喜歡你
喜歡你
喧嘩遠去,徐聽(tīng)寒聽(tīng)到“咚”的一聲巨響——那是她的心跳。 一腳踏空,無(wú)止境地下墜,她感覺(jué)不到自己的四肢。 陽(yáng)光突然變得格外刺眼。 她側身回頭,如同漂浮在云中,虞響的身影在她眼中變得忽近忽遠。 他看著(zhù)她,又說(shuō)了那句話(huà),聲音不高,卻清晰鄭重:“我喜歡你,徐聽(tīng)寒?!?/br> 時(shí)間好像變得緩慢,連風(fēng)都靜止了。太過(guò)悶熱,她喘不過(guò)氣。 “……”她應該說(shuō)些什么。 可張開(kāi)嘴,發(fā)不出聲音。 虞響往前走了一步,拐杖落在地上,聲音驚醒了她。 他近在咫尺,居高臨下。 她仰起頭,和他對視,臉頰驀然guntang。 虞響屏住呼吸,抬了一下空閑的那只左手,想觸摸她的臉頰,抬到一半,又悄然握成拳,無(wú)處安放。 她的眼睛好明亮。 徐聽(tīng)寒無(wú)意識地踮起腳,發(fā)覺(jué)后又慌亂地晃了一下,腳跟落地。她垂下頭,錯開(kāi)了和他的對視,聲音顫抖:“那個(gè)……” 聲音居然變了調,又軟又細。她吃了一驚,立刻住口,輕咳兩聲,清了清喉嚨。 “……我……”虞響深深吸了一口氣,“我想把我的想法告訴你?!?/br> “但不是想讓你為難?!?/br> 她推測今天的氣溫大概超過(guò)四十度,她熱得快燒起來(lái)了,喉嚨又啞又干。 她艱難地小聲問(wèn):“為什么……喜歡?” 她的意思是,他們不是不熟嗎? 為什么喜歡她? 這是個(gè)很難回答的問(wèn)題:“你聰慧,善良,堅強……但其實(shí),這些都不是理由?!?/br> “只是見(jiàn)到你就會(huì )緊張,見(jiàn)不到你就會(huì )想念,想為了你變得再好一些,想看到你對我露出笑臉……想讓你每一天都開(kāi)心,越來(lái)越好?!庇蓓戄p聲告訴她,他的每一句話(huà),都讓徐聽(tīng)寒覺(jué)得自己像是在燃燒。 “在你面前,我表現得一塌糊涂,因為喜歡你?!?/br> “喜歡這種事,我不能解釋?!?/br> “……”她無(wú)法呼吸。 虞響心如擂鼓,比參加比賽更緊張百倍。他慢慢說(shuō)話(huà),以此讓自己鎮定下來(lái): “對不起,我知道我不該說(shuō)出來(lái),但晚一些再說(shuō),可能影響你高三的學(xué)習狀態(tài),影響你的高考。我想讓你知道,就要盡快告訴你?!?/br> 徐聽(tīng)寒抬頭看著(zhù)他,發(fā)現他的臉色發(fā)紅。 他頓了一下,坦言:“我想讓你記住我。徐聽(tīng)寒,我不想當你心里無(wú)關(guān)緊要的普通同學(xué)?!?/br> 虞響的聲音緊繃:“我和他們有區別……我喜歡你?!?/br> 不知道是因為熱,他額上滲出汗水,順著(zhù)鬢角流下來(lái),晶瑩閃光。 他道:“其實(shí),你不需要回答……” “虞響?!?/br> 徐聽(tīng)寒打斷他,說(shuō)出自己都覺(jué)得匪夷所思的話(huà):“我們交往吧?!?/br> 虞響僵在當場(chǎng)。 短暫寂靜后,嘈雜幾乎讓人耳聾,有人從他們身邊跑過(guò),足球場(chǎng)上的學(xué)生們大聲吼叫,散步的同學(xué)有說(shuō)有笑。 這是下午的大課間,陽(yáng)光燦爛的cao場(chǎng)上。 休息時(shí)間快要結束了。 風(fēng)吹過(guò)她通紅的耳垂,他說(shuō)不出更多的字,只發(fā)出一個(gè)字音:“好?!?/br> 混在開(kāi)始回教室的人群中,徐聽(tīng)寒和虞響慢慢地往教室走。 兩人各自盯著(zhù)地面,肩并肩前行。 陽(yáng)光傾斜,兩個(gè)人的影子搖搖晃晃,距離很近。 上課鈴響了。 老師在講臺上講題,徐聽(tīng)寒對著(zhù)筆記本寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。 虞響側頭向右看,她全被李俠擋住。 她和他交往。 說(shuō)不定……她也喜歡他? 虞響按了一下自己的胸口,緩緩吐氣。 他像一瓶被劇烈搖晃過(guò)的氣泡水,紛亂的念頭像碳酸泡泡在心底升騰,隨時(shí)都要炸開(kāi)。 晚自習前的休息時(shí)間,用來(lái)吃晚餐。 李俠早在鈴聲響起前就做好了沖刺的準備,想要排在打飯隊伍的前列。 他問(wèn)虞響:“響哥,我給你帶飯,吃什么?” 虞響拒絕:“謝了,你去吃吧,不用給我帶飯?!?/br> 或許他可以和她一起吃。他吃飯很快,不會(huì )影響她學(xué)習的。 畢竟……交往了,她會(huì )同意吧。他忐忑地想。 徐聽(tīng)寒也有點(diǎn)不自然。 程紫已經(jīng)越過(guò)她出去了,她站在過(guò)道里,想走,又不敢走。 說(shuō)了交往以后,連著(zhù)上了兩節課,他們沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。到現在終于有時(shí)間在一起,她覺(jué)得要做些和平時(shí)不一樣的事。 可是她又不知道怎么做。 她不會(huì )“戀愛(ài)”。 虞響看著(zhù)她,嘴角上揚,又勉強收住。 他撐著(zhù)桌子站起來(lái),眼里閃著(zhù)期待的光:“一起吃晚飯嗎?” 教室里的人已經(jīng)走光了,徐聽(tīng)寒看著(zhù)他的腿,覺(jué)得不該去擠食堂。 她說(shuō):“我去買(mǎi)盒飯?!?/br> 虞響一怔,說(shuō):“其實(shí)我快好了,可以走……” “徐聽(tīng)寒!”有個(gè)男生在門(mén)口喊,打斷了他的話(huà)。 虞響轉頭看去,嘴唇一抿。 這是那個(gè)……給她情書(shū)的男生。 “聶嘉學(xué)?!毙炻?tīng)寒叫出了他的名字,對虞響說(shuō),“我能不能先過(guò)去看看?” 虞響點(diǎn)頭同意,坐回了座位上。 他不能干擾她的事,她應該有自己的空間和朋友。 可他移不開(kāi)看著(zhù)她的視線(xiàn)。 那男生對著(zhù)徐聽(tīng)寒笑,她也對著(zhù)那男生笑了笑。 …… 他討厭那個(gè)男生。 叫什么?聶嘉學(xué)。他記住了。 他們在門(mén)口說(shuō)話(huà),虞響只能聽(tīng)到只言片語(yǔ),聽(tīng)不懂他們到底在說(shuō)什么。 徐聽(tīng)寒跑回來(lái)拿了一本筆記,給了聶嘉學(xué)。 聶嘉學(xué)說(shuō)了“謝謝”,然后走了。 她重新回到虞響身邊,告訴他:“他過(guò)來(lái)借筆記?!?/br> 他點(diǎn)頭。 “我幫你買(mǎi)盒飯吧,你想吃什么?”她看著(zhù)他,有些忐忑。 虞響恍惚了一下,笑著(zhù)說(shuō):“都好?!?/br> 看到徐聽(tīng)寒臉上浮現出為難,他補充道:“買(mǎi)你想吃的,但不用重復,我們一起吃,就能吃更多種菜。我沒(méi)有忌口,你隨便選?!?/br> 她點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕著(zhù)去了。 虞響坐在窗邊向下看,天已經(jīng)黑了,路燈照亮暈頭轉向的蚊蟲(chóng),徐聽(tīng)寒走出教學(xué)樓,向著(zhù)食堂走去。 他伸手碰在玻璃上,像是能觸碰到她的脊背。 很近,也很遠。 他突然清醒了。 一直騰在半空的那些近乎虛幻的快樂(lè ),那些熏然欲醉的空想,終于落回了實(shí)處。 其實(shí)他很壞。 他苦心維持的近距離,因為受傷,不復存在。座位也調換了,他離她越來(lái)越遠,無(wú)論是未來(lái)的人生,實(shí)際的空間,還是情感的距離。 一切都失衡了,他無(wú)法繼續控制自己,那封情書(shū)給了他啟發(fā)和勇氣,他想對她說(shuō)出來(lái)。 如果真心為了她好,應該等到高考結束再表白的。然而虞響否定了這個(gè)選項。 因為,高考結束后,他可能再也不配,或者再也沒(méi)有機會(huì )向她告白。他不能再上賽場(chǎng),他的成績(jì)也不像話(huà)。 但她不知怎的,說(shuō)了交往,他便忘記了一切,握住了她伸出的手,像溺水的人,終于抱住了浮木。 太卑劣了,不能這樣。 她的心那樣柔軟,現在他們變成這種關(guān)系,如果他不好,她會(huì )傷心的。 他要快一點(diǎn)好起來(lái),越來(lái)越努力,才能靠近她。 ……抓住她。