，天津這邊已經(jīng)有不少例了，mama想問(wèn)問(wèn)你學(xué)校情況怎么樣？”

夏揚：“為嘛突然開(kāi)始說(shuō)普通話(huà)……”

夏揚這邊剛找到藍牙耳機，消音了親媽的播音腔普通話(huà)，那邊任飛宇的手機也響了。

不過(guò)任飛宇的是電話(huà)，所以他直接接起：“媽……”

林霧聽(tīng)不見(jiàn)電話(huà)那頭說(shuō)什么，但從任飛宇越來(lái)越低的頭和聲音，也能判斷出，任mama和夏mama絕對不會(huì )是一個(gè)風(fēng)格。

“嗯……我沒(méi)事……我知道……行……好……”任飛宇一開(kāi)始還能說(shuō)幾個(gè)字，后來(lái)就只單音節了。

如果不是剛接電話(huà)時(shí)喊的那聲“媽”，林霧甚至覺(jué)得這更像是一通老板和下屬之間的電話(huà)，而且還是老板一直訓斥，下屬唯唯諾諾的那種社畜模式。

李駿馳沒(méi)看任飛宇和夏揚，他注意力全放在自己手機上了，死等。他就不信了，別人家mama都來(lái)關(guān)心兒子了，自己媽就好意思一直很安靜？

五分鐘后。

是的，她好意思。

心情復雜地點(diǎn)開(kāi)微信，李駿馳主動(dòng)向自己媽發(fā)出語(yǔ)音邀請。

隨著(zhù)李駿馳的語(yǔ)音接通，333徹底熱鬧起來(lái)，天津話(huà)，東北話(huà)，并且東北話(huà)還分出“哈爾濱風(fēng)味”和“吉林風(fēng)味”兩個(gè)分支，滿(mǎn)屋亂飛。

氣氛是能帶動(dòng)人的，林霧也情不自禁打開(kāi)微信。

父母的兩個(gè)賬號都被他置了頂，點(diǎn)進(jìn)去就能看見(jiàn)。

連語(yǔ)音或者視頻都很簡(jiǎn)單，按一下就行了，可當林霧真正打開(kāi)聊天界面，看見(jiàn)過(guò)往的聊天記錄，發(fā)熱的大腦瞬間冷卻下來(lái)。

最終，他只分別給兩個(gè)人發(fā)了同樣的文字：學(xué)校一切正常。

發(fā)完，他立刻切出來(lái)點(diǎn)開(kāi)“書(shū)山陋室”app，下意識尋找別的事來(lái)轉移注意力。

沒(méi)想到論壇里還真一片火熱。

主題：材料院有兩個(gè)身體異常的，已經(jīng)住院了！

主題：到底什么表現算身體異常啊，有沒(méi)有系統標準？能吃算嗎？？

主題：水盆挑戰！看誰(shuí)憋氣時(shí)間長(cháng)，我先上視頻，不服來(lái)戰！

主題：……

幾頁(yè)看下來(lái)，也就材料院那個(gè)還能有點(diǎn)正事兒。

里面說(shuō)材料院有兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)上報的，說(shuō)自己身體異常，但具體怎么異常，發(fā)帖人也不清楚，說(shuō)是這倆人在宿舍也沒(méi)有什么異樣表現，但是一到醫院就被要求住院了，所以身體異常應該是確鑿無(wú)疑，這消息讓兩人周?chē)耐瑢W(xué)都很震驚。

另外三人陸續打完了電話(huà)，也都帶來(lái)了“故鄉信息”——

任飛宇：“哈爾濱情況和沈陽(yáng)差不多……”

夏揚：“好嘛，天津都亂了套了，全是往醫院擠的！”

李駿馳：“我媽說(shuō)我們村兒也出事了，有人在山上單槍匹馬干翻了好幾頭野豬，下來(lái)就被醫院拉走了！”

林霧：“……”

也不知道這位壯士當時(shí)什么心情。

十一點(diǎn)熄燈，卻平息不了大家躁動(dòng)的心，四個(gè)人又在黑暗中開(kāi)了半天“臥談會(huì )”，才慢慢睡著(zhù)。

臨睡之前，林霧那兩條發(fā)出的信息，終于有一條收到了回復。

林霧：學(xué)校一切正常。

mama：好。

翌日，田徑場(chǎng)。

林霧還從來(lái)沒(méi)在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)這么大陣仗。

人山人海，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，人潮洶涌……總之就是把所有人打頭的成語(yǔ)都用上都不足以形容的壯觀(guān)場(chǎng)面。

去年開(kāi)校運會(huì )的時(shí)候，各院系大一大二和部分大三的都來(lái)坐鎮，在看臺上也才坐滿(mǎn)六成位置?，F在別說(shuō)看臺，連底下的草坪、跑道都坐滿(mǎn)了同學(xué)，甚至沙坑都沒(méi)被放過(guò)。

就這樣，依然有一些學(xué)院只能站在田徑場(chǎng)外，隔空來(lái)聆聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。

八點(diǎn)整，校長(cháng)和一眾學(xué)校領(lǐng)導準時(shí)出現在主席臺，沒(méi)進(jìn)行任何冗長(cháng)鋪墊，這場(chǎng)臨時(shí)召開(kāi)的全校緊急大會(huì )，便直奔主題。

第一，該變異的蔓延形勢非常嚴峻，所有人必須重視起來(lái)，各院系師生一旦發(fā)現身體異常，必須第一時(shí)間上報學(xué)校。

第二，封校期間，正常上課，后勤部會(huì )保證食堂運轉和超市供應。

第三，目前還沒(méi)發(fā)現變異會(huì )對健康造成影響，所以在態(tài)度上重視的同時(shí)，還是要保持一顆平常心，即使真的出現身體異常情況，也不必過(guò)分驚慌。

第四……

一條條聽(tīng)下來(lái)，林霧才真的感覺(jué)到，事態(tài)嚴重了。

以往，不管社會(huì )上發(fā)生什么風(fēng)波，校園就像一座堡壘，總是將他們和外面隔出一條緩沖帶，再大的事，好像在校園里嘻嘻哈哈也就過(guò)了。

可是這次，不一樣。

第12章

大會(huì )之后，稀里糊涂過(guò)了兩天，除了不能離開(kāi)學(xué)校，不時(shí)又聽(tīng)聞哪個(gè)院系出變異者了，以及老師上課時(shí)的點(diǎn)名越來(lái)越嚴格，缺勤會(huì )被立刻重點(diǎn)關(guān)照詢(xún)問(wèn)之外，其余一切如常。

林霧一開(kāi)始還不解，為什么都發(fā)生這么大事了，學(xué)校還要繼續上課。后來(lái)漸漸地回過(guò)味了，這次和不久前的那場(chǎng)大霧不同，那時(shí)候封校停課，大家都知道是因為惡劣天氣，耐心等霧過(guò)去就好了，但現在，如果兩點(diǎn)一線(xiàn)的日常被打破，沒(méi)人知道接下來(lái)還要面臨什么。

有時(shí)候，生活秩序就是最堅固的心理依靠，它讓人面臨風(fēng)暴時(shí)，再忐忑也不至崩潰，再恐懼也不至失控。

不過(guò)校園里擦肩而過(guò)的時(shí)候，還是會(huì )明顯感覺(jué)到陌生同學(xué)間，彼此的警惕和緊張，好像生怕一個(gè)不小心，就會(huì )遇上“變異者”。

到了第三天，任飛宇先扛不住了，想去學(xué)院“自首”。雖然他再沒(méi)出過(guò)任何異常，但那晚的事就像個(gè)包袱一樣壓在他心里，弄得他這幾天睡不著(zhù)吃不香，臉上青春的膠原蛋白都開(kāi)始流失。

“那就去?！绷朱F他們仨從來(lái)都無(wú)條件支持任飛宇。大宇想上房，他們就架梯，大宇想喝湯，他們就燉雞。

任飛宇愁云慘霧：“但要是去了，我肯定就得住院……”

林霧說(shuō)：“大不了我們陪你一起?！?/br>
任飛宇立刻搖頭：“那不行，你們又沒(méi)變異?！?/br>
李駿馳架住他左胳膊：“你都住院了，我們還會(huì )遠嗎？”

夏揚撈起他右胳膊：“走吧我的哥哥?！?/br>
四人慷慨凜然地去了學(xué)院辦公室，把情況和輔導員說(shuō)了一遍，包括那晚任飛宇怎么栽歪的，怎么跌落的，細致得就差演一遍了。

輔導員全程拿個(gè)小本本詳細記錄，中間還打斷提了幾個(gè)諸如“就那一次異常反應嗎”、“有其他身體不適嗎？”之類(lèi)的問(wèn)題。

任飛宇全都老老實(shí)實(shí)回答，答得不夠全面的，還有旁邊三個(gè)兄弟“查缺補漏”。

情況全部匯報完，四人屏息站那兒等待發(fā)落。

輔導員筆一放，小本本一合：“行了，先回去吧?！?/br>
……好像和預期有點(diǎn)不一樣？

“不用去醫院?jiǎn)?？”?/br>