。

原思捷很慶幸，經(jīng)過(guò)一年多的同宿舍相處，他和江潭、葛亮已經(jīng)被王野劃進(jìn)了“自己人的范疇”，雖然代價(jià)可能就是“哥們兒≠人”。

葛亮對王野的了解就更透了，畢竟高中就一個(gè)學(xué)校，雖然不同班，但王野這種打遍全校及周邊院校的戰神級選手，你就是隔著(zhù)八個(gè)班也會(huì )聞風(fēng)喪膽。

所有他才更替學(xué)姐不值：“學(xué)姐到底圖你啥啊，圖你性格野？圖你成績(jì)差？”

——高中的葛亮繞著(zhù)王野走，現在的葛亮已經(jīng)可以這樣不知死活地嘚瑟了。

王野懶得搭理他。

原思捷和葛亮說(shuō)：“可能圖他長(cháng)得帥，也可能圖他身材好，再不然就是圖他行走荷爾蒙的氣質(zhì)，你覺(jué)得呢？”

這幾項哪個(gè)都沒(méi)有的葛亮倔強搖頭：“學(xué)姐不會(huì )這么膚淺。之前那么多人追她，帥的有錢(qián)的都有，你看學(xué)姐心動(dòng)過(guò)嗎！”

原思捷：“那是帥的沒(méi)他有錢(qián)，有錢(qián)的沒(méi)他帥?！?/br>
話(huà)音才落，原思捷自己的手機又響了，這回是電話(huà)。

原思捷立刻接聽(tīng)，聲音一秒變溫柔：“嗯，在呢……我陪你啊……”

葛亮：“……”

他大一走進(jìn)這間宿舍，看見(jiàn)兇惡的王野、冰冷的江潭、迷之溫柔的原思捷時(shí)，就該知道，這間509不是他的歸宿。

繼續畫(huà)圖吧，現在也只有作業(yè)能撫平他躁動(dòng)的心。

咬著(zhù)筆桿和白紙對望五分鐘。

再次下筆。

又五分鐘。

葛亮心態(tài)徹底崩了——越畫(huà)越丑??！

放棄自我鉆研，葛亮走到王野床邊把自己最新一張失敗大作拍他身上：“這玩意兒到底咋畫(huà)啊?！?/br>
王野暫停游戲，一手拿起身上“廢紙”，一手伸向葛亮。

葛亮立刻把鉛筆遞過(guò)去，動(dòng)作之?huà)故?，配合之默契，儼然不是第一次了?/br>
王野刷刷幾筆，就把有問(wèn)題的幾條關(guān)鍵線(xiàn)給修正了，又找補了一下大概輪廓，剛才還蠢蠢欲動(dòng)要成精的機械部件，瞬間規規矩矩，有了正經(jīng)零部件的樣子。

葛亮不是第一次看王野化腐朽為神奇了，但每次再看，仍覺(jué)得“天賦”或者“靈氣”這種東西，真的存在。

大一的時(shí)候葛亮就發(fā)現自己在手繪制圖上是天坑，懸梁刺股聞雞起舞都沒(méi)用，好在機械工程在真正的實(shí)用領(lǐng)域基本都是電腦軟件制圖了，手繪制圖這一門(mén)基礎課混過(guò)去也就好了。所以一到交作業(yè)，他就全宿舍逮著(zhù)誰(shuí)跟誰(shuí)求指教。

但次數多了，他就發(fā)現，舍友們的繪圖風(fēng)格也是截然不同的。江潭是對照圖例，嚴格一比一復原，精確度堪稱(chēng)恐怖；原思捷雖也照著(zhù)圖例畫(huà)，但只要大差不差，滿(mǎn)足作業(yè)的基本要求就行。

王野和他倆都不一樣。

王野只需要在畫(huà)前看一眼圖例，然后就他媽的開(kāi)始“盲畫(huà)”了！

最初葛亮以為他不耐煩自己的“請教”，瞎亂畫(huà)幾筆敷衍，結果等圖拿到手，雖然沒(méi)有江潭那么變態(tài)的毫厘不差，但碾壓原思捷的輕輕松松，就像那圖紙數據早就掃描進(jìn)他大腦了似的。

也因此，王野成圖速度巨快，仿佛根本不用想。

一張一小時(shí)的圖，嚴謹如江潭得用兩個(gè)小時(shí)，放松要求如原思捷，也得五十分鐘，王野卻只需要半小時(shí)。葛亮甚至覺(jué)得，如果王野不是那么沒(méi)耐心，愿意再認真點(diǎn)，達到江潭的精細度都沒(méi)問(wèn)題，而且不需要像江潭耗費那么多時(shí)間。

剛發(fā)現王野這一技能的時(shí)候，葛亮只當是普通特長(cháng)。畢竟該同學(xué)各門(mén)成績(jì)墊底，有一門(mén)極度偏科也正常。

直到后來(lái)一次偶然機會(huì )，他看見(jiàn)了王野自己電腦里的機械素描作品，才真的驚了。

王野的素描和他們的機械制圖根本不搭邊，那是純粹可以當藝術(shù)看的畫(huà)作，兼具了瑰麗的想象和機械的美感，更像是專(zhuān)業(yè)學(xué)畫(huà)畫(huà)或者工業(yè)設計的，還得是大手那種，才能拿出的作品。

但這事兒葛亮沒(méi)和任何人說(shuō)，也沒(méi)問(wèn)過(guò)王野為什么要報他們這樣一個(gè)工科，而不去那些可以讓他隨心所欲畫(huà)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)。

怕問(wèn)到不該問(wèn)的讓王野難過(guò)或者大家尷尬？

不。

葛亮沒(méi)原思捷那么細膩的心思，他單純就是覺(jué)得王野應該不想說(shuō)，萬(wàn)一自己?jiǎn)?wèn)了，容易被揍。

王野幫葛亮改完作業(yè)，繼續沉迷布置自己的“貓咪后院”。

又放置了一個(gè)新的小玩具后，他發(fā)現葛亮還沒(méi)走，皺眉抬頭，就看見(jiàn)葛亮一臉沉思狀地盯著(zhù)自己，嘴里又咬起了筆桿。

王野不記得葛亮有一苦思冥想就咬筆桿的習慣，但今天晚上對方好像新添了這么個(gè)惡習，而且咬得很執著(zhù)。

他就這么看一眼的工夫。

“咔吧”一聲，鉛筆被葛亮啃斷了。

第10章

葛亮自己也嚇一跳，完全沒(méi)意識到什么時(shí)候開(kāi)始咬的。

他趕緊“呸呸”吐出那一小截筆桿頭，然后就發(fā)現王野在盯著(zhù)自己。

“我真不是因為畫(huà)不出來(lái)圖就拿鉛筆泄憤……”葛亮覺(jué)得自己跳進(jìn)黃河也洗不清了。

不料王野一挑眉：“牙口可以啊?！?/br>
葛亮：“……”

王野是真覺(jué)得挺有意思，就跟那天大霧里看倆同學(xué)打架似的，一旦他覺(jué)得有意思的，通常就喜歡圍觀(guān)，或者深入研究：“你平時(shí)嗑榛子用鉗子嗎，還是直接上牙？”

葛亮：“……”

大哥的關(guān)注點(diǎn)總是那么劍走偏鋒。

王野：“你那是什么表情？”

葛亮：“為什么突然就開(kāi)始了實(shí)用性探討！”

王野：“你再給我磨嘰？”

葛亮：“用鉗子?！?/br>
王野：“這不就完了?！?/br>
好奇心獲得滿(mǎn)足的王同學(xué)，終于踏實(shí)地回歸手游。

葛亮：“……”

他又一次向惡勢力屈服了，他就不是個(gè)爺們兒！

低頭看見(jiàn)手里重獲新生的制圖作業(yè)……

不是就不是吧。

原思捷早就講完了電話(huà)，卻沒(méi)關(guān)注王野和葛亮這邊的動(dòng)靜，因為這倆人的相處模式在大一就固定了，已成日?！翢o(wú)自覺(jué)的惡霸大哥和口嫌體直的跟班小弟。

他反倒很好奇江潭放在桌上的，那個(gè)一晚上安靜卻亮了無(wú)數次屏的手機。

每亮一次，就是一次新的好友申請通知。

“江潭，”原思捷其實(shí)不太喜歡摻和別人的事，但這位鍥而不舍的申請者實(shí)在讓他不忍心了，“要不你就通過(guò)算了?！?/br>
江潭一晚上都沒(méi)把視線(xiàn)從書(shū)本上移開(kāi)，此刻依然：“沒(méi)必要?！?/br>
原思捷說(shuō)：“加了微信也不代表非要聊天，可能對方就是想跟你說(shuō)個(gè)謝謝?！?/br>
江潭：“下午在校醫院已經(jīng)說(shuō)了，不止一次?！?/br>
原思捷：“你如果不想加他為什么要給他微信號呢？”

江潭：“……”

因為當時(shí)自己一直不松口，那家伙看起來(lái)要