果居然進(jìn)了前30?！?/br>
“雅靜你到底怎么學(xué)的啊，我感覺(jué)咱們每天都在一起學(xué)習，你還有額外學(xué)那么多藝術(shù)課程，居然還能那么好的成績(jì)?！?/br>
“就是啊，你誠心讓我們嫉妒?！?/br>
“沒(méi)有啦，我感覺(jué)我這次也不是特別好，而且還有那么多人都比我靠得好？”

“對了，雅靜，選擇第6題你選的是什么??？那道題我心里太沒(méi)底了?！?/br>
“我是選的C?！?/br>
“真的嗎？那太好了……”

聽(tīng)著(zhù)身后幾個(gè)女生的對話(huà)，董文琪不滿(mǎn)地皺起了眉：“這些人煩不煩！”說(shuō)考試就說(shuō)考試，居然還對上答案了。不知道考完試不要在大庭廣眾下對答案，這是對周?chē)鸁o(wú)辜路人最基本的尊重嗎？

“而且我跟你說(shuō)，這種人你別聽(tīng)她們現在說(shuō)得自己考得有多不好、多一般似的，沒(méi)準心里已經(jīng)開(kāi)始期盼著(zhù)考試成績(jì)下來(lái)之后接受眾人崇拜的目光了?！倍溺髡Z(yǔ)氣不爽地吐槽道。

自打從葉澤星那里知道了上次就是安雅靜想害蘇昔之后，董文琪便已經(jīng)將這個(gè)人拉入了仇人名單中。

“學(xué)婊？”這個(gè)詞蘇昔最近是在論壇里看到的。

“對，沒(méi)錯！就是學(xué)婊！”

說(shuō)著(zhù)，董文琪突然緊張起來(lái)：“不過(guò)，講真的，蘇昔，你覺(jué)得這次考試你有把握嗎？能不能干過(guò)那個(gè)安雅靜??？”

論壇里關(guān)于蘇昔和安雅靜兩人的比較就沒(méi)消停過(guò)，臨近考試，大家又開(kāi)始議論起兩個(gè)人的成績(jì)來(lái)，甚至還有人專(zhuān)門(mén)在論壇里搞了個(gè)投票【你覺(jué)得兩大?；ㄖg成績(jì)會(huì )差多少？】

為此，那個(gè)安雅靜還專(zhuān)門(mén)在論壇里發(fā)了言，說(shuō)什么：我努力的目標是希望能超過(guò)前幾次考試排在我前面的同學(xué)，至于其他的我沒(méi)有太關(guān)注。

瞧瞧，說(shuō)得多好，積極努力又正能量：我只想學(xué)習，目標是超越前排的人，沒(méi)興趣和蘇昔這種比。

董文琪要信了這個(gè)安雅靜的鬼話(huà)就是腦殘：要不是安雅靜故意在論壇里引戰，這個(gè)話(huà)題能有這么高的熱度？

現在大家幾乎都認定了蘇昔成績(jì)不如安雅靜，所以，眾人都話(huà)題都變成了：猜猜蘇昔會(huì )比安雅靜差多少分，多少名？

想到這個(gè)董文琪就來(lái)氣。

不過(guò)董文琪心里也沒(méi)底：蘇昔的成績(jì)是不錯，這她知道，可是那個(gè)安雅靜的成績(jì)也是真的好。

萬(wàn)一蘇昔干不過(guò)對方咋辦？萬(wàn)一蘇昔考試怯場(chǎng)沒(méi)發(fā)揮好咋辦？

“放心吧，我感覺(jué)挺好的?！?/br>
全部的題她都做了，也沒(méi)有發(fā)現有什么卡殼不會(huì )的。

想到蘇景丞一臉不放心她、不相信她能考好的樣子，蘇昔那股子不服氣的勁就上來(lái)了，開(kāi)始期待成績(jì)快一點(diǎn)出來(lái)。

——

兩人說(shuō)著(zhù)走出了學(xué)校。

校門(mén)口停著(zhù)的那輛車(chē)一下子引起了蘇昔的注意。

“我哥來(lái)了?！碧K昔的聲音中透著(zhù)驚喜。

雖然他們家的車(chē)、蘇景丞的車(chē)還有平時(shí)接她的那輛車(chē)看著(zhù)都差不多，不過(guò)時(shí)間長(cháng)了蘇昔已經(jīng)能分辨出細微的不同了。

所以，不用看車(chē)牌，蘇昔也知道來(lái)的人是蘇景丞。

☆、看爸爸mama

今天考試,結束的時(shí)間比蘇昔平時(shí)放學(xué)的時(shí)間提早了兩個(gè)小時(shí)，按理說(shuō)這個(gè)時(shí)間蘇景丞應該在公司忙。

蘇昔沒(méi)想到蘇景丞會(huì )過(guò)來(lái)接她，有些意外又有些驚喜。

蘇昔小跑過(guò)去,跳上了車(chē)。果然蘇景丞也在車(chē)上,此時(shí)這人正低著(zhù)頭一臉專(zhuān)注地看著(zhù)手里的文件。

蘇昔知道這應該是蘇景丞在公司里沒(méi)有來(lái)得及處理完的文件，于是安靜的坐到了蘇景丞的旁邊，沒(méi)有打攪他。

不過(guò)一雙眼睛卻時(shí)不時(shí)地望向蘇景丞。

“怎么了？”蘇景丞放下手里的文件。

蘇昔“”“沒(méi)什么，你忙完了嗎？”

蘇景丞：“還有兩份文件?！?/br>
“唔,那你繼續忙吧?！碧K昔已經(jīng)找到了規律，能讓蘇景丞帶回家里的文件，多半都是急著(zhù)需要在當天處理完的。

“餓了嗎？餓了可以先吃點(diǎn)零食?！碧K景丞對蘇昔說(shuō)。

在之前,蘇景丞絕對不會(huì )在自己的車(chē)上放吃的，不過(guò)有了蘇昔之后，蘇景丞的車(chē)都快變成移動(dòng)的小賣(mài)部了，座椅旁邊的箱子里打開(kāi)就是滿(mǎn)箱各種各樣的零食。

蘇景丞繼續處理文件。太無(wú)聊了，蘇昔干脆也啃著(zhù)面包，趴在蘇景丞手邊湊過(guò)頭去看著(zhù)文件上的內容。

看不懂。

不過(guò)看著(zhù)里面的數字,蘇昔大概知道應該是賺了不少錢(qián)。

蘇景丞不時(shí)會(huì )看看蘇昔,看著(zhù)自家meimei盯著(zhù)幾個(gè)數字笑得一臉得瑟的模樣,蘇景丞很努力才忍住了沒(méi)笑。

直到將幾份文件都處理完。

“好了,處理完了,昔昔剛才想問(wèn)什么？”

“嗯……”蘇昔想想,搖搖頭：“沒(méi)什么?！?/br>
“真的？”

“真的?！?/br>
蘇昔是沒(méi)什么要問(wèn)的，不過(guò)依舊時(shí)不時(shí)地偷瞄蘇景丞一眼。

察覺(jué)到蘇昔的小動(dòng)作，蘇景丞抬手在她的腦門(mén)上輕輕一戳：“到底想說(shuō)什么？”

“唔”蘇昔捂住頭，直直的看著(zhù)蘇景丞：“你是不是忘了什么？”

“嗯？什么？”蘇景丞不解。

“你還沒(méi)有問(wèn)我考得好不好?！?/br>
聞言，蘇景丞一愣,頓時(shí)有些哭笑不得。

他看網(wǎng)上教育課程上說(shuō)的“家長(cháng)要和孩子做朋友，要理性對待自家孩子的成績(jì)，不要開(kāi)口就問(wèn)考得怎么樣”。蘇景丞就是不想給蘇昔太大的壓力才忍著(zhù)沒(méi)問(wèn)，沒(méi)想到這個(gè)丫頭倒是惦記上了。

“那昔昔考得怎么樣？”

“特別好！”

蘇昔這一副炫耀，“求表?yè)P”的模樣成功把蘇景丞逗笑了。

“對了”，蘇昔想到什么，又道：“我問(wèn)你，哥哥你上大學(xué)的時(shí)候是不是有一篇作業(yè)連續改了8遍？”

蘇昔的發(fā)問(wèn)弄得蘇景丞一陣莫名。

“怎么會(huì )這么問(wèn)？”

“卷子上是這么說(shuō)的?！?/br>
蘇昔想到了上午的語(yǔ)文考試，最后的作文題目居然是名人勵志故事完成寫(xiě)作，而舉的例子就是蘇景丞。

“沒(méi)有?！币粋€(gè)作業(yè)寫(xiě)7遍都不通過(guò)，怎么可能。

說(shuō)罷，蘇景丞又道：“大部分所謂的成功勵志故事都是套路?！?/br>
雖然蘇景丞也大概猜到這樣一篇作文題材是想宣揚堅持不懈的精神，不過(guò)蘇景丞還是不希望自家meimei太過(guò)于被誤導。

不過(guò)，顯然蘇景丞的擔心完全用不著(zhù)。

聽(tīng)蘇景丞否認，蘇昔的反應居然是松了一口氣。

蘇景丞：“這是什么意思，嗯？”

蘇昔：“還好是假的?！彼绮艣](méi)那么笨。

聽(tīng)蘇昔的話(huà)，蘇景丞忍不住低笑了兩聲，心里卻開(kāi)始好奇：這樣一篇作文，meimei會(huì )怎么寫(xiě)？

蘇昔沒(méi)有錯過(guò)蘇景丞臉上一閃