155.秋游（一）

    蔣彪坐在臨近車(chē)門(mén)口的座椅上，撅起屁股向外探著(zhù)身。

    像是終于看到了什么，他興奮非常揮起了手：

    “哎呀！我們何校長(cháng)終于來(lái)啦！”

    何愿剛一跑上校車(chē)，就見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的圓臉笑瞇了眼：

    “既然何校長(cháng)到了，我們就出發(fā)吧！”

    聽(tīng)言，孩子們的尖叫聲與歡笑聲滿(mǎn)溢在車(chē)廂里。

    “辛苦小蔣師傅來(lái)幫忙了！”

    見(jiàn)何愿輕輕鞠身，蔣彪又是擺手又是搖頭：

    “嘿??！小事兒小事兒，何小姐那么客氣做什么，真拿我當外人??？”

    轉身面向駕駛座。

    何愿禮數不改，只是話(huà)語(yǔ)滯在嘴里，好一會(huì )兒才輕柔了幾分：

    “肖縱，今天要辛苦你了?！?/br>
    戴著(zhù)駕駛手套的精壯男人并沒(méi)有投來(lái)目光，而是側首微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便按動(dòng)著(zhù)cao作按鈕，將校車(chē)門(mén)關(guān)閉。

    “何愿！”

    宋君悅穿著(zhù)一身帥氣防風(fēng)外套，墨鏡架在頭頂。此時(shí)正仰著(zhù)腦袋招了招手，而后不停拍打著(zhù)并排的空座椅：

    “來(lái)來(lái)來(lái)！過(guò)來(lái)坐！”

    沉靜的瞳悄然挪移。

    抬眸之間，一道目光凝在了后視鏡上。

    后視鏡里。

    剪著(zhù)齊肩短發(fā)的何愿穿有灰色運動(dòng)套裝，稍顯緊身的衣褲勾勒出凹凸有致的身型。

    她站在座位旁正脫下雙肩包，一邊綻出笑顏與友人聊說(shuō)。

    笑得彎彎的眼睛藏滿(mǎn)了星辰。

    淡紅的唇面柔動(dòng)著(zhù)滑潤光澤。

    讓他不禁回溯到那個(gè)夜晚。

    二人遮蔽在開(kāi)啟的貨車(chē)廂門(mén)下，她踮起腳尖，向他靠近。

    那時(shí)，若沉浸在時(shí)間流逝里不管不顧。

    若將放縱持續到最后。

    他與她會(huì )如何？

    他不敢再往下想。

    “肖哥！”

    蔣彪拍了拍肖縱的肩膀：

    “人都到齊了，出發(fā)吧！”

    肖縱并沒(méi)有立即開(kāi)車(chē)，而是再次望向了中央后視鏡。

    望著(zhù)那個(gè)身影將背包抱在身前，望著(zhù)那個(gè)身影穩穩坐在了座位上。

    他才撥鍵掛擋，啟動(dòng)起了校車(chē)。

    穿過(guò)山間的校車(chē)鉆入一個(gè)橫穿山體的隧道。

    隨著(zhù)駛出隧道的一瞬，天光乍眼。

    窗外風(fēng)景猶如一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷流經(jīng)眼前。

    連綿山脈一眼望不到頭，清透空氣將碧綠的色澤飽和度一拉到頂。

    藍天與青山相襯相映，遼闊自然讓人心曠神怡。

    攀在窗邊張望的孩子悠閑哼起了童歌。

    熟悉的旋律響起，一個(gè)一個(gè)幼嫩的聲音加入其中。

    整齊的歌聲悠揚，質(zhì)樸而純真。

    宋君悅摘下了一路上佩戴的耳機，隨著(zhù)何愿拍動(dòng)雙手的節奏搖動(dòng)著(zhù)頭。

    坐在最前排的蔣彪關(guān)停了進(jìn)行中的游戲。

    他回身舉起手機，點(diǎn)開(kāi)了錄像界面。

    一曲唱罷。

    宋君悅與何愿拍手叫好。

    蔣彪扶著(zhù)座椅靠背站起身：

    “哎嘿！我也來(lái)唱一個(gè)！”

    說(shuō)著(zhù)，蔣彪戳動(dòng)著(zhù)手機屏幕，打開(kāi)音樂(lè )軟件試圖從中找出伴奏。

    可等待了好一會(huì )兒，旋轉的加載動(dòng)效總是顯示失敗，他這才發(fā)現手機信號圖標若有若無(wú)了好一陣，突然直接熄滅。

    郊野常常遇到一個(gè)地段信號不好，這不足為奇。

    蔣彪索性將手機收入了口袋：

    “讓我為大家清唱一曲！”

    一陣清嗓聲后，他奮勇高歌：

    “大河向東流哇！天上的星星參北斗哇！……”

    中氣十足的歌聲雖不著(zhù)調子，但威力不小。

    每一個(gè)字洪亮吼出都震動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)者的耳膜。

    何愿的笑容變得勉強起來(lái)，眉心不可控的擠在一起。

    宋君悅手忙腳亂掏出了耳機，迅速塞回了耳朵。

    一個(gè)個(gè)小臉接連皺成了苦瓜，最終再也無(wú)法忍受捂住了耳朵。

    一曲唱畢，其中分外有煎熬的滋味，

    “獻丑了獻丑了！”

    蔣彪樂(lè )在其中倒是，雙手抱拳向在座的各位拱了又拱。

    “接下來(lái)誰(shuí)上！宋老師何校長(cháng)，你們跑不掉??！”

    看著(zhù)蔣彪搖搖晃晃的走來(lái)像是要盛情邀請，宋君悅連忙瘋狂擺手：

    “別??！不會(huì )??！我真不會(huì )！你饒了我吧彪哥！”

    “何老師唱歌可好聽(tīng)了！我聽(tīng)過(guò)！”

    米米像個(gè)小筍芽一樣竄了起來(lái)。

    粥粥聽(tīng)到meimei的發(fā)言舉起了手：

    “何老師以前在我家哄米米睡覺(jué)的時(shí)候唱過(guò)一個(gè)童謠，特別好聽(tīng)！”

    一時(shí)間。

    孩子們高聲歡呼著(zhù)：

    “何老師唱歌！何老師唱歌！”

    蔣彪加入了孩子們的隊伍，齊聲高呼。

    宋君悅像是找到了轉移注意的大好機會(huì )，拼命拍手起哄。

    何愿陷在聲浪里無(wú)力拒絕。

    只能紅著(zhù)臉頰，唱響起掩藏在腦海深處的旋律：

    “星星月亮跌到井里，我用水桶一一撈起～”

    握在方向盤(pán)上的一只手緩緩抬起。

    在撥動(dòng)過(guò)耳畔微小的助聽(tīng)裝置后，又放回了原位。

    耳間。

    所有的聲音都放到了最大。

    每一個(gè)音律，每一個(gè)字，他都能聽(tīng)得清清楚楚。

    “我拾起星星拾起月，手捧起井水灑向天～”

    “星星回去了嗎？月亮回去了嗎？～”

    “星星月亮掛在天，終于掛在天～”

    盤(pán)山公路的夜晚。

    坐在摩托車(chē)后座的少女環(huán)抱著(zhù)他的腰，她搖晃著(zhù)腦袋，哼著(zhù)小曲。

    是山川的風(fēng)帶走了少女美妙的歌聲。

    歌聲游經(jīng)江河，飄過(guò)田野。

    順流入大街小巷，穿梭在高樓大廈。

    兜兜轉轉。

    終于落入了他的耳間。

    著(zhù)陸在他的心田。