陽(yáng)煦冷酷道：“說(shuō)?！?/br>
“你走的時(shí)候得給我解開(kāi)?！眴涛┬さ?。

陽(yáng)煦身形一僵。

喬惟肖敏銳地察覺(jué)到了，瞇起眼：“你會(huì )解開(kāi)的吧？”

陽(yáng)煦言簡(jiǎn)意賅道：“會(huì )?！?/br>
喬惟肖放松下來(lái)：“那好?！?/br>
陽(yáng)煦綁完了，接下來(lái)就要動(dòng)手了，他盯著(zhù)喬惟肖，似乎是在思考一道難解的函數題。

喬惟肖饒有興致：“你要從哪里下手？”

陽(yáng)煦思考良久后，把喬惟肖翻過(guò)身，謹慎地伸出一根手指，撩起衣服，戳了戳他的腰窩。

喬惟肖沒(méi)有任何反應。

陽(yáng)煦目標轉移，咯吱了一下他的腋下。

喬惟肖還是沒(méi)有任何反應，還頗淡定地打了個(gè)呵欠：“你快點(diǎn)，我困了?！?/br>
這個(gè)動(dòng)作惹火了陽(yáng)煦，他唇角一抿，不甘心自己對喬惟肖這般束手無(wú)策。

他眼珠一動(dòng)，想到了什么。

等了一會(huì )，都沒(méi)等到身后那人的動(dòng)作，喬惟肖不禁有點(diǎn)好奇，想轉頭看看他在干什么。

身后那人忽然動(dòng)了，挾著(zhù)信息素的香氣猛地壓下，兩人間的距離急劇縮減為零，角度由九十度轉為零度。

陽(yáng)煦呵出一口氣，拂過(guò)的喬惟肖耳垂，一陣酥麻直達大腦。

喬惟肖聽(tīng)到他輕笑一聲說(shuō)：“我反悔了，我不想撓你癢癢了，我要……標記你?！?/br>
最后三個(gè)字尾音他咬的極重，笑聲中帶著(zhù)勢在必行的得意。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小喬：“你會(huì )給我解開(kāi)皮帶的吧？”

句句：“會(huì )?！?/br>
爽完后，句句要提褲子走人。

小喬：“等等！你說(shuō)會(huì )給我解開(kāi)的！”

句句冷酷道：“我會(huì )給你解，但是我剛看了一下，發(fā)現我綁的是死結，我不會(huì )解開(kāi)?！?/br>
小喬：“??？？？”

論中華漢字的博大精深==

☆、一個(gè)咬痕

早cao結束,各班的方陣依次解散回了各自班級。

陽(yáng)煦拖著(zhù)懶散的步子往回走,捂著(zhù)嘴打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的呵欠，他昨晚明明十一點(diǎn)就睡了，不知道怎么回事困得不行,身上的肌rou也酸痛不已,似乎是和人打了一架似的。

回到教室自己的座位后立馬就趴下了，趁著(zhù)早自習沒(méi)開(kāi)始，老師還沒(méi)來(lái),他可以睡五六分鐘。

迷迷糊糊間，身旁的喬惟肖也回來(lái)了，拉開(kāi)凳子坐下。

陽(yáng)煦用盡全身力氣微微抬起腦袋,咕噥了句：“老師來(lái)了叫我一聲啊?！?/br>
喬惟肖正把手放在自己頸后,聞言表情古怪地看了陽(yáng)煦一眼，然后點(diǎn)了下頭。

得到保證后，陽(yáng)煦放心地把頭枕在臂彎里睡過(guò)去，還不忘扯本書(shū)蓋在自己腦袋上。

也不知道睡了多久，好像是剛閉上眼就被人給推醒了，陽(yáng)煦迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，揉了揉眼,小聲嘀咕著(zhù)問(wèn)：“老師來(lái)了？”

“你叫我？”

一道冷冰冰的聲音響起。

陽(yáng)煦先是愣了下,隨即慢半拍地反應過(guò)來(lái),瞌睡蟲(chóng)撲拉拉一下子都飛走了，陽(yáng)煦猛地轉頭看向了身旁的江雁，說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)磕巴：“老、老師好！”

江雁皮笑rou不笑：“睡醒啦？睡得好嗎？”

“呃、哈哈哈,”陽(yáng)煦邊干笑著(zhù)邊在心里瘋狂暴打喬惟肖，孰料一轉頭，喬惟肖居然也睡著(zhù)了！

而且睡得比他還要死，江雁推了兩下才醒。

喬惟肖慢悠悠地醒來(lái)后，看到班主任也沒(méi)有驚慌失措，反倒有種預料之中或者說(shuō)被抓住太多次后死豬不怕開(kāi)水燙的淡定。

看到他這副樣子后讓江雁更加生氣，伸出一根手指指著(zhù)他倆，隨后用力向外一揮：“你們倆，給我出去站著(zhù)好好清醒清醒，語(yǔ)文早自習不是讓你們用來(lái)睡覺(jué)的！”

陽(yáng)煦立馬起身，因為太著(zhù)急凳子腿在地上刮擦出刺耳的聲音，吸引了教室里大半的目光，除了前排幾個(gè)兩耳不聞窗外事的學(xué)霸，其余同學(xué)們不禁轉過(guò)頭來(lái)看熱鬧。

比起頭一次被抓住而慌亂不已的陽(yáng)煦，喬惟肖的反應就自如多了，淡定起身，還不忘叫住陽(yáng)煦讓他拿上語(yǔ)文課本出去背誦。

看著(zhù)喬惟肖這不疾不徐不痛不癢的樣子，無(wú)疑更加激怒了江雁，隨著(zhù)他倆一起到走廊里去了后，劈頭蓋臉地就開(kāi)始訓斥喬惟肖，“喬惟肖，這不是我第一次抓住你上課睡覺(jué)了，你到底為什么非要上課睡覺(jué)？是不是只有在課上睡覺(jué)才舒服？??？”

喬惟肖抿了下嘴，低著(zhù)頭道：“抱歉老師，以后不會(huì )了?！?/br>
“你上次上上次也這么說(shuō)的！”

喬惟肖閉上嘴不說(shuō)話(huà)了，顯然沒(méi)想到她記性這么好。

“還有你，”江雁調轉火力對準了陽(yáng)煦，滿(mǎn)臉的恨鐵不成鋼，“我算是發(fā)現你這孩子了，不是笨，不是學(xué)不會(huì )，就是不想下力氣去學(xué)，你是不是被喬惟肖帶壞了？轉來(lái)兩個(gè)月，這可是你第一次上課睡著(zhù)！”

陽(yáng)煦靠著(zhù)墻，手指摳著(zhù)墻上光溜溜的瓷磚，鞋尖磨蹭著(zhù)也不說(shuō)話(huà)。

江雁又訓斥了幾句，最后道：“行了，我就說(shuō)這么多，但是我知道我說(shuō)再多你們不往心里去也沒(méi)用，你們自己心里好好琢磨去吧！站到早自習下課就回來(lái)吧?！?/br>
說(shuō)完她轉身回了教室。

教室后門(mén)“吱呀”一聲響，確認班主任走后，喬惟肖放松下來(lái)，雙手枕在腦后靠著(zhù)墻，又懶洋洋地打了個(gè)呵欠。

陽(yáng)煦看他眼下微青的眼圈，問(wèn)道：“你昨晚沒(méi)睡好??？”

喬惟肖看了眼一臉無(wú)知無(wú)覺(jué)十分無(wú)辜的陽(yáng)煦，不免有點(diǎn)沒(méi)好氣：“也不說(shuō)拜誰(shuí)所賜?！?/br>
“什么意思？”陽(yáng)煦一下沒(méi)懂，正想追問(wèn)，目光掃到他的手腕——因為枕在腦后這個(gè)動(dòng)作，衣袖下落，手腕露了出來(lái)，那上面有一圈不規整的紅痕，似乎是被什么東西綁住過(guò)。

他不由得湊上前端詳片刻，疑惑：“你手怎么了？”

原本還懶懶散散的喬惟肖聽(tīng)到這句話(huà)立馬收了手，插.到校服口袋里，紅痕隱沒(méi)，他若無(wú)其事道：“沒(méi)什么?！?/br>
“不是，你手沒(méi)事吧？”陽(yáng)煦追問(wèn)，“我看都紅了！”

“沒(méi)事?！眴涛┬ぜ又亓苏Z(yǔ)調，語(yǔ)氣是少有的生硬。

看到他這個(gè)樣子，陽(yáng)煦也就不熱臉貼冷屁股了，自討沒(méi)趣地重新靠回了墻面，舉著(zhù)語(yǔ)文課本無(wú)所事事地念了兩句，困意襲來(lái)，但由于站著(zhù)根本睡不著(zhù)，他勉強撐著(zhù)眼皮子繼續背書(shū)。

有氣無(wú)力地背完一篇后，肩膀微微一沉，瞌睡蟲(chóng)被驚飛，陽(yáng)煦不由得轉頭，看了過(guò)去。

喬惟肖站著(zhù)睡著(zhù)了，頭微微靠在陽(yáng)煦的肩膀上。

對于喬惟肖在教導主任面前都能睡著(zhù)的強大睡眠能力，陽(yáng)煦已經(jīng)見(jiàn)識過(guò)了，再見(jiàn)還是忍不住嘖嘖稱(chēng)奇，這家伙真是樹(shù)懶轉世啊。

在走廊罰站的不止他倆，隔壁班也有仨，那些人無(wú)所事事地看了過(guò)來(lái)，看到是喬