有人說(shuō)感覺(jué)驚喜，成為同桌就意味著(zhù)多了相處的機會(huì )，好好表現說(shuō)不準暗戀成真。也有人說(shuō)開(kāi)心，知道了他的很多小秘密，每天有說(shuō)不完的話(huà)……

    漆夏作為當事人，短暫的驚喜過(guò)后，只覺(jué)得驚嚇。

    尷尬和緊張的情緒交織，讓她一時(shí)間不知該作何反應。漆夏甚至后悔，昨晚洗完頭發(fā)沒(méi)有吹干就睡了，這導致今天她的頭發(fā)有點(diǎn)毛躁；因為長(cháng)時(shí)間熬夜刷題，她的右臉長(cháng)了一顆痘……

    思及此，漆夏抬手，不著(zhù)痕跡地遮了遮。

    她歪著(zhù)頭，完全不敢看陳西繁。但陳西繁本身就是一個(gè)存在感極強的人，同桌之間距離又很近，即便他不說(shuō)話(huà)，漆夏一顆心還是沉不下來(lái)。

    教室窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，春風(fēng)裹挾少年身上淡淡的薄荷香氣席卷而來(lái)，一寸一寸侵占呼吸。

    心跳又快了幾分，怦怦撞擊胸口，震耳欲聾。

    六神無(wú)主的時(shí)候，英語(yǔ)老師救了她。

    五班的英語(yǔ)老師叫周彤，打扮時(shí)尚衣服從來(lái)不重樣，她戴著(zhù)個(gè)小蜜蜂風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室，簡(jiǎn)短地道歉后，讓大家翻開(kāi)課本開(kāi)始講課文。

    沒(méi)一會(huì )，整個(gè)教室被周彤的聲音縈繞，漆夏緊繃的脊背才松了松。

    周彤上課很喜歡點(diǎn)學(xué)生朗讀，這也是漆夏最頭疼的一點(diǎn)。她在小鎮時(shí)，學(xué)的一直是啞巴英語(yǔ)，口語(yǔ)不太行，越不行就越怕被點(diǎn)名。

    “我找幾個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀這一段?！敝芡暰€(xiàn)在教室巡脧，最終落在第一排。

    她手指點(diǎn)點(diǎn)陳西繁課桌，“就從這兒開(kāi)始吧，一人兩句話(huà)?！?/br>
    怕什么來(lái)什么，漆夏絕望地閉了閉眼睛。

    須臾，刺啦一聲身邊的椅子被移開(kāi)，陳西繁站了起來(lái)，捧著(zhù)書(shū)本出聲：“at first my new surroundings were difficult tolerate……”

    那明明是一篇普通的科技文章，但經(jīng)男生之口，有種娓娓道來(lái)的故事感。純正的美式發(fā)音，地道的語(yǔ)調，乃至每一個(gè)停頓都恰到好處，聽(tīng)起來(lái)和錄音磁帶一模一樣。

    他的嗓音偏沉，舒緩中帶著(zhù)一絲蠱惑，漆夏不自在地摸了摸耳朵。

    很快，陳西繁的兩句就讀完了，他坐下，漆夏站起來(lái)。

    漆夏口語(yǔ)不好，再加上沒(méi)信心，讀得磕磕絆絆。

    周彤沒(méi)說(shuō)什么，只是中途幫她糾正了五個(gè)單詞的發(fā)音，鼓勵說(shuō)：“不錯，多來(lái)幾次就好了，平時(shí)多練習?！?/br>
    好不容易讀完兩句話(huà)，漆夏坐回去，只覺(jué)得臉頰在燒。

    珠玉在前瓦石難當，這么一對比，她怎么就那么差勁呢？

    成績(jì)沒(méi)人家好，朗讀課文也不行，一種挫敗的情緒在心底蔓延，眼中澀意加深。漆夏一只手支著(zhù)臉，課本上那些單詞一個(gè)都看不進(jìn)去。

    后來(lái)的十幾分鐘不知道是怎么熬過(guò)去的，只記得下課前十分鐘，周彤說(shuō)讓他們自習。

    漆夏還沉浸在剛才的情緒里，有些心不在焉。

    旁邊，邢安婭胳膊肘撞了撞她，小聲說(shuō)：“夏夏，幫我問(wèn)問(wèn)校草這道題?！?/br>
    漆夏不太會(huì )拒絕人，慢吞吞把試卷接過(guò)來(lái)。剛剛實(shí)在太丟人了，導致她現在有點(diǎn)不知道怎么開(kāi)口。

    猶豫間，她目光盯著(zhù)那道物理大題，腦袋神游了會(huì )，偷偷打量陳西繁的神色，鼓起勇氣，說(shuō)：“陳西繁，你……你能給我講講這道題嗎？”

    才說(shuō)完，少女的聲音就弱了下去。

    陳西繁扭頭看來(lái)，“哪道？”

    “這道?！?/br>
    漆夏把試卷往兩人中央放了放，陳西繁傾身靠近，她心跳猛地一躍，仿佛坐上了云霄飛車(chē)。

    距離太近，漆夏屏住呼吸，大氣不敢出。她能看見(jiàn)男生漂亮的眼睛，狹長(cháng)深邃，瞳孔是淡淡的棕，皮膚瓷白像玉，映照得唇色極濃。

    偷偷看了他幾眼，漆夏倏然移開(kāi)視線(xiàn)。

    陳西繁對她的小動(dòng)作毫不知情，只是快速掃了一遍題目，勾出關(guān)鍵信息開(kāi)始演算。三四分鐘后，他把答題過(guò)程寫(xiě)在了草稿紙上。

    但陳西繁并沒(méi)有直接給她答案，而是問(wèn)：“你有思路嗎？”

    “嗯？”漆夏有點(diǎn)懵，隨即晃過(guò)神來(lái)。其實(shí)這道題之前她做過(guò)，只是做到一半沒(méi)法繼續了，漆夏就把先前的解題思路寫(xiě)了一遍。

    陳西繁沒(méi)說(shuō)什么，只是看著(zhù)她寫(xiě)，直到漆夏思路斷了的時(shí)候，才說(shuō)：“你這種方法也沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)有個(gè)隱藏條件沒(méi)找到，所以解不出來(lái)?！?/br>
    接著(zhù)，陳西繁就按照她的思路往下講。

    起初漆夏有點(diǎn)靜不下心，但想著(zhù)陳西繁辛辛苦苦講題，不能讓人家白費功夫，就強迫自己沉浸其中，沒(méi)一會(huì )果真沒(méi)什么雜念了。

    陳西繁按照她的思路講了一遍，又講了一種更為簡(jiǎn)單的方法，講完后問(wèn)：“明白了嗎？”

    “嗯，懂了，謝謝?！?/br>
    少年輕揚下巴，“小事?！?/br>
    一時(shí)冷場(chǎng)，漆夏尷尬，索性又說(shuō)了一句謝謝。

    恰好此時(shí)，風(fēng)從窗口灌入卷起窗簾，桌上試卷翻飛，漆夏握著(zhù)筆的手著(zhù)急去撲，一不小心筆尖落在陳西繁英語(yǔ)課本上，留下一道長(cháng)長(cháng)的黑色劃痕。

    意識到自己做了不好的事，漆夏一慌，趕忙說(shuō)：“對不起對不起，我不是故意的?！?/br>
    男生看著(zhù)她，下一秒，唇角忽然彎了下。

    陳西繁輕笑出聲：“戚夏，我講題兇你了嗎？”

    “沒(méi)有，怎么了？”漆夏心一緊。

    陳西繁語(yǔ)氣淡淡：“沒(méi)什么，感覺(jué)你有點(diǎn)怕我?！?/br>
    從來(lái)沒(méi)有人在他面前，小心翼翼成這樣。

    話(huà)落，下課鈴聲響了，更多的聲音接二連三在教室響起，賀驍來(lái)找陳西繁去超市，后排女生手挽手要去衛生間……仿佛解除了寂靜的咒語(yǔ)，一下涌入更多聲音。

    周遭吵吵嚷嚷，很快將她的聲音淹沒(méi)。

    沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)漆夏的喃喃：我不是怕你，是怕自己藏不好喜歡的秘密。

    身邊的座位很快就空了，快到讓漆夏懷疑，和陳西繁短暫地成為一節課同桌，只是她的幻覺(jué)。仿佛一場(chǎng)綺麗的夢(mèng)，夢(mèng)中那雙近在咫尺的眼睛，她的悸動(dòng)心慌，在清醒的瞬間都化成了泡沫。

    而對于陳西繁而言，她就像課本上的那條劃痕，可有可無(wú)，隨著(zhù)時(shí)間流逝，痕跡也越來(lái)越淡了。

    *

    自從在英語(yǔ)課上被點(diǎn)名讀了一次課文，漆夏就成了周彤的重點(diǎn)關(guān)照對象，每次英語(yǔ)課，周彤都會(huì )點(diǎn)漆夏讀課文。

    漆夏雖有心進(jìn)步，但想練好口語(yǔ)不是一朝一夕的事，只能硬著(zhù)頭皮一遍遍開(kāi)口，周彤一遍遍糾錯。

    這個(gè)過(guò)程很折磨人，每次讀完課文，漆夏都是臉紅耳朵紅。

    這天上完英語(yǔ)課后，漆夏捂著(zhù)臉，喪氣滿(mǎn)滿(mǎn)，“我好差勁?！?/br>
    許幼菲安慰說(shuō)：“baby relax，周老師可是外交學(xué)院畢業(yè)的，在國外留學(xué)三年，就當請了個(gè)免費的私教嘛，多開(kāi)口總會(huì )好的?！?/br>
    邢安婭也說(shuō)：“知道災難化思維嗎？就是說(shuō)做某件事的時(shí)候，人們容易設想最糟糕的結果，然而事實(shí)是，99%我們擔心的事都不會(huì )發(fā)生。夏夏，大膽開(kāi)口，你比印度人說(shuō)得好多了！”

    “謝謝?！毙睦镱D時(shí)有些感動(dòng)，漆夏請教說(shuō)：“那你們平時(shí)都是怎么學(xué)英語(yǔ)的？”

    “我七歲就去國外了，環(huán)境逼的?！痹S幼菲說(shuō)：“像我哥賀驍他們，從小就是雙語(yǔ)教學(xué)，我感覺(jué)，還是得找人陪你練?！?/br>
    邢安婭：“同意！我兩就可以啊?！?/br>
    有了好朋友的開(kāi)導，漆夏調整好心態(tài)后，每天用英語(yǔ)和兩個(gè)同桌對話(huà)的時(shí)間多了起來(lái)。

    這天下課后，漆夏接到許幼菲的電話(huà)，說(shuō)她來(lái)大姨媽被困在洗手間了，請求支援衛生巾。

    漆夏從書(shū)包里找到衛生巾，以最快的速度去洗手間，繞路途中經(jīng)過(guò)一條林蔭道。這個(gè)時(shí)節天氣漸熱，林蔭道上草木葳蕤，木質(zhì)香氣清新宜人。

    走著(zhù)走著(zhù)，漆夏抬頭，視線(xiàn)中猝然闖入一個(gè)熟悉的身影。

    陳西繁和幾個(gè)男生女生迎面走來(lái)，每個(gè)人手里抱著(zhù)一摞厚厚的練習冊。陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠樹(shù)葉，斑駁的光影落在他的肩頭，他像老電影里的主人公，出場(chǎng)從容。

    漆夏一愣，步子頓住，身體比腦子反應更快，下意識往旁邊石板小路跑去。

    她不知道自己為什么要躲，后來(lái)想想，大概因為那些天她被點(diǎn)名讀課文，而自己的口語(yǔ)太差了，一定給陳西繁留下了糟糕的印象。

    石板小路和林蔭道之間隔了一座假山，漆夏站在那兒，沒(méi)一會(huì )那群人就近了。

    一道女聲清晰地傳來(lái)：“咱們班的那個(gè)漆夏，說(shuō)英語(yǔ)真是好笑死了，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)口語(yǔ)這么差的人。她一開(kāi)口，我就想笑?！?/br>
    漆夏認出來(lái)，這是五班的語(yǔ)文課代表孫筱潔，平時(shí)與她交往不多。

    人家說(shuō)的是事實(shí)，漆夏沒(méi)法反駁，只是咬了咬唇，手指揪緊校服。

    陳西繁是不是也這么想？

    緊接著(zhù)，更多的對話(huà)傳來(lái)。

    “口語(yǔ)是很一般，不過(guò)語(yǔ)文牛逼，人家月考語(yǔ)文成績(jì)年級第一，比你這個(gè)課代表高十五分?！瘪覔P說(shuō)。

    “褚揚，你想死嗎？”

    有人哈哈大笑，湊熱鬧：“陳西繁，你覺(jué)得呢？”

    聽(tīng)到那個(gè)名字，漆夏呼吸都輕了幾分。她像犯罪的囚徒，安靜地等待審判。

    下一秒，陳西繁的聲音傳至耳邊：“沒(méi)注意?！?/br>
    “??？這幾天英語(yǔ)老師總點(diǎn)她讀課文，這你都沒(méi)注意？”

    “我為什么要注意？”陳西繁反問(wèn)道，語(yǔ)氣漫不經(jīng)心：“少研究別人，多關(guān)注自己，有那閑心多做幾套試卷?！?/br>
    “行行行，知道了，您就是個(gè)刷題機器?！?/br>
    “背后說(shuō)人壞話(huà)不好吧，漆夏挺努力的?！卑嚅L(cháng)魏宇鵬出面，結束了這場(chǎng)議論。

    人聲漸遠了，漆夏緩緩吐出一口氣。

    因為陳西繁的那句話(huà)，她有點(diǎn)慶幸，幸好自己不優(yōu)秀的一面他沒(méi)注意到?？呻S之而來(lái)的，是巨大的失落。

    果然，不優(yōu)秀的人不可能引起他的注意。

    那么，如果她變優(yōu)秀一點(diǎn)呢？

    *

    又是一個(gè)周末，今天曹樹(shù)偉一大家子回郊區參加婚禮，漆夏難得不用去東棉小區。她早早起床刷完一套試卷，然后對著(zhù)鏡子大聲朗讀英語(yǔ)課文。

    晴天陽(yáng)光很好，蛋糕趴在地毯上露著(zhù)肚皮曬太陽(yáng)，被朗讀聲吵醒瞇了瞇眼睛。

    一直讀到十一點(diǎn)多，口干舌燥的漆夏喝完一瓶水，在房間和蛋糕玩了一會(huì )，她打算去趟超市。

    剛到院子里，漆夏就聽(tīng)見(jiàn)陳奶奶叫她：“夏夏，你會(huì )養魚(yú)嗎？”

    今天漆蘭靜休假了，正巧隔壁鄰居要去旅游，把魚(yú)托付給陳奶奶照看，她不太會(huì )弄。

    漆夏小跑過(guò)去，老實(shí)道：“我會(huì )一點(diǎn)兒?！?/br>