jìn)入學(xué)校停下車(chē)輛，陳伯清剛一下車(chē)，就直接用土系異能把車(chē)子的輪胎，包裹了一個(gè)嚴實(shí)，嚴實(shí)的程度不需要明說(shuō)，從劉領(lǐng)隊的眼神就能表現出來(lái)。

這學(xué)校原本的領(lǐng)頭人，看到陳伯清這么做也有點(diǎn)尷尬，更何況劉領(lǐng)隊本就跟阮杭他們有點(diǎn)底火，臉上的笑容瞬間落了下來(lái)，盯著(zhù)陳伯清眼神，也是滿(mǎn)滿(mǎn)的氣惱。

其實(shí)末世開(kāi)始，人人都不能完全信任，尤其物資這種保命的東西更是根本，眾人停車(chē)的時(shí)候都特意放在顯眼的角落，以便隨時(shí)都能看到不至于有什么意外閃失，就連一直跟對方稱(chēng)兄道弟的劉領(lǐng)隊，也是留下兩個(gè)人專(zhuān)門(mén)看車(chē)，從這行為來(lái)看，若說(shuō)信任也不過(guò)是一些表面話(huà)。

可劉領(lǐng)隊這人，偏偏就愛(ài)用著(zhù)末世前的人情世故和處事方式，外表做出極其信任的樣子，與其他人寒暄內容也都是幸存者都是自家人。

陳伯清現在當著(zhù)眾人的面，作出這樣警戒的樣子，要是不跟一起他們倒還好，可現在陳伯清就跟他們在一起，豈不是又一次拆了他的臺，讓劉領(lǐng)隊好不容易找回的那么點(diǎn)威信力，又在他人面前失了面子。

現在全球都陷入大災中，每個(gè)人都是努力求生，阮杭是想不明白，為什么這個(gè)時(shí)候還會(huì )有人為了那么點(diǎn)權利你爭我?jiàn)Z，甚至看見(jiàn)劉領(lǐng)隊面目僵硬的丑態(tài)，阮杭直接退回到車(chē)旁，環(huán)臂靠在上面，遠離眾人眼不見(jiàn)心不煩。

只是不知道他哥為什么非得強行跟過(guò)來(lái)，分明周?chē)泻芏嘟ㄖ锒急磺謇磉^(guò)，其他人體力不行喜歡扎堆，但以他們的狀況和能力，去其它地方休整，絕對是游刃有余，何必在這聽(tīng)他們客套耽擱時(shí)間。

很顯然與阮杭想法相同的不止一個(gè)，阮杭剛一退回，就看到幾個(gè)毛頭小子圍了上來(lái)，臉上一個(gè)個(gè)都是老大的不爽，但都一句話(huà)不說(shuō)，明擺著(zhù)是不樂(lè )意了，只是聽(tīng)話(huà)跟過(guò)來(lái)了而已。

阮杭見(jiàn)幾個(gè)年輕人氣呼呼，自己反倒是噗呲一聲笑了出來(lái)，隨手拍了拍身邊人的肩膀，小聲安撫了起來(lái)：“你們伯清哥讓跟過(guò)來(lái)的，肯定是有事，你們多留意著(zhù)點(diǎn)?！?/br>
阮杭的話(huà)說(shuō)罷，幾個(gè)年輕人的眼神不約而同的向旁邊望去，要是按照以前，陳伯清不管何時(shí)下車(chē)，都會(huì )待在阮杭身邊，而這次陳伯清卻一直站在人堆里，即便阮杭轉身來(lái)到了車(chē)旁，陳伯清也沒(méi)有反應，還是緊緊的盯著(zhù)學(xué)校那隊人馬的領(lǐng)頭人，也就是那個(gè)滿(mǎn)身肌rou，說(shuō)話(huà)和氣的光頭男人。

“伯清哥，盯著(zhù)那個(gè)人干嘛？”李海洋用胳膊肘撞了撞身邊的方諾，隨后湊近小聲問(wèn)了一句。只是方諾還沒(méi)等回答，靠在車(chē)窗旁的阮杭，倒是先直起身來(lái)：“他們要進(jìn)去了，我們也走吧?！?/br>
遠處的劉領(lǐng)隊和對方相攜而去，其他人也是亦步亦趨的跟著(zhù)，陳伯清回頭看阮杭他們已經(jīng)跟上，又快步向前走了幾步，態(tài)度反常至極，卻印證了陳伯清真的是有什么事，才會(huì )選擇留在這里。

一群年輕人看明白，瞬間沒(méi)了剛才不爽快，反正他們不是要跟這些人繼續相處，而是有事要留在這里，何必在這自找不痛快，不如多長(cháng)長(cháng)眼色，有什么事也能及時(shí)發(fā)現。

從cao場(chǎng)進(jìn)入教學(xué)樓，一路并沒(méi)有什么異常，教學(xué)樓的內部設施也非常完善，處處都是末世前的樣子，幸存者也因為覺(jué)得一樓不安全，都在樓上躲避，所以一樓就好像末世沒(méi)有來(lái)一般，墻上的畫(huà)板都沒(méi)有動(dòng)地方，完完全全展示著(zhù)孩子們的畫(huà)作。

另一隊的領(lǐng)頭人，引著(zhù)眾人上樓，陳伯清和阮杭也在人群中跟著(zhù)，末世開(kāi)始時(shí)間不長(cháng)，但領(lǐng)地意識已經(jīng)出現，眾人從進(jìn)入教學(xué)樓之后，都表現的很規矩，沒(méi)有東張西望直接跟人上了二樓。

一上二樓入目的就是整齊的教室，和一樓不同，二樓已經(jīng)充滿(mǎn)了生活氣息，教室之間的過(guò)道上，多多少少堆放著(zhù)垃圾，眾人路過(guò)的時(shí)候，某些教室里，還會(huì )有人探頭出來(lái)觀(guān)望。

耳邊傳來(lái)年輕人開(kāi)懷聊天的聲音，孩子在走廊嬉笑玩耍，光頭的領(lǐng)頭人看見(jiàn)小朋友，也會(huì )彎下腰拍拍孩子的屁股，小孩人生嚇得躲進(jìn)屋里，光頭大叔哈哈一笑，還有點(diǎn)憨態(tài)可掬的感覺(jué)。

剛進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，眾人還有些拘謹，尤其女人和老人更是謹小慎微，但看到這樣的一幕，大家在心里暗自松了一口氣，表情也自然了許多，甚至和那些原本在學(xué)校，聽(tīng)到聲音迎上來(lái)的人，還能微笑著(zhù)打起招呼。

阮杭卻莫名的有些不安，表情謹慎與眾人相去甚遠。

作者有話(huà)要說(shuō)：腎虛總是在過(guò)度勞累之后！

59、神秘石頭

越過(guò)各個(gè)教室,光頭領(lǐng)隊引著(zhù)眾人來(lái)到一個(gè)比較大的教室,從教室旁邊掛的牌子來(lái)看，末世沒(méi)來(lái)以前,這里應該是學(xué)校給孩子們提供娛樂(lè )活動(dòng)的地方,這間教室能有普通教