千呼萬(wàn)喚始出來(lái)啊，終于要看到本人了。

    就在劉教授拿起資料準備去考核大堂的時(shí)候，剛剛起身，旁邊接電話(huà)的同事突然來(lái)了一句。

    “劉教授，電話(huà)找你的?！?/br>
    聽(tīng)到這話(huà)，劉教授腳步微微停下，一臉疑惑走回來(lái)，然后拿過(guò)了同事手中的電話(huà)過(guò)來(lái)，順口說(shuō)了一句謝謝。

    把電話(huà)放到耳朵邊上，劉教授一臉嚴肅開(kāi)口道:“你好，我是劉智慧?！?/br>
    “劉教授您好，我是你的學(xué)生陸嬌，我現在在軍醫大西門(mén)這邊，我這里遇到一點(diǎn)問(wèn)題，保安不讓我進(jìn)門(mén)，讓我證明自己的學(xué)生身份，所以我想您能不能給保安同志說(shuō)一聲讓我進(jìn)去??？”陸嬌隔著(zhù)電話(huà)一點(diǎn)不覺(jué)得尷尬，反正看不到她，臉皮厚點(diǎn)沒(méi)啥。

    就像是后世那種套娃娃發(fā)宣傳單的人一樣，套上娃娃我就是最靚的仔，切都不能阻止我sao包的體質(zhì)。

    電話(huà)這頭劉教授聽(tīng)到那女孩子的聲音，要不是耳朵邊還有電話(huà)，他都想伸手揉一揉自己的耳朵是不是聽(tīng)錯了。

    這是啥？還沒(méi)見(jiàn)面呢，讓他一個(gè)堂堂教授幫忙證明身份？

    誰(shuí)讓你一學(xué)期不來(lái)上課了？

    誰(shuí)讓你這時(shí)候掐點(diǎn)跑來(lái)考核了？

    堵在大門(mén)口了想起來(lái)他這個(gè)教授了，之前怎么沒(méi)想起來(lái)過(guò)來(lái)上上課呢？

    哪怕上一次兩次課，也不至于今天被堵在校門(mén)口不讓進(jìn)。

    心里吐槽了一整本《本草綱目》那么厚的字數，最終劉教授還是得嘮人啊。

    辦公室同事看到劉教授黑著(zhù)一張臉，開(kāi)口說(shuō)了一句，“你把電話(huà)給保安那邊，我給他說(shuō)一聲?！?/br>
    隨即，劉教授又朝著(zhù)電話(huà)說(shuō)了幾句，這才黑著(zhù)臉掛斷了電話(huà)。

    同事偷偷打量一下劉教授的臉色，笑了笑開(kāi)口問(wèn)道:“劉教授，你家誰(shuí)來(lái)找你了？”

    “不是我家里人，一個(gè)學(xué)生被保安堵在校門(mén)口了，打電話(huà)讓我給證明身份?！?/br>
    “噗哈哈哈哈，劉教授這學(xué)生誰(shuí)啊，居然好讓您幫忙證明身份，膽兒夠大的??？”同事憋不住噗嗤一聲笑出聲來(lái)。

    想想劉教授專(zhuān)業(yè)那些學(xué)生平時(shí)一副老鼠見(jiàn)了貓的樣兒，同事就特好奇誰(shuí)狗膽包天給劉教授打這么一通電話(huà)??？

    “等會(huì )兒就能看到人了?！彼约憾歼€沒(méi)看到過(guò)這個(gè)學(xué)生呢。

    拿著(zhù)資料，劉教授黑著(zhù)臉往辦公室外頭走了，那模樣看起來(lái)心情不太美好啊。

    別說(shuō)，劉教授就是不動(dòng)腦子也知道自己辦公室電話(huà)誰(shuí)給這個(gè)陸嬌的。

    除了老黃沒(méi)有別人了。

    這邊，陸嬌已經(jīng)順利進(jìn)入了軍醫大，她走的時(shí)候保安還多看了她幾眼，臉上的好奇都快掩飾不住了。

    這還真是軍醫大學(xué)生??？那他之前怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，還真是劉教授的學(xué)生，這也太奇怪了，劉教授還有這學(xué)生呢？

    進(jìn)了軍醫大，陸嬌一路狂奔朝著(zhù)考核大堂過(guò)去，一路上一邊跑還一邊找人問(wèn)路。

    好不容易到了考核大堂，陸嬌跑進(jìn)去的時(shí)候里邊已經(jīng)好多人了，都是劉教授專(zhuān)業(yè)課的學(xué)生。

    大家伙看到突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)不認識的漂亮女孩子，紛紛好奇看了過(guò)去。

    話(huà)說(shuō)，這是他們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嗎？

    沒(méi)見(jiàn)過(guò)??？

    這個(gè)時(shí)間趕過(guò)來(lái)，是個(gè)莽人啊。

    平時(shí)這時(shí)候劉教授應該過(guò)來(lái)了，今天不知道什么原因，劉教授居然打破了提前五分鐘抵達目的地的習慣。

    說(shuō)曹cao曹cao就到，提到劉教授呢，劉教授就推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。

    劉教授進(jìn)來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是用犀利的眼神掃視底下的同學(xué)們，他的視線(xiàn)略過(guò)那些眼熟的認識的，最后視線(xiàn)直接鎖定了那個(gè)陌生的新同學(xué)。

    看到陸嬌的第一眼，劉教授瞬間皺眉，一個(gè)嬌滴滴的女娃娃，看起來(lái)除了好看一些，也看不出來(lái)其他特別的地方了。

    周?chē)瑢W(xué)看到劉教授視線(xiàn)放在那個(gè)陌生同學(xué)的身上，紛紛不吭聲眼神卻很老實(shí)看了過(guò)去，耳朵也很老實(shí)，豎起來(lái)準備偷聽(tīng)。

    就在同學(xué)們以為那個(gè)漂亮同學(xué)要被劉教授攆出去的時(shí)候，劉教授突然一反常態(tài)沒(méi)罵人，也沒(méi)攆人。

    拿著(zhù)手里的東西，劉教授直接開(kāi)始考核了。

    哎哎，這是嘛呀，這是啥情況??？

    然后突然有人反應過(guò)來(lái)了，臥槽臥槽，這個(gè)漂亮女孩子該不會(huì )就是劉教授手底下空降進(jìn)來(lái)的那個(gè)傳說(shuō)中的學(xué)生，一整個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課的那個(gè)吧？

    想到這茬的同學(xué)趕緊偷偷和旁邊的同學(xué)八卦起來(lái)，都控制不住激動(dòng)的心。

    作為大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)，陸嬌坐在位置上不動(dòng)如山，端得是忒沉穩淡定了，任由其他同學(xué)偷偷打量過(guò)來(lái)。

    底下嘰嘰喳喳的小動(dòng)作讓劉教授看在眼睛里，他直接“砰”一聲把手上的資料砸在講臺上發(fā)出忒大的動(dòng)靜。

    底下同學(xué)們嚇了一跳。

    這會(huì )兒一個(gè)個(gè)瞬間都老實(shí)下來(lái)了，大堂瞬間安靜了下來(lái)。

    “怎么不講了，剛才不是講得很高興？哦，我知道了，是我打擾大家的雅興了是吧？”

    底下位置上，陸嬌聽(tīng)著(zhù)劉教授這陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)氣，也是不敢動(dòng)啊不敢動(dòng)。

    初來(lái)乍到，陸嬌她表示:做人要低調一點(diǎn)。

    “我給你們說(shuō)，這次考核你們誰(shuí)要是過(guò)不了回頭自己換老師，別再來(lái)我的課了，整天上課時(shí)候有氣無(wú)力生無(wú)可戀，一道下課時(shí)候生龍活虎喜笑顏開(kāi)?！?/br>
    “怎么著(zhù)，上課看到我這張老臉對不住你們了是吧？”

    劉教授一通訓斥，講到這里，劉教授視線(xiàn)掃過(guò)某個(gè)位置，再次開(kāi)口了:“特別是某些個(gè)別同學(xué)，一整個(gè)學(xué)期不來(lái)上課，還敢來(lái)考核，還好意思讓我給人家保安打電話(huà)證明身份，就不臉紅??？”

    同學(xué)們一聽(tīng)劉教授這話(huà)就是意有所指，視線(xiàn)紛紛朝著(zhù)新同學(xué)看過(guò)去。

    好的，破案了，這就是一整個(gè)學(xué)期不來(lái)上課的那位傳說(shuō)中的勇士啊。

    還有，打電話(huà)給門(mén)衛證明身份又是咋回事??？他們是不是錯過(guò)了什么大新聞？！

    位置上陸嬌一臉無(wú)辜抬眸看著(zhù)講臺上的劉教授，那小臉白白凈凈，看起來(lái)就是一個(gè)好寶寶。

    臉紅是不可能臉紅了，厚臉皮怎么可能會(huì )臉紅？

    還有搖人搖到劉教授這個(gè)事兒，陸嬌可以解釋的，她在這兒只認識劉教授啊，不找他找誰(shuí)？

    看著(zhù)厚臉皮的某人，劉教授都被氣笑了。

    好好好，非常好！

    年輕人臉皮很厚嘛，就是不知道本事是不是也這么大了。

    劉教授二話(huà)不說(shuō)直接開(kāi)始考核。

    根據劉教授搞出來(lái)的考核，他這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要考核內容非常多，其中包含了大學(xué)英語(yǔ)，思修以及生物細胞學(xué)，基礎化學(xué)，還有醫用物理學(xué)，醫用高等數學(xué)等等。

    這是簡(jiǎn)單的書(shū)面知識，考的是筆試。

    接下來(lái)還有實(shí)踐cao作方面的考核。

    劉教授是個(gè)狠人啊，所有的考核都堆積在這兩天，這是想讓他們死啊。

    人家教授隔開(kāi)隔開(kāi)考核，出的題目簡(jiǎn)單，實(shí)踐cao作也是能放水就放水。

    底下做題的陸嬌倒是毫無(wú)難度，書(shū)面考核對她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

    比如眼下陸嬌做的其中一道選擇題題目就是“正常成年男性紅細胞血紅蛋白的正常參考值的描述，下列哪個(gè)選擇是正確的，答案是（）”

    看到題目，陸嬌直接掃一眼過(guò)去。

    總共四個(gè)選擇，abcd。

    a（3.5/5.5）x1012/l，110-150g/l

    b（4.0/5.0）x1012/l，110-150g/l

    c（4.0/5.5）x1012/l，120-160g/l

    d（4.0/5.0）x1012/l，120-160g/l

    對于這種題目，視線(xiàn)掃過(guò)的一瞬間，她手中得鋼筆已經(jīng)果斷且迅速寫(xiě)出了一個(gè)答案。

    括號里，一個(gè)d選項寫(xiě)在那兒，一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母硬是讓陸嬌寫(xiě)出了一種醫生開(kāi)處方的那種味來(lái)，潦草大氣且灑脫。

    陸嬌沒(méi)有難度，對于其他同學(xué)就不那么簡(jiǎn)單了。

    看著(zhù)今天才來(lái)且直接看個(gè)的新同學(xué)手拿著(zhù)鋼筆刷刷刷飛速作答，他們都懷疑他們做的是不是同一份考核試卷了。

    人家好像不看題直接寫(xiě)答案，到了他們這兒。

    糾結半天，這個(gè)不會(huì )，那個(gè)不懂，最后糾結大半天選了一個(gè)自己認為對的卻不確定的答案。

    站在講臺上劉教授看著(zhù)底下的同學(xué)們 看著(zhù)他們都傷腦筋的樣子他就放心了 這次考核題目他特意翻了不少書(shū)才搞出來(lái)這么一份 要是這題目都做不到合格 那將來(lái)還是別當醫生了 當了醫生將來(lái)工作如果出現問(wèn)題也會(huì )被人捶。

    當醫生看病 哪能半吊子 醫學(xué)是很?chē)乐數?nbsp;是要對患者負責任的一個(gè)職責 可不能隨隨便便搞個(gè)大學(xué)畢業(yè)證就出去害人。

    從他手上出去的學(xué)生 一定不能是庸醫 他退休的時(shí)候可不想被人指著(zhù)鼻子罵 然后聽(tīng)到有人說(shuō)“看 那就是某某醫生的老師 教出來(lái)這么個(gè)學(xué)生 害死人了?！?/br>
    劉教授丟不起這人 所以 他嚴格都是為了他們好。

    但是 學(xué)生當中總有那么個(gè)異類(lèi)。

    劉教授發(fā)現陸嬌“健步如飛”在卷子上做答 瞬間就不動(dòng)聲色朝著(zhù)陸嬌的位置走了過(guò)去。

    坐在陸嬌周?chē)膶W(xué)生察覺(jué)到劉教授走過(guò)來(lái)的動(dòng)作 一個(gè)個(gè)看著(zhù)自己的卷子 紛紛緊張了起來(lái)。

    待看到劉教授站在新同學(xué)位置旁邊的時(shí)候 他們松了一口氣。

    還好還好 劉教授是沖著(zhù)新同學(xué)過(guò)來(lái)的。

    看到劉教授杵在新同學(xué)旁邊寶強沒(méi)動(dòng)作 有人就忍不住好奇了。

    新同學(xué)到底答題是怎么個(gè)情況 對還是不對??？

    看劉教授臉色 啥也看不出來(lái)。

    剛才新同學(xué)咻咻咻答題速度那么快 劉教授看了也沒(méi)個(gè)表情的？

    而這邊 劉教授看到陸嬌卷子上的答案眼睛都微微睜大了。

    就 挺出乎預料 答案完全正確。

    甚至劉教授看到的題目 目前而言還沒(méi)有做錯的。

    要知道這份卷子可是他花大心思出的 該不會(huì )這個(gè)陸嬌要拿滿(mǎn)分吧？

    這也想著(zhù) 劉教授忍不住被自己異想天開(kāi)的想法逗笑了。