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吃瓜群眾都看傻了。

校霸，居然還真的被這個(gè)Omega給打趴下了？

陽(yáng)煦的校服外套在打斗中脫了半邊，他擦去嘴角溢出來(lái)的一絲鮮血，眼神狠戾：“老子的信息素還好不好聞？??？”

周磊“cao”了聲，這個(gè)Omega是個(gè)什么怪物？？哪里會(huì )有Omega力氣這么大的？

周磊掙扎的力氣太大，陽(yáng)煦差點(diǎn)被他掀翻，正要加重力氣時(shí)，身后忽然傳來(lái)一聲驚呼“小心?。?！”

腦后破風(fēng)聲乍起。

一個(gè)Alpha拿著(zhù)一根棍子砸向了陽(yáng)煦的后頸，而陽(yáng)煦還有點(diǎn)遲鈍地還轉不過(guò)頭。

陽(yáng)煦從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這么漫長(cháng)的一瞬間。

眼看著(zhù)棍子就要砸過(guò)來(lái)，而他卻手腳無(wú)力，無(wú)法行動(dòng)。

就在此時(shí)，一陣風(fēng)掠了過(guò)去。

就像昨晚值班老師來(lái)查寢時(shí)那樣的一陣風(fēng)，很輕又很快地掠過(guò)。

喬惟肖把那根棍子直直踢飛了出去。

棍子在半空中劃過(guò)一條拋物線(xiàn)，哐啷啷滾遠。

所有人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)喬惟肖為什么突然出現，他就加入戰局迅速解決了那四個(gè)Alpha。

游刃有余、干脆利落。

都是近兩米的體育生，被喬惟肖一個(gè)人打得爬不起來(lái)。

全場(chǎng)震驚。

他走到那個(gè)拿棍子偷襲的Alpha面前，一腳踩住他的手，居高臨下地問(wèn)：“陰招玩的不錯啊?！?/br>
那人張口想要大罵，脫口而出的卻只有慘叫。

喬惟肖偏了偏頭看向陽(yáng)煦，道：“還好嗎？”

陽(yáng)煦的冷汗悄然而下——如果不是喬惟肖把那人的棍子踹飛了，他此刻可能已經(jīng)是個(gè)無(wú)性人了。

“臥槽，怎么那群體育生心那么臟??！居然照著(zhù)他的腺體打??！”

“太可惡了吧??！還好喬惟肖突然出現才沒(méi)有釀成大禍……”

“有1說(shuō)1,校草的腿好長(cháng)啊……剛才那一腳，我的天吶……又長(cháng)又直……”

“咦？食堂門(mén)口那是誰(shuí)？”

“擦，是4班的英語(yǔ)老師和20班的班主任，手機都收收！”

剛剛趕到的英語(yǔ)老師和20班的班主任站在門(mén)口，都看傻了。

周磊的名字，在4班任教的英語(yǔ)老師也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，出了名的吊車(chē)尾愛(ài)打架成天惹是生非。不過(guò)讓英語(yǔ)老師記住他的還是把上一屆的一個(gè)學(xué)生揍到醫院里，一年都沒(méi)出院這件事。

而那個(gè)學(xué)生還是個(gè)Alpha。

沒(méi)記錯的話(huà)新轉來(lái)的這個(gè)學(xué)生應該是Omega，希望事情別嚴重到無(wú)法挽回的地步。

英語(yǔ)老師和20班的班主任心急如焚，加快了腳步。

而等他們到的時(shí)候，場(chǎng)面……怎么說(shuō)呢，和他們想的有點(diǎn)不一樣。

他們以為會(huì )看到桌椅東倒西歪、飯菜潑地、那個(gè)Omega被打得頭破血流的慘狀，雖然現場(chǎng)狀況和這個(gè)差不多，但是……頭破血流的那個(gè)不是陽(yáng)煦，而是周磊。

沒(méi)錯，那個(gè)在一中橫行霸道的Alpha校霸周磊，被按在地上摩擦。

那個(gè)漂亮的Omega轉校生膝蓋壓在他背上，一手反手擰著(zhù)他的胳膊，一手抄著(zhù)一截木棍，道：“還敢不敢插隊了？??？？”

周磊臉腫得像豬頭：“不……不他媽敢了！”

“道歉還罵臟話(huà)？？”木棍往他肩上一敲。

“我他媽沒(méi)說(shuō)臟……草！”

20班的班主任又呆滯地把目光移開(kāi)——經(jīng)常和周磊混在一起的幾個(gè)Alpha也倒在地上呻/吟不止，而站在他們面前的赫然是剛才先沖下來(lái)的喬惟肖。

周?chē)耐瑢W(xué)們也顧不上會(huì )不會(huì )被老師看見(jiàn)，紛紛拿出手機來(lái)紀念這在一中校史上具有劃時(shí)代意義的一幕，興奮地嚷嚷著(zhù)“這個(gè)Omega太特么帥了！我都被他帥得合不攏腿了！”“喬神啊啊啊啊喬神打架好他媽帥啊啊啊?。。?！”

……什么情況？

陽(yáng)煦還在繼續教訓周磊，任意走過(guò)來(lái)默默扯他：“戰神，您歇會(huì )兒?！?/br>
陽(yáng)煦頭也不回：“戰神不需要休息?！?/br>
“不是，那個(gè)，老師來(lái)了?！?/br>
經(jīng)任意提示才注意到老師來(lái)了，陽(yáng)煦松開(kāi)了周磊，20班班主任快步過(guò)去，大致檢查了一下周磊傷勢，臉色鐵青，叫來(lái)幾個(gè)學(xué)生把周磊先扛走送去醫務(wù)室了。

那幾個(gè)Alpha雖然被喬惟肖打趴下了，但是并沒(méi)有受太嚴重的傷，正想跟著(zhù)溜走時(shí)，被自己的班主任吼住了：“你們幾個(gè)，給我滾過(guò)來(lái)??！”

陽(yáng)煦半跪在地上，正要起來(lái)，受傷的膝蓋一陣刺痛，差點(diǎn)沒(méi)站穩，任意沖上去扶住了他，從口袋里掏出一支剛求爺爺告奶奶求來(lái)的抑制劑，低聲道：“你先喝了?！?/br>
陽(yáng)煦軟得已經(jīng)有點(diǎn)握不住抑制劑了，手一抖，玻璃瓶正要掉下去，被一只手穩穩接住了。

喬惟肖把抑制劑掰開(kāi)，遞給他。

陽(yáng)煦道了聲謝，仰頭喝光了。

沸騰的燥火漸漸歇止，可還是止不住地頭暈，雖然他的信息素味道在發(fā)情熱時(shí)比其他Omega濃度低了不少，但也有不少人聞到了一股淡淡的香氣，疑惑地互相問(wèn)：“什么味道？誰(shuí)的信息素？”

悶熱的空氣、煩躁的人聲，所有的一切都讓他的紊亂癥惡化，他控制不住地想打人。

陽(yáng)煦咬了下牙，他拽拽喬惟肖的下擺，道：“喂，衣服借一下?！?/br>
喬惟肖問(wèn)：“你確定？”

喬惟肖的校服外套有他的信息素味道，他的信息素淡得幾乎聞不到，但是依舊存在。

發(fā)情期的Omega如果沾染上Alpha的信息素，匹配度也合適的話(huà)，就會(huì )控制不住地想要被占有。

喬惟肖覺(jué)得陽(yáng)煦沖動(dòng)了：“你再等等，抑制劑很快就生效了?！?/br>
“嘖，你怎么磨磨唧唧的？”反倒是陽(yáng)煦不耐煩了，“你還是不是Alpha了？”

此言一出，喬惟肖的眼神忽然暗了暗，他脫下外套，披在了陽(yáng)煦的身上。

陽(yáng)煦頓時(shí)覺(jué)得那股燥郁之氣一掃而空——果然，就像昨晚一樣，在喬惟肖身邊能壓制他的紊亂癥。

英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你倆受傷了嗎？”

喬惟肖搖頭表示沒(méi)事，陽(yáng)煦低頭看過(guò)去道：“我膝蓋……”

有血跡透過(guò)藍色的校服褲子洇了出來(lái)，緩緩綻開(kāi)。

剛才打架的時(shí)候還不覺(jué)得疼，現在疼得簡(jiǎn)直想讓他截肢。

英語(yǔ)老師焦急道：“快送醫務(wù)室！”

任意想扛著(zhù)陽(yáng)煦，無(wú)奈陽(yáng)煦比他還高半個(gè)頭，喬惟肖道：“我來(lái)吧?！?/br>
任意忙不迭點(diǎn)頭：“好好好！”

喬惟肖看向陽(yáng)煦，是個(gè)征詢(xún)的眼神，陽(yáng)煦別過(guò)頭哼唧了聲算是同意，耳朵又開(kāi)始火燒火燎地紅。

喬惟肖站在陽(yáng)煦身側，微微彎腰，一只手從陽(yáng)煦的腋下伸過(guò)去，一只手則抄起他的膝蓋，稍一用力，就這么打橫抱了起來(lái)。