諸星見(jiàn)我[星際]/星際社會(huì )反派禁止[穿書(shū)] 第9節
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眾學(xué)生再次紛紛笑了起來(lái),但少數人卻沒(méi)有笑意。而前方的黎芙老師,她的臉色慢慢凝重了下來(lái)。 “那可是‘鋼鐵’的地球啊……”她緩緩呢喃,意味深長(cháng)。 “啊,是的?;蛘哒f(shuō),不止‘鋼鐵’?!崩淄⒄f(shuō)著(zhù),指了指自己耳側掛載的光腦:“所以,剛才我已經(jīng)告訴了我的指導員,我覺(jué)醒的能力并不是‘鈣質(zhì)cao縱’,而是‘金屬cao縱’?!?/br> …… “什么玩意兒……所有金屬都有感應,而且有證據?!”正躺在一具蜘蛛狀聯(lián)合機甲下的滾板上擰螺絲的人猛然一驚,兩腿一蹬就滑了出來(lái),甚至差點(diǎn)軋到一邊地板上丟著(zhù)的私人訂制光腦外機。 但此人并不在乎那玩意兒,只是擰身輕而易舉的跳起來(lái),震驚的看著(zhù)急匆匆跑來(lái)找她的指導員金斯利:“那個(gè)雙s覺(jué)醒的能力是‘金屬cao縱’……?!你確定???!” 第11章 第一堂課絮叨未半而中道崩殂。雷廷被緊急帶走,黎芙老師穩重的坐在前方,言語(yǔ)安撫懵圈的眾人后開(kāi)始講課。 這節課的內容是《銀河常規戰術(shù)指揮訓練》,同時(shí)黎芙老師還兼任了《種族關(guān)系學(xué)》與《遠程打擊概論》兩門(mén)課的講師,但這兩門(mén)課分別被安排在后天和大后天。 不過(guò),以上一切都與現在的雷廷沒(méi)什么關(guān)系。因為他已經(jīng)在一支無(wú)人機小隊的護送中,乘一架位于教室附近的電梯緩緩降了下去。 與宿舍一樣的防爆玻璃外,銀白色的墻壁固定結構重復的似乎永無(wú)止盡。但不久之后,一個(gè)明亮的通道口展現于他眼前。 眼前的光腦屏幕微微一亮,‘太平洋’的指示信息悄然浮現:“請向前?!?/br> 一列箭頭浮現,雷廷順著(zhù)它走向前方。那反重力的服務(wù)無(wú)人機只留了兩架在他身邊,其余紛紛隨電梯上行離開(kāi)。 道路不算曲折,畢竟這里是‘太陽(yáng)號’巨艦內部。如果結構太復雜的話(huà),就太不方便了。 雷廷的光腦在這里被禁用了,但他并不在意,只是平靜的在允許范圍內掃視周邊環(huán)境。 ——按他對金屬結構那正在飛速增長(cháng)的感知力來(lái)看,他正在靠近‘太陽(yáng)號’的中央核心,也就是大部分星艦設計時(shí)會(huì )當作基礎去建造的動(dòng)力艙。 沒(méi)錯,他能通過(guò)超能力本身感應到的范圍,正在漸漸擴大…… 因為從他看過(guò)那顆鋼鐵地球、心中升起些許古怪情緒后,他原本已經(jīng)過(guò)了覺(jué)醒期的能力,就好像進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 與超能者相關(guān)的書(shū)上說(shuō)這個(gè)階段叫‘發(fā)展期’,名字挺樸實(shí),效果很明顯,力量在他身體里蠢蠢欲動(dòng),他只能飛快用能力融化了控制臺上的一塊合金桌面,并將這個(gè)過(guò)程錄下來(lái)發(fā)給了指導員。 不出五分鐘,指導員帶人趕到,說(shuō)校長(cháng)要見(jiàn)他。 這不令人意外。 眾所周知,超能者的精神力水平與超能開(kāi)發(fā)水平是互相獨立的。雖然前者決定了后者的上限,但在同樣的條件下,自然是超能力本身的效果決定了超能者的重要性。 如果說(shuō),‘鈣質(zhì)cao縱’這個(gè)能力的重量是1,那‘金屬cao縱’的重量保底也是100。這兩者完全不可同日而語(yǔ)。 因為‘金屬’這個(gè)名詞囊括的物質(zhì),實(shí)在太多了。 多到從它出現的那一刻開(kāi)始,對雷廷而言,一切出現在他感應范圍內的科技產(chǎn)物,都不再是無(wú)懈可擊的。 來(lái)到目的地時(shí),雷廷驚訝的發(fā)現,這里居然不是動(dòng)力艙,而是一個(gè)巨大……機庫? 明亮燈光下,數百架各種各樣的大小飛船安放其中,側邊高處有一道散發(fā)藍白色微光的不透明半環(huán)形艙室,看上去像是什么??恐笓]站一樣的地方…… 但當他注視它的時(shí)候,一個(gè)聲音從不遠處傳來(lái):“那是我的辦公室?!?/br> “?!”雷廷猛地轉頭——他根本沒(méi)有感覺(jué)到那里有人! 聲音傳來(lái)的地方是一架飛船頂殼上,那里有一對穿著(zhù)簡(jiǎn)約風(fēng)格白色制服的男女,其中男性容貌英俊,有一頭雪白長(cháng)發(fā),正靜靜閉著(zhù)雙眼,盤(pán)膝而坐。容貌只是端正的女性則是一頭黑發(fā),雙眼碧藍,站在男性身邊,遠遠地笑著(zhù)看雷廷。 “你好,小雷。我是這所學(xué)校的校長(cháng)?!彼Φ?,“你不需要知道我的名字,只用知道我是校長(cháng)就可以了——聽(tīng)說(shuō)你的能力不是‘鈣質(zhì)cao縱’?” “校長(cháng)好,的確不是?!崩淄Ⅻc(diǎn)頭道,“需要我證明一下嗎?” 校長(cháng)饒有興味的挑了挑眉,一個(gè)閃身從飛船頂上閃爍到了雷廷面前。 隨后,依然留在飛船頂上的白發(fā)男人抬手一招,機庫角落里的一堆集中箱悄然飄飛過(guò)來(lái),沉重的落在地上。 “我拿過(guò)來(lái)的這部分,全都是我儲存的金屬?!毙iL(cháng)說(shuō)著(zhù)拍了拍集裝箱壁,不小心把合金的外殼拍出了一個(gè)凹坑,“啊……” 她頓了一下,若無(wú)其事的收起手,道:“這是銀河標準的中型民用集裝箱,每一個(gè)都裝了50噸金屬材料。 “你能感覺(jué)到金屬的具體性質(zhì)嗎?還是說(shuō),你只能粗略的控制它們?” “……”雷廷沒(méi)有急著(zhù)回答,而是歪了歪頭,看著(zhù)這位校長(cháng)。 校長(cháng)微笑起來(lái)。 “來(lái),”她說(shuō),“試著(zhù)找一下這里頭密度最大的那種金屬……然后,把它們取出來(lái)。用你危害最小的方法,和危害最大的方法?!?/br> “……???”雷廷都驚了。不是,這位女士,這好像是機庫吧?!您讓我這么胡搞那萬(wàn)一出什么問(wèn)題我可沒(méi)錢(qián)賠??! “您要怎樣證明,您是校長(cháng)、而且對這里有控制權?”黑發(fā)少年微微瞇眼,并未有任何動(dòng)作。 校長(cháng)愣了一下,表情似乎更滿(mǎn)意了一些。 隨后她點(diǎn)了點(diǎn)耳側光腦外機,道:“這小子警惕性確實(shí)是有的?!?/br> ‘嗶’一聲輕微提示音后,雷廷的光腦外機重新開(kāi)放使用,下一刻,一道略有機械的、分不出男女的合成音響起:【[用戶(hù)399645100],歡迎您加入[太平洋]管理通訊系統。目前權限:聆聽(tīng)?!?/br> 隨后,那機械聲音又道:【管理員通訊:不錯?!?/br> “……?”雷廷愣了一下。 【管理員通訊:別慌,小同學(xué)。應你的要求,我們來(lái)證明你面前的人是校長(cháng)?!?/br> 【管理員通訊:所以說(shuō)其實(shí)我們可以直接讓‘太平洋’證明一下就算了吧?為什么還要拉他進(jìn)頻道?】 【管理員通訊:反正你們天天在頻道里就沒(méi)好好聊過(guò)一句正事兒……】 【管理員通訊:停停停,現在不就是在說(shuō)正事兒?jiǎn)幔?!?/br> 【管理員通訊:?拜托了麻煩你們先證明一下我的身份謝謝?!?/br> 【管理員通訊:附議。但我想投反對票?!?/br> 【管理員通訊:附議?!?/br> 【管理員通訊:附議?!?/br> 【管理員通……】 雷廷從校長(cháng)臉上看到了不能更清晰的無(wú)語(yǔ)。 “……呃,”他小聲道,“既然您確實(shí)是,那么我……” “請?!毙iL(cháng)沒(méi)好氣的說(shuō)。隨后又好像意識到了自己的語(yǔ)氣不對,不應該將負面情緒帶到學(xué)生身上,便放緩聲音接了一句:“這里有五個(gè)集裝箱,里頭只有兩份‘密度最大的金屬?!绻隳馨阉鼈兺昝赖娜〕鰜?lái),我就把它們送給你?!?/br> 雷廷兩眼一亮。 “一種危害最低的方法,和一種危害最高的方法,是嗎?”他認真的確認著(zhù)這個(gè)指令,就像護士在復述確認醫生的醫囑。 “是?!毙iL(cháng)笑道。 雷廷點(diǎn)了點(diǎn)頭閉上眼,將自己的精神力猛地擴張開(kāi)來(lái),精準覆蓋了五個(gè)目標。 他沒(méi)有看到,這一刻,校長(cháng)的表情忽然發(fā)生了些許變化。 ‘密度最高……’少年心中琢磨著(zhù)這個(gè)要求。這對他來(lái)說(shuō)并不難,因為他未遇到過(guò)任意一種具有‘金屬’性質(zhì)自己卻無(wú)法加以干涉的物質(zhì),對他來(lái)說(shuō),這五個(gè)集裝箱就是五個(gè)百寶箱,任意瀏覽的百寶箱。 而百寶箱里的東西,非常親近他。 他可以讓活潑的金屬壓抑與其它物質(zhì)的反應,讓惰性的金屬快速接受氧化反應,讓堅硬的金屬軟成一團在空氣中游走的水…… 這些cao作對他而言,是像呼吸一樣的本能。 甚至于,現在的他只要精神力接觸到某種金屬,就會(huì )隱約能感應出它‘最喜歡變成什么樣’。想來(lái)如果他學(xué)習了更多系統化的知識,總有一天,可以每見(jiàn)到一種不同的金屬,就跳過(guò)測試與研究、直接確定它最適合的用途。 構成集裝箱的金屬、組成電子鎖的金屬、被鑄成密封罐的金屬、固定中小型箱子的金屬…… 精神力在金屬的海洋中徜徉,最終,雷廷睜開(kāi)眼。 “找到了?!彼f(shuō)。 隨后,他看向左數第一個(gè)集裝箱。 謹慎仔細的能量驅動(dòng)之間,他眼中再次亮起如覺(jué)醒那天在飛船上一樣的、細微的金光來(lái)。 四面八方被他的精神力覆蓋的空氣中悄然浮現絲絲縷縷金色光霧,在這光霧之中,完全密封的集裝箱悄然無(wú)聲的敞開(kāi)了自己的大門(mén),隨后,在校長(cháng)的注視中,內部不計其數的密封罐與箱子自動(dòng)移形換位,為藏匿在最中間正下方的一個(gè)箱子讓路。 隨后,那箱子自動(dòng)擰開(kāi)螺絲、移開(kāi)蓋子,其中星沙似的銀藍色光面金屬顆粒悄然飛起,猛地加速,子彈似的射來(lái)雷廷身邊。 隨后,在校長(cháng)越來(lái)越亮的眼神中,它們溫順的聚合起來(lái),融為一體,最終被塑造為一個(gè)棱邊銳利的、籃球大小的立方體。 雷廷看向校長(cháng)。 “你知道這是什么金屬嗎?”校長(cháng)問(wèn)。 雷廷搖了搖頭。他見(jiàn)識不多,確實(shí)不知道這種東西的學(xué)名應該叫什么。 “鋨?!毙iL(cháng)說(shuō),“它曾經(jīng)是古地球密度最大的金屬,但在自然界儲量極小。不過(guò),在這漫漫星空中,它雖然不算到處都是,卻也不那么稀少?!?/br> 這回雷廷是懂的。他在還沒(méi)觸動(dòng)前世記憶之前也很喜歡看關(guān)于古地球情況的科普書(shū)。 “你行為的輕易讓我的想法產(chǎn)生了變化……”校長(cháng)感嘆道,“現在,條件變一變。去用你危害性最大的手段,取出這里最堅硬的金屬?!?/br> “……”雷廷沉默了片刻,再次確認道:“……您確定?” “我確定?!毙iL(cháng)的眼神亮亮的,“以及,你吃了嗎?” “……???”正準備干活的雷廷愣了一下。 “我是說(shuō),你吃飯了嗎?不是喝營(yíng)養液……是吃飯?!毙iL(cháng)笑道,“要是你沒(méi)吃的話(huà),等你干完這個(gè),我們先去吃頓飯。然后,我對你有一些安排?!?/br> 第12章 “非常感謝,校長(cháng)?!?/br> 二十分鐘后,洗完澡換好衣服下樓的雷廷認真說(shuō)。 翹著(zhù)二郎腿的校長(cháng)坐在一架理論上禁止離開(kāi)室內的浮空椅里,“哈”了一聲,聲音像極了雷廷隱約記得的一個(gè)像素建筑游戲里的村民。 說(shuō)起來(lái)這個(gè)時(shí)代的獵戶(hù)人類(lèi)娛樂(lè )業(yè)是真的很發(fā)達,確實(shí)跨種族引領(lǐng)了銀河系潮流…… 等以后離開(kāi)‘太陽(yáng)號’可以重連星網(wǎng)的時(shí)候就下幾個(gè)游戲來(lái)玩玩吧,比如那個(gè)《銀河超能戰爭》什么的。 “先別——急著(zhù)——感謝?!毙iL(cháng)說(shuō),“事實(shí)上,你的能力現在還沒(méi)被完全搞明白……是不是‘金屬cao縱’還在兩可之間?!?/br> 雷廷愣了一下。他感覺(jué)自己的能力就是單純的‘金屬cao縱’,但既然校長(cháng)這么說(shuō),那一定是有道理的。 ——之前在機庫里,他引發(fā)了一場(chǎng)大爆炸。那場(chǎng)爆炸的核心能量烈度差點(diǎn)引動(dòng)‘太平洋’的警戒,只差半秒它就要對‘太陽(yáng)號’全艦人員發(fā)送敵襲警報了,還好爆炸被控制在了一個(gè)極其狹小的范圍內,校長(cháng)也飛快取消了‘太平洋’正在處理的這一條自動(dòng)反應指令。 其實(shí)理論上,那場(chǎng)爆炸的沖擊波如果擴散開(kāi)來(lái)甚至有可能引起附近一些正處于檢修狀態(tài)的飛船動(dòng)能核心殉爆。