避人群的他，第一次有了想接近一個(gè)人的想法。

他捏緊自己手里的筆，正在演算的步驟全忘光了，但還是裝作在寫(xiě)題目的樣子，也沒(méi)注意到自己已經(jīng)紅了的耳尖。

孟嘉澤把他的一番行為盡收眼里，心里瘋狂刷屏。好可愛(ài)好可愛(ài)…

那紅紅的耳尖…好想摸一下。

他湊到對方耳邊，像是不想打擾別人一樣，把聲音壓低：“小可…啊，小同學(xué)，你叫什么名字??？”

對方呼出的熱氣全撲在祝悅耳朵上，那只耳朵瞬間紅透了。

他已經(jīng)很久沒(méi)有交過(guò)朋友了，也很少跟不熟的人說(shuō)話(huà)，不知道正常的自我介紹應該是什么樣子，只好把手里正在寫(xiě)的五三翻到第一頁(yè)，指著(zhù)上面的名字小小聲地答：“我，我叫祝悅?！?/br>
聲音有點(diǎn)軟，聽(tīng)得孟嘉澤心里也軟軟的。但也有點(diǎn)抖，有些過(guò)分緊張了。

孟嘉澤看著(zhù)人緊張得手都在抖，察覺(jué)到了一絲不對勁，他把聲音放柔，怕嚇到了人：“名字真好聽(tīng)?！彪S后把一只手搭在祝悅的椅子靠背上，整個(gè)人慢慢貼近對方，試探他的底線(xiàn)，“那我叫你小悅可以嗎？”

“可，可以…”祝悅感覺(jué)自己都不會(huì )說(shuō)話(huà)了，除了他父母，這還是第一個(gè)如此親密地叫自己的人。

孟嘉澤拿過(guò)祝悅手上的筆，過(guò)程中不小心碰到了對方的手，祝悅瞬間把手縮了回來(lái)，頭也低了下去，兩只手放在腿上有些不知所措地擰來(lái)擰去。

輕笑一聲，孟嘉澤在祝悅的名字旁邊寫(xiě)下了自己的名字，寫(xiě)完后手肘抵在桌子上，撐住自己的臉，眼帶笑意地看著(zhù)低著(zhù)頭的祝悅，開(kāi)口道：“這是我的名字，小悅以后也叫我阿澤好不好？”

祝悅下意識把腦袋抬起來(lái)，看見(jiàn)了對方寫(xiě)下的名字。

孟嘉澤…

他就這一抬頭，孟嘉澤就看見(jiàn)了他左眼上那塊明顯的黑色胎記。

祝悅顯然對這個(gè)胎記非常敏感，看孟嘉澤表情有異的瞬間就把腦袋縮了回去，抬手捂著(zhù)自己的眼角，整個(gè)人受到刺激一般輕輕發(fā)抖。

“沒(méi)事沒(méi)事?！泵霞螡尚奶鄣剌p撫他的頭發(fā)，要不是有人他都想把人抱在懷里哄，聲音帶著(zhù)安撫：“那是小悅的胎記嗎？很可愛(ài)的，不難看?！?/br>
好一會(huì )，才傳來(lái)祝悅不確定的詢(xún)問(wèn)聲：“真的嗎？它…很可愛(ài)？”

“嗯，是我看過(guò)最可愛(ài)的胎記了?！彪m然只看了一眼，但孟嘉澤也記下了胎記的模樣，一塊大一點(diǎn)的黑團旁邊有四個(gè)小黑團。

祝悅抬起頭，眼圈有些紅紅地。孟嘉澤抬手碰到他的胎記，祝悅縮了一下但是沒(méi)躲開(kāi)。

這時(shí)孟嘉澤才徹底清楚地看到了對方眼角的胎記，其實(shí)顏色偏淡，但因為祝悅皮膚太白而顯得格外明顯。

“沒(méi)事的，不難看?！彼α艘宦?，眼神很真誠，“像小貓的爪印一樣，很可愛(ài)的?！?/br>
修長(cháng)溫柔的手指輕撫在他的眼角上，祝悅感覺(jué)渾身都更過(guò)電一般，腦子里麻麻的，但又很舒服。

祝悅的皮膚很好，孟嘉澤摸著(zhù)對方的胎記就有點(diǎn)放不下手了，想捏臉。他們又靠得近，祝悅圓圓的眼睛看著(zhù)他，帶著(zhù)歡喜，可能是因為害羞，臉頰微微泛紅。

他甚至能清楚地看見(jiàn)對方眼里自己的身影。

心跳加速，跳動(dòng)的聲音似乎就響在孟嘉澤耳邊。

天…

我一見(jiàn)鐘情了。

作者有話(huà)要說(shuō)：咳……男主的腦回路也很清奇…沒(méi)事，戲份不多（捂臉）

孟嘉澤的攻略日記：

交換了親密昵稱(chēng)

（四舍五入等于）摸到了小悅的臉

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27、校園（2）

正想孟嘉澤還想說(shuō)著(zhù)什么拉進(jìn)關(guān)系時(shí),上課鈴聲正好響起，他只能不舍地收回手，快速詢(xún)問(wèn)：“小悅中午在學(xué)校吃飯嗎？”

“嗯?！?/br>
“那中午放學(xué)時(shí)在教室等我好不好？”

看見(jiàn)對方答應下來(lái),孟嘉澤遺憾地離開(kāi)座位，帶著(zhù)差點(diǎn)被自己遺忘的歐陽(yáng)豪一起回去了。

回到18班后，孟嘉澤完全聽(tīng)不進(jìn)去課，雖然他以前也沒(méi)怎么聽(tīng)就是了。

自動(dòng)忽略歐陽(yáng)豪被刷新三觀(guān)后的感慨發(fā)言，孟嘉澤現在心里很后悔。

仲爾高中雖然是貴族學(xué)校,管得也不嚴，但為了升學(xué)率還是會(huì )特招一批成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生過(guò)來(lái)。跟明面上成績(jì)好可免學(xué)費的特招貧困生不一樣,這個(gè)精英班全是私底下收刮來(lái)的好學(xué)生，學(xué)校免學(xué)費免學(xué)雜費還發(fā)獎學(xué)金，就是為了把人留下來(lái)。

作為每次都考年級第一的人，高二開(kāi)學(xué)時(shí)他曾被精英班的班主任私下里找過(guò)，問(wèn)要不要去他們班。

他當時(shí)去那個(gè)班里轉了一圈,發(fā)現學(xué)習氛圍太濃厚，氣氛也不活躍,就拒絕了。

這還不是最嚴重的,當時(shí)那班主任勸了他好幾遍，他聽(tīng)著(zhù)煩了，直接跟對方來(lái)了一句：即使不在你們班，我也能考得比你們好。

當時(shí)應該把人氣著(zhù)了,反正這一年里對方再沒(méi)再找過(guò)自己。

…我現在去道歉還能進(jìn)那個(gè)班嗎？

為什么他上次去的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)著(zhù)小悅呢？

剛剛跟對方接觸時(shí),他看得出小悅因為胎記的事有過(guò)一些不愉快,整個(gè)人特別內向。

唉，要是早點(diǎn)遇見(jiàn)就好了，他一定不會(huì )讓對方受委屈的。

…

另一邊,坐在教室里的祝悅難得開(kāi)了小差，他把那本被孟嘉澤寫(xiě)了名字的拿了出來(lái)，看著(zhù)上面的字跡忍不住摸了一下自己的胎記。

他好像，交到了第一個(gè)朋友。

因為這個(gè)胎記，他小時(shí)候被人排斥過(guò)，被罵過(guò)丑八怪。長(cháng)大后雖然沒(méi)有人嘲笑他了，但也下意識避開(kāi)人群，不喜歡跟別人交流。

來(lái)到這個(gè)精英班后，大家都注重學(xué)習，也沒(méi)有人在意他的外表，但看見(jiàn)他的胎記后也會(huì )不自覺(jué)地流露出可惜、憐憫的神情。

但孟嘉澤不一樣，他看自己的眼神……很欣賞，是那種看見(jiàn)了很好看的人才會(huì )有的表現，想到這里他又臉紅了，他的胎記真的很可愛(ài)嗎？

阿澤…對方好像很希望自己這么叫他。他默默地在心里練習著(zhù)這個(gè)稱(chēng)呼，怕自己中午會(huì )叫不出來(lái)，同時(shí)心里也涌出一股歡喜之情。

他不知道該如何跟別人相處，更不知道朋友間應該怎么做。

但他會(huì )努力的！做一個(gè)合格的好朋友！

…

下課鈴聲一響，老師準時(shí)下課，同學(xué)們三三兩兩離開(kāi)教室，也沒(méi)有人想著(zhù)要留下來(lái)多學(xué)習一會(huì )。他們大多都是有些身家背景的人，即使考不好家里也會(huì )幫他們安排