61. 夢(mèng)想

    何愿每天都過(guò)得很充實(shí)。

    白天，在做好自己分內工作后趕往駕校學(xué)車(chē)。學(xué)車(chē)結束剛好可以與莫許在學(xué)校食堂一起吃晚餐。晚餐的短暫相聚后迎來(lái)了夜幕，她便早早的踏著(zhù)最后一縷霞光來(lái)到教室上晚課。

    成人班匯聚了不同年齡段，不同圈層，不同社會(huì )背景的成年人。思想和觀(guān)念的固化讓陌生的個(gè)體很難相融，更不會(huì )有所謂的同學(xué)或朋友之間多余的情感連結。甚至誰(shuí)也不認識誰(shuí)，打個(gè)照面也不會(huì )多一聲問(wèn)候。

    或許是因為早早有過(guò)一面之緣，何愿與李想男在幾番巧合之下相識。又或許是兩個(gè)人之間有著(zhù)無(wú)數相同的軌跡。在這間教室學(xué)習的日子里，她們越走越近，積存了一層又一層的情誼。

    同樣從偏遠山區里走出來(lái)的李想男，也擁有著(zhù)無(wú)比崎嶇的過(guò)往。

    她們同樣從一出生就已標好了價(jià)碼。她們是屬于弟弟的商品，用以給弟弟換取美好的人生。她們以最具性?xún)r(jià)比的模式在保證活著(zhù)且能生育的前提下被撫養成人。

    也可以并不需要成人，就能給家里、給弟弟帶來(lái)巨大的收益。

    李想男還未成年時(shí)就被家里強行嫁給了同樣未成年的同村男孩李華。兩個(gè)乳臭未干的小孩在家人看似祝福的喝彩聲中，穿著(zhù)稚嫩的著(zhù)裝胸口扣著(zhù)紅花拜了天地。

    李華是村子里出了名的混蕩子，小小年紀吃喝嫖賭樣樣精通。在這場(chǎng)不情不愿的婚姻之中，夫妻二人都相看兩厭。

    但是厭歸厭，二人也知道，如果不滿(mǎn)足家里對傳遞香火的執念，自己不可能會(huì )有自由。

    李華想要混社會(huì )搞女人闖天地的自由。

    李想男想要逃出這里不再被任何人禁錮的自由。

    李想男的第三個(gè)孩子終于是個(gè)男孩，這意示著(zhù)她的任務(wù)已完成，她終于可以去追尋自己所期望的人生。

    可在意識到自己的女兒正一分不差的復刻著(zhù)自己成長(cháng)的路徑時(shí)，她丟下了剛滿(mǎn)月的兒子，毅然決然的帶著(zhù)大女兒粥粥與二女兒米米離開(kāi)了老家，離開(kāi)了她從小到大的村莊。

    她不想看到自己的女兒受到自己曾經(jīng)受過(guò)的傷害，更不想眼睜睜的看著(zhù)她們重演自己的命運。

    她投靠嫁到州央的jiejie拿到了親屬暫住證，帶著(zhù)兩個(gè)孩子決定在這里扎根，在這里開(kāi)啟新的人生篇章。

    不管再苦再累，她都要讓女兒們好好長(cháng)大，能吃飽飯能有書(shū)讀。

    臨近小學(xué)學(xué)歷畢業(yè)考核。

    何愿常常在下課后留在教室里，為李想男講解一些不懂的問(wèn)題。

    兩個(gè)人就這樣靠在唯一的光束下，淺淺細語(yǔ)。

    “補課”結束在窗外雨聲停歇下來(lái)的時(shí)刻。

    為了趕在下一陣雨來(lái)臨前回家，二人匆匆的收拾著(zhù)桌上的個(gè)人物品。

    何愿打開(kāi)了新?lián)Q的麻布袋，將東西一一收納回去。

    在隨身編織袋不堪重負的破了一個(gè)大口子后，她終于意識到陪伴她多年的編織袋也該光榮退休了。

    莫許知道她并不會(huì )將他送的皮包作為日常用品，便送給了她州央大學(xué)的教職工贈品。一個(gè)印有州央大學(xué)校名以及?；盏穆椴即?。

    “我要是能夠拿到初中學(xué)歷證明就夠了。等拿到了初中學(xué)歷，才能參加技能考核。有了技能證書(shū)，我就能賺多一些錢(qián)。等攢夠了錢(qián)，我就盤(pán)個(gè)鋪面做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)。我想好了，民以食為天，我就賣(mài)吃的?！?/br>
    李想男合上了手中的筆記本，將筆蓋扣了回去。

    她長(cháng)長(cháng)一嘆，眉間積滿(mǎn)了隨著(zhù)考核越來(lái)越近而堆疊得越來(lái)越深的凝重：

    “可要是不能通過(guò)考核，這一切都是空想?！?/br>
    何愿拍了拍她的肩膀，安慰道：

    “好好姐，你不要有太大的壓力。你的模擬卷成績(jì)一直都很好，要給自己一些信心?！?/br>
    好好是李想男的小名。她并不喜歡“想男”這個(gè)名字，所以何愿從來(lái)都是叫她的小名。

    走出了桌椅之間，兩人的腳步回蕩在空曠的教室里。

    走在何愿身后的李想男接著(zhù)道：

    “粥粥要讀私立學(xué)校的話(huà)我實(shí)在供不起，如果要就讀公立學(xué)校就必須要有州央的戶(hù)籍。想留在州央，還是有些難了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，最差的結果就是換一座城市生活。去一個(gè)遷戶(hù)要求沒(méi)那么高，教育不算太差的城市也不是不行?！?/br>
    不等何愿回應，李想男問(wèn)道：

    “何愿，你的夢(mèng)想是什么呢？”

    啪的一聲，教室里唯一的光源被關(guān)滅。

    黑暗之中，何愿的輕輕念道：

    “夢(mèng)想?！?/br>
    沉默片刻，她繼續說(shuō)：

    “我想離開(kāi)家里，出去打工。我曾經(jīng)的夢(mèng)想也算實(shí)現了吧?！?/br>
    走廊的充足光線(xiàn)照亮了一前一后走出來(lái)的兩個(gè)人。

    何愿拉著(zhù)門(mén)把手，將教室的大門(mén)關(guān)掩。

    “如果以現在來(lái)看……”

    她面向李想男，大大的眼睛里綻出明亮的星火，露出了純澈的笑容：

    “我想學(xué)更多的知識，去幫助更多和我們一樣的人，讓她們也能讀書(shū)，也能實(shí)現自己的夢(mèng)想?！?/br>
    “你想……當老師？”

    “老師？”

    她想當老師嗎？

    在這個(gè)想法忽然過(guò)經(jīng)她大腦的一瞬間，她是不確定的。

    提到老師這個(gè)名詞，何愿腦海里第一個(gè)出現的，是莫許。

    是站在北子坡中學(xué)講臺旁的莫許。

    他就像她灰暗路途中的一盞明燈，恰時(shí)出現在迷茫的濃霧中，指引著(zhù)她，照亮著(zhù)她，給予了她無(wú)限的希望。

    如果這就是老師的作用與意義，那么她也想成為這樣的人。

    教學(xué)樓高層的個(gè)人辦公室里僅僅亮著(zhù)一盞臺燈。

    修長(cháng)顯骨的手在鍵盤(pán)上敲動(dòng)不止，細微的機械打字音總是在空格與回車(chē)鍵上稍顯有力。電腦屏幕的反光映在了男人金絲眼鏡的鏡面，時(shí)而因思考而簡(jiǎn)短停頓后，他會(huì )拿起玻璃杯輕抿一口溫水。

    門(mén)外急促的腳步聲越來(lái)越近。

    他將目光凝在了大門(mén)的方向，沉靜的眼眸里生出了幾分期許。

    直到在幾聲敲門(mén)聲后，他所等待的人出現在他的面前。

    他平淡的神色終于在這一刻盈滿(mǎn)了暖意。

    何愿扶著(zhù)門(mén)框，碎發(fā)因一路跑來(lái)而微微凌亂，她笑得堅定：

    “莫許，我做了一個(gè)決定，我想當老師！”

    對于她的決定，他稍有一愣。

    在認真考量過(guò)后，溫柔的給予了他的建議：

    “如果想當老師的話(huà)，州央師范大學(xué)應該是不錯的選擇。選修教育專(zhuān)業(yè)，拿到教師資格證后，你就能成為一名教師了?！?/br>
    她走向他。

    當停在他身前時(shí)，她平息著(zhù)喘息，露出了好奇的目色：

    “莫許，你為什么會(huì )選擇當老師？”

    他cao作著(zhù)鼠標將資料保存，在關(guān)滅電腦屏幕后，他的瞳仁中只剩下臺燈的暖黃光點(diǎn)：

    “說(shuō)來(lái)慚愧，我并不是什么心懷大義的人。我沒(méi)有桃李滿(mǎn)天下的愿景，也沒(méi)有教書(shū)育人的執念。走向這條路，更多的是迫于我父親的壓力?！?/br>
    他望向她，平淡的言語(yǔ)中是一縷難以察覺(jué)的細微情緒：

    “讓你失望了嗎？”

    何愿頻頻搖頭：

    “只是感慨，我以為你會(huì )自由自在一些。但事實(shí)是好像每個(gè)人都有很多的不得已?！?/br>
    看著(zhù)他雙手撐著(zhù)座椅扶手緩緩起身，她壓抑下了上前攙扶他的沖動(dòng)。而是拿起他的木杖，遞在他的身前：

    “那如果，沒(méi)有你父親的壓力，你會(huì )想做什么呢?！?/br>
    他接下木杖，微笑頷首：

    “如果沒(méi)有這些條條框框的束縛，我大概會(huì )去做一個(gè)旅行者吧。攀上高峰游過(guò)深海爬過(guò)雪山，用相機，用文字記錄我所經(jīng)歷的一切。

    旅行者。

    這個(gè)夢(mèng)想對如今的他而言，是否有些殘忍？

    何愿不希望被莫許發(fā)現，她就像是因憐憫般垂落的眼眸與輕蹙的眉心。

    她努力添滿(mǎn)力量，源源不斷的輸入到他的身體：

    “醫生說(shuō)只要你好好復健，不說(shuō)正常行走，跑步啊攀巖啊都不是問(wèn)題?！?/br>
    她走近他，用著(zhù)他曾教她的模樣，給予他裹滿(mǎn)溫度的安撫：

    “況且還有我，你想去哪里，我都陪著(zhù)你?！?/br>
    他陷入在她的許諾深處無(wú)法自拔。

    在短短的霎那間，眼前里已翻過(guò)未來(lái)與她攜手的無(wú)數篇章。

    他不敢將自己的感情剖露太多，生怕將她驚擾，把她嚇到。

    他收回了涌出濃烈情緒的目光，卻無(wú)法抑制的牽起了唇角。

    “對了！有個(gè)好東西我要給你看?！?/br>
    何愿取下肩膀上的麻布袋，探入其中好找一頓。

    直到。

    她拿出了一本黑色皮套的證件，舉在了莫許面前。

    “你拿到駕駛證了?！?/br>
    他驚喜道。

    “嗯！所有考核一次通過(guò)，怎么樣，厲害吧！”

    她得意洋洋的笑彎了眼。

    臺燈關(guān)閉。

    兩人并肩走出了辦公室。

    陷入黑暗的室內，隱隱得見(jiàn)窗外烏云散去后的微薄月色。

    閉門(mén)的輕響還予了室內一片寧靜，門(mén)外走廊的談笑聲隨著(zhù)二人輕慢的腳步越來(lái)越遠：

    “那今晚回家你開(kāi)車(chē)？”

    “第一次上路就走夜路??！莫老師太看得起我了?！?/br>
    “我從來(lái)都是無(wú)條件相信你。畢竟，何同學(xué)可是我最得意的學(xué)生?！?/br>
    “您都這么說(shuō)了，那就由司機小何同志為您服務(wù)！”

    ……