下午的時(shí)間很充實(shí)。

    顧平在實(shí)驗室忙到五點(diǎn)多，秋天已經(jīng)有些涼意，他摘下口罩，穿上外套背上包開(kāi)始往外走。

    “師哥，回家呢？”顧平笑著(zhù)和同事作別。路上有點(diǎn)堵，到家已經(jīng)快六點(diǎn)半。還沒(méi)進(jìn)屋，就聞到飯菜的香味。他放下包，就看到顧安圍著(zhù)圍裙端著(zhù)青菜放在餐桌上。

    入秋后，顧平忙起來(lái)，meimei還在家休養。

    桌子上擺著(zhù)一盤(pán)炒青菜，一盤(pán)小炒rou，還有兩碗粥。

    “水平不錯呀！要趕上我了?！彼笃饋?lái)一塊rou塞在嘴里。

    “哥！洗手！”鮜續zнàńɡ擳噈至リ：s an ye shu wu.vi p

    飯桌上，顧平看著(zhù)顧安。

    “中午時(shí)間緊，沒(méi)顧上問(wèn)你，今天排練怎么樣？”

    “不怎么樣?！?/br>
    “挨呲兒了？”顧平好笑的看著(zhù)她。

    顧安瞪他一眼沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    父母還沒(méi)離婚的時(shí)候，顧建國酒場(chǎng)上受了點(diǎn)刺激，心血來(lái)潮給倆人一人報了個(gè)班，說(shuō)是也要提高孩子的藝術(shù)修養。顧建國只管給錢(qián)，袁敏只覺(jué)得吵，督促顧安練琴的重任就又到了顧平身上。

    顧平當時(shí)也不大，業(yè)余生活等于打球和游戲，對樂(lè )器一點(diǎn)也不感興趣。本來(lái)打算學(xué)兩天就找借口不學(xué)了，結果發(fā)現自己的湊數行為，是meimei練琴的一大動(dòng)力。也許是為了讓袁敏更喜歡自己一點(diǎn)，小小的顧安練琴相當勤快，發(fā)誓要比哥哥開(kāi)始的早，結束的晚。

    勤奮加上天賦，顧安很早就是老師那里的金字招牌了，顧平竟然也大差不差地堅持了下來(lái)，現在想想，擁有這項技能，還得感謝顧安。

    當然，兄弟姐妹之間競爭父母的愛(ài)這個(gè)行為在他們家是不成立的，因為競爭的前提是要有。在他們家，不管顧安學(xué)的再好，袁敏只會(huì )讓她用弱音器不要吵到自己休息，顧建國則依舊游戲花叢。

    失望多次，顧安終于明白：指望父母給自己多點(diǎn)關(guān)注，不如指望顧平。

    飯后，顧平在刷碗，外面傳來(lái)顧安練琴的聲音。聽(tīng)上去整體都不錯，但有個(gè)地方節奏一直掌握不好，從琴聲聽(tīng)，顧安明顯急了。

    他仔細一聽(tīng)，是Noe  in  C  sharp  minor，之前他也彈過(guò)。

    他擦擦手，走到客廳打開(kāi)鋼琴，把顧安叫了過(guò)來(lái)。

    “你們伴奏有譜子嗎？咱們一塊兒試試，你水平?jīng)]問(wèn)題的，不用緊張?！?/br>
    聽(tīng)著(zhù)顧平的前奏，顧安給自己打了打氣，試探著(zhù)從頭開(kāi)始。

    顧平的伴奏并沒(méi)有喧賓奪主，但是卻穩穩地托著(zhù)她。不論她去哪里，顧平的琴聲總能恰恰如其分的跟上她，所謂的卡殼被輕易帶了過(guò)去。

    她感到放松，閉上眼沉浸在樂(lè )曲里。

    前兩個(gè)樂(lè )句低沉哀婉，然后旋律一轉，變得明亮。

    哀傷又欣喜。

    肖邦在臨終時(shí)是否在為愛(ài)上一個(gè)年輕的華沙學(xué)生而感到矛盾又甜蜜？是否為這不該存在的“多余”感情而痛苦？但這份不合時(shí)宜de感情的炙熱和美好，一百多年后，依舊栩栩如生的被封存在這首樂(lè )曲中。

    顧安覺(jué)得身體輕飄飄，每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)。顧平的琴聲穿插在大提琴的主旋律中互相追逐。

    她用琴聲呼應著(zhù)他，擁抱著(zhù)他，包裹著(zhù)他；他沉穩地回應，支撐自己越飛越高，盡情揮灑。因為她，樂(lè )曲如此跌宕美麗。因為他，她才能毫無(wú)顧忌。

    樂(lè )曲高潮。她腦中炸開(kāi)了煙花，雞皮疙瘩布滿(mǎn)身體。他們交融在流動(dòng)的音符中，毫無(wú)隔閡，不分彼此。

    一曲彈完，她閉著(zhù)眼，久久無(wú)言。

    突然有手指輕輕撫摸她的臉。

    “怎么哭了？”

    她睜開(kāi)眼，看到哥哥的眼睛。

    目光如水，關(guān)切而柔軟，讓她想到?jīng)鏊南囊?，想到冬天晾曬過(guò)的棉被。

    心里突然動(dòng)了一下，這種感覺(jué)很陌生。

    她直覺(jué)要把這種陌生的感覺(jué)沖淡。

    “被這次沒(méi)有卡殼感動(dòng)了呢！”她調皮地笑。

    顧平仿佛突然被驚醒，也笑著(zhù)附和。

    “對，要我說(shuō)，就是你伴奏水平不行，不是你拉得不行?！?/br>
    “哥，你也太會(huì )自夸了吧！”

    剛才的氣氛仿佛是錯覺(jué)。