孟溫突然偏過(guò)頭，認真的盯著(zhù)他，良久，她嘆了一口氣，然后她伸出摸了摸曲寂宣的臉，“你怎么長(cháng)得這么像曲老師??？”

    曲寂宣臉上出現了一個(gè)柔和的笑，他看了一眼空曠的大路，笑意更深了，他轉對頭看著(zhù)孟溫，問(wèn)，“曲老師是誰(shuí)？”

    “曲老師啊～”孟溫站了起來(lái)，跌跌撞撞的往前走著(zhù)，“曲老師是，是我的室友?！?/br>
    “他雖然總是板著(zhù)一張臉，也不經(jīng)常笑，但他會(huì )做好吃的飯，而且他還很厲害，很牛！”她轉過(guò)身說(shuō)得認真，差點(diǎn)撲倒曲寂宣的懷里。

    “所以啊，同學(xué)，既然是合宿，你不要只看到別人缺點(diǎn)，你也要看到別人優(yōu)點(diǎn)啊?！?/br>
    曲寂宣伸手扶住她，她整個(gè)身體就拖在他身上，語(yǔ)重心長(cháng)地的勸解，“就像曲老師啊，我總覺(jué)得，覺(jué)得他不好相處，真的，我甚至哦，在他面前不敢造次，但他不去給學(xué)生上課那次，我氣死了，甚至想罵他，你看，兩個(gè)人相處，不愉快怎么都會(huì )有的，”她掙脫了曲寂宣，一邊歪歪倒倒的走著(zhù)，“可是之后他給我很好的建議，帶我去散心，我就覺(jué)得曲老師這個(gè)人還不錯?！?/br>
    曲寂宣的嘴角帶著(zhù)他自己都不曾察覺(jué)的笑意，他甚至覺(jué)得男生宿舍到老教這段距離太短了，短到似乎是一瞬間就結束了。

    孟溫看著(zhù)老教的樓梯，蹲在路邊不走了，她摸著(zhù)頭，用力的搖了搖，“頭好暈，看不清路了?！?/br>
    曲寂宣嘆了口氣，伸手把她拉起來(lái)順勢抱起上了樓。

    將她放到沙發(fā)上，曲寂宣從自己的房間拿了一條攤子蓋在她身上，又去沖了一杯蜂蜜水，扶她起來(lái)喝了。

    她倒在沙發(fā)上，緊閉的雙眼可以很清楚的看到睫毛，曲寂宣坐在她旁邊，可以清楚看到她微紅的耳朵上細小的茸毛，她的鼻子小巧卻微微挺拔，不止是鼻子，是整個(gè)人看起來(lái)都是小巧玲瓏的。

    幾個(gè)月前，他到z城參加一個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，空隙時(shí)間準備和付晚晚聚一下。

    最后卻被拜托讓他送孟溫回酒店。

    他斜靠在飯店的包間門(mén)口，居高臨下的打量著(zhù)趴在酒桌上的孟溫，內心的嫌棄溢于言表，他真的是一個(gè)很怕麻煩的人，特別是很怕麻煩的女人。

    但在付平兩口子和孟溫之間，他最終選擇了孟溫。

    送回酒店的途中，她都很安靜，曲寂宣因為這一點(diǎn)，內心終于不再煩躁。

    但進(jìn)了酒店，剛將放到床上，她卻緊緊拽住他的手不放了，她慢慢撐起身子坐了起來(lái)，含糊的嘟囔著(zhù)，“別走，我，我不想一個(gè)人?！?/br>
    曲寂宣蹙眉轉過(guò)頭，煩躁又從心底爬起，他伸手拉開(kāi)了孟溫的手，大步朝門(mén)口走去。

    床上人坐起身，跌跌撞撞的沖過(guò)來(lái)，撞進(jìn)了他的懷里，輕微潔癖讓他嫉妒嫌棄，但他在伸手推開(kāi)她的那一瞬間，腦海中想的卻是：這個(gè)女人好小一只啊，一只手就輕易能將她環(huán)住。

    倒在床上的孟溫卻開(kāi)始小聲抽噎，難受得曲寂宣覺(jué)得她就要喘不過(guò)氣來(lái)。

    扶在門(mén)把手上的手最終抽了回來(lái)，他走到床邊，許久，嘆了一口氣還是伸出手拍了拍她的肩膀。

    他搬了一把椅子，坐到孟溫旁邊，一直到她的抽噎變?yōu)榫鶆虻暮粑?，他才起身離開(kāi)。

    離開(kāi)前，他轉頭看了孟溫一眼，腦海產(chǎn)生一種怪異的想法：“如果是她，他想自己也許可以接受?！?/br>
    下一章預告：

    學(xué)院辦了一個(gè)類(lèi)似修學(xué)旅行的活動(dòng)，孟溫打開(kāi)文件，看到曲寂宣的名字赫然出現在隨行老師的名單中，她激動(dòng)得從靠椅上坐起身，轉向客廳的方向，“曲老師！你要和我們一起去嗎？”

    良久，她聽(tīng)到廚房傳來(lái)一聲淡淡的“嗯?！?/br>
    第15章 師姐想談戀愛(ài)了？

    據盧卉說(shuō)，因為她的醉倒，萬(wàn)里覺(jué)得她很講義氣，夠哥們兒，于是提出了單獨住宿。

    孟溫坐在辦公室，氣不打一起出來(lái)。

    這個(gè)時(shí)候他倒是不傻，嫌外出租房浪費錢(qián)，拿自己喝酒這一出說(shuō)事兒，有了借口，還住單人間。

    她將包放在桌上，手緊捏著(zhù)筆，就是下不去手。

    盧卉端了一杯茶，在身后撇她，看她瞪著(zhù)那張申請表，到了怒目而視的程度。

    她嘆了口氣，“簽吧，簽完咱少個(gè)麻煩，”她坐到電腦椅上，轉過(guò)身看著(zhù)她，“還得感謝你，他才主動(dòng)提出了申請，不然另外三個(gè)可有得日子熬了?！?/br>
    “我怎么瞧著(zhù)他正常得很呢？你看算盤(pán)打得多好，”孟溫拿起那張申請表，遞到盧卉眼前，“他還誆我喝酒，哪有學(xué)生這樣的？”

    “哎喲～別生氣啦！”盧卉將那張申請表拿下來(lái)，放到桌上，“他確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，他和李岳說(shuō)他是去過(guò)精神病醫院的，一些老師上課也和我反應過(guò)，他表現很奇怪。這樣的人一個(gè)人住比放人堆里好?！?/br>
    孟溫想起了什么，“不是，我怎么感覺(jué)他對你惡意很大了?！?/br>
    盧卉嗐了一聲，轉過(guò)身點(diǎn)著(zhù)鼠標，“他想選我當導師，我拒絕了唄?！?/br>
    “就這??？”孟溫退回到自己的桌子旁，她拿著(zhù)那張申請表，嘆了口氣，還是在輔導員意見(jiàn)那一欄簽上了自己的名字，她搖頭嘖嘖，“這人格局小了?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)不是呢，”盧卉搖搖頭。

    兩人正說(shuō)著(zhù)話(huà)，付平的大嗓門(mén)隔著(zhù)一間辦公室傳了過(guò)來(lái)。

    嚇得盧卉驚得捂住了心臟。

    孟溫捏著(zhù)筆手險些沒(méi)握穩，她看著(zhù)那個(gè)被寫(xiě)得很丑的溫字，無(wú)奈的嘆了口氣，長(cháng)吸一口氣，她攢足了力氣，用同樣的聲音回了句“來(lái)了！”

    “你們師徒倆是從哪剛放出來(lái)？現代便捷的溝通工具不會(huì )用嗎？”盧卉不理解的搖搖頭，“真哪天會(huì )被你們師徒倆的喊聲刺激到猝死?！?/br>
    孟溫長(cháng)嘆一口氣，拿著(zhù)那張申請表急忙去了付平辦公室。

    付平正在啪啪的打著(zhù)電腦，看她進(jìn)來(lái)一只手指向沙發(fā)，“坐！”

    這是要長(cháng)談的節奏啊……

    孟溫心里打鼓，最近有好好看書(shū)吧，畢業(yè)論文框架有好好修改吧，論文有在好好寫(xiě)吧，課也有在好好上吧？

    她先三省吾身一遍，每個(gè)回答都是肯定的，

    但她還是很不安。

    付平于她而言，有父親的意義在，而父親這個(gè)詞對她來(lái)說(shuō)，嚴肅到底是比和藹多一點(diǎn)的。

    付平終于停止了打字的手，打印機嗚嗚的響著(zhù)，好半天才結束，孟溫輕輕偏著(zhù)頭看著(zhù)自己的腳，就這么一會(huì )兒，從黑格爾的絕對精神體到費爾巴哈市民社會(huì )再到摩爾根血緣氏族的實(shí)證分析，她已經(jīng)回顧了個(gè)大概，甚至在付平喝茶的空擋，她還順帶在腦海中將斯特勞斯對馬恩家庭問(wèn)題的質(zhì)疑思考了一遍。

    付平終于喝完了那口茶，他盯著(zhù)電腦，伸手將打印出來(lái)的那沓紙扔到了孟溫面前，“剛下來(lái)的文件，你看看?！?/br>
    孟溫拿起那沓文件，上面寫(xiě)著(zhù)“關(guān)于省級科研項目申報評選工作的通知”。社科類(lèi)放了三十一項，孟溫看了一眼項目預算，瞳孔不自覺(jué)放大了，省里的果然不一樣啊，比之前她接的那些小課題豪氣了好幾個(gè)度。

    “你下去思考思考，可以讓小曲給你提供點(diǎn)兒思路，申請下來(lái)，也讓他參與，給你把把關(guān)?！?/br>
    “曲老師？”孟溫從那堆文件里抬起頭，一臉不解，付平帶學(xué)生一向都是親力親為，就是他當初迫不得已來(lái)了z大，她被陳宇拿捏著(zhù)，老師也是一周一個(gè)電話(huà)。

    孟溫再次掃了一眼文件，想到一個(gè)年級輕輕就坐在全國性研討會(huì )主席臺上的人，恐怕不愿意參與一個(gè)省級課題吧。

    “嗯，我跟他打過(guò)招呼了，你們一個(gè)屋子住著(zhù)，這得天獨厚的條件別人求都求不來(lái)，你要懂得利用，好學(xué)一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，”付平點(diǎn)了支煙，又喝了一口茶，“g大那邊我給你聯(lián)系了一個(gè)老師，他最近在解析馬恩原著(zhù)，我讓他每周給你和你師弟開(kāi)一節課，你們去多學(xué)習學(xué)習?！?/br>
    “唔，我知道了，”孟溫點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道為什么，她覺(jué)得今天的老師很是啰嗦，這場(chǎng)談話(huà)又是離奇的沉悶，她有些不好的預感。

    類(lèi)似的對話(huà)三年前發(fā)生過(guò)一次，那時(shí)付平和陳宇是d大副校長(cháng)的候選人，高校中權利的角逐如同風(fēng)平浪靜下暗潮洶涌的深海，渾然不覺(jué)刀子就會(huì )從背后捅進(jìn)來(lái)。

    付平被舉報的那個(gè)下午，他也是坐在辦公室，點(diǎn)著(zhù)煙望著(zhù)窗外，和她交代了一大堆。

    之后陸續有人來(lái)調查，學(xué)院里的人都變得小心翼翼，孟溫甚至清楚感覺(jué)同學(xué)們都在避著(zhù)她。

    最后塵埃落定，付平一身清白，但d大他也不可能留了。

    臨走那天，孟溫坐他在辦公室的沙發(fā)上，抽噎得可憐，她問(wèn)付平能不能帶她一起去z大，付平坐在靠椅上嘆了口氣，良久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    但出門(mén)前，他拍了拍孟溫的肩膀，“好孩子，好好學(xué)習，我不管到哪都是你老師?！?/br>
    之所以會(huì )如此，是因為孟晚研一剛入學(xué)那年，她辛苦洗了兩個(gè)月盤(pán)子掙得生活費，在入學(xué)的前一天被母親周杰俞拿走了。

    她是捏著(zhù)一張火車(chē)票，兜里揣著(zhù)二十塊錢(qián)去的d大，她在誠惶誠恐中下了火車(chē)，夜晚的火車(chē)站外，還有不少等火車(chē)的人席地而坐，有一些衣衫襤褸的人等在天橋上等人施舍，她拖著(zhù)行李箱，在路邊打車(chē)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掛在肩上的包就不見(jiàn)了，等她反應過(guò)來(lái)，摩托車(chē)已經(jīng)飛出去老遠了。

    那一天她蹲在墻角哭到胸腔發(fā)疼，她甚至不明白為什么她要經(jīng)歷這些，直到天橋樓梯下，那個(gè)斷了腿躺在地上乞討的老爺爺，搖了搖自己的破碗，將里面僅有的幾個(gè)硬幣推到她面前，人性才再一次在她面前伸出手，吝嗇的給予她一些足以讓她活下去的光。

    她用老爺爺乞討來(lái)的硬幣，找到一間便利店，問(wèn)老板要了電話(huà)，再小心的打開(kāi)行李箱，從里面拿出錄取通知書(shū)，拔了d大哲學(xué)院的聯(lián)系電話(huà)，忙音一聲一聲的響著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)澆滅孟溫好不容易積攢起來(lái)的光，就在電話(huà)快要自動(dòng)掛斷的時(shí)候，付平接起了電話(huà)。

    孟溫在聽(tīng)到那聲您好的時(shí)候，終于忍不住哭了出來(lái)，付平在她的哭咽中問(wèn)清了她所處的位置。

    每每說(shuō)到這通電話(huà)，付平都會(huì )感慨是緣分，本應該早早下班回家的他臨時(shí)開(kāi)會(huì )，開(kāi)完會(huì )經(jīng)過(guò)教學(xué)秘書(shū)辦公室時(shí)，他聽(tīng)到了孟溫打來(lái)的電話(huà)。

    付平是開(kāi)車(chē)來(lái)接她的，一個(gè)瘦小的女孩蹲在天橋地下，身旁躺著(zhù)一個(gè)同樣柔弱的老人，她正和老人說(shuō)著(zhù)什么，看見(jiàn)他走近，緊張得急忙站起身來(lái)。

    搞清楚原由，付平嘆了口氣，從錢(qián)夾子里翻出了自己僅有的零花錢(qián)，猶豫半晌，留了一張，剩下的都給了那個(gè)老人。

    他將孟溫送回學(xué)校，看著(zhù)這個(gè)小姑娘醞釀了一路，到宿舍樓下才鼓起勇氣問(wèn)他可不可以選他當導師。

    付平那晚是很高興的，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，從錢(qián)夾了取出僅有的那一張紅票子遞給孟溫，“這是老師的入門(mén)禮物，俗是俗氣了點(diǎn)，可挺實(shí)用?！?/br>
    孟溫盯著(zhù)那張紅色的票子，眼睛酸澀得不行，她母親連一塊錢(qián)都不愿意留給她，可是眼前這個(gè)才認識不到一個(gè)小時(shí)得陌生人，將一百塊錢(qián)遞到了她面前，她抹了一把淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)了那一百塊錢(qián)，“謝謝老師！我很喜歡?！?/br>
    “人生啊，就是苦樂(lè )參半，不體會(huì )苦怎么知道什么是甜呢？”付平拍了拍她的肩膀，“老師我很喜歡叔本華和尼采，可能是我比較悲觀(guān)吧，人生于我而言是場(chǎng)苦修?！?/br>
    他低頭看著(zhù)孟溫，柔和的笑了一下，“是不是有點(diǎn)像佛教徒？”

    孟溫噗呲的一聲笑了出來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    -

    孟溫拿著(zhù)一堆文件回到公寓的時(shí)候，曲寂宣正在做飯，付晚晚倒在沙發(fā)上玩游戲，撇了她一眼又投入到游戲中，“師姐，我爸跟你說(shuō)了去上課的事兒了吧？你去的時(shí)候記得叫我?！?/br>
    “好，”孟溫點(diǎn)點(diǎn)頭，換了鞋，她進(jìn)了房間，拿出那堆文件，打開(kāi)電腦登錄微信，下載了課題申請表準備琢磨一下怎么動(dòng)筆。

    她填好了基本信息，微信對話(huà)框中彈出了盧卉的消息，是一份文件。

    孟溫有些疑惑，學(xué)院的中國哲學(xué)專(zhuān)業(yè)主攻方向是“心學(xué)”，在全國都是有名的，為了熏陶學(xué)生的學(xué)術(shù)素養，學(xué)院會(huì )定期舉行類(lèi)似修學(xué)旅行的活動(dòng)，去參觀(guān)古代著(zhù)名思想家求學(xué)頓思的地方。但這事是研二的輔導員趙云逸在負責，她給盧卉敲了個(gè)“？”過(guò)去。

    那邊卻回了幾個(gè)“?。?！”。

    ——你打開(kāi)看文件。

    孟溫打開(kāi)，劃了兩下，并沒(méi)有什么異常，她又細細再看了一遍，在隨行老師中看到了曲寂宣的名字。

    她激動(dòng)得一下從椅子上坐起身來(lái)，拖動(dòng)鼠標，仔細得看著(zhù)電腦屏幕，確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著(zhù)曲寂宣三個(gè)字。幾乎是沒(méi)有思考得，她轉身朝客廳的方向喊了一句，“曲老師，你要和我們一起去文鎮嗎？”

    空氣安靜了幾秒，然后她聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)了一聲淡淡的“嗯”。

    然后付晚晚出現在她房間門(mén)口，伸出一個(gè)腦袋，咧嘴大笑，“我也要去?！?/br>
    “你又不是我們學(xué)院的人，才不帶你去?！彼蝗恍那楹芎?，轉頭看著(zhù)電腦，打趣付晚晚。

    “我是代我爸去，”付晚晚抱著(zhù)手，倚在門(mén)口。

    “老師不去？”孟溫轉過(guò)身問(wèn)，付平最近似乎一直很忙的樣子。

    “他帶我媽去北京過(guò)二人世界了?！?/br>
    孟溫嘖嘖，“神仙愛(ài)情啊~”

    “師姐想談戀愛(ài)了？”付晚晚笑。

    “說(shuō)什么傻話(huà)了”孟溫伸了個(gè)懶腰，嘆了口氣，“一個(gè)人多好啊，自由自在沒(méi)煩惱?！?/br>