2、他想要什么
藥塵將韓楓的魂魄小心的放進(jìn)一個(gè)養魂的玉瓶里，開(kāi)始煉制療愈魂魄的丹藥，尋找煉制韓楓身體的材料，想為韓楓煉制一副軀體。 過(guò)去了很久很久，久到蕭炎成為斗帝。 藥塵用蕭炎給他的藥材煉制了一副軀體，這副軀體和十三歲的韓楓一摸一樣。藥塵還拜托蕭炎幫他煉制一些養魂的丹藥，蕭炎雖是不解，卻也煉制了。 藥塵撫摸著(zhù)他為韓楓煉制的軀體，因為韓楓兩次身死，靈魂受損也很?chē)乐?，所以軀體也不能煉制太強的。 他將韓楓十三歲之后遇到慕骨的記憶全都抹除了，將靈魂上的負面情緒都凈化了。 他將韓楓的魂魄小心緩慢的放進(jìn)這具身體?，F在韓楓的記憶里只有他自己和他的老師。 藥塵想，他要重新教養他的弟子了。他會(huì )好好教他。 藥塵一直守在韓楓身旁，寸步不離，等著(zhù)他醒來(lái)。 風(fēng)閑罵他瘋了，費這么大功夫去救這樣一個(gè)逆徒。蕭炎對他的行為一直保持沉默，按照藥塵的要求去煉制養魂的丹藥。 風(fēng)閑一天天的愈發(fā)暴躁，蕭炎愈發(fā)沉默。 藥塵摸著(zhù)韓楓的臉，神色平靜的坐在一旁。蕭炎將最新煉制的丹藥遞給他。 “辛苦你了?！彼帀m看向蕭炎，心中感慨萬(wàn)千，現在蕭炎已經(jīng)是萬(wàn)人之上的“炎帝”了。 “老師吩咐的我都會(huì )辦好?！笔捬鬃鹁吹目粗?zhù)藥塵。 蕭炎也亂的很，韓楓可以說(shuō)是死在他手上多次了，現在他還為韓楓煉制丹藥，覺(jué)得荒謬無(wú)比。不過(guò)老師吩咐的，他都會(huì )辦好。 沒(méi)有老師，也沒(méi)有現在的蕭炎，現在的“炎帝”。 韓楓快醒來(lái)了，蕭炎退到一旁站著(zhù)。 蕭炎之前以為老師可能會(huì )放下過(guò)去，將韓楓的魂魄隨意處理了；也許會(huì )報仇，將韓楓的靈魂灼燒干凈，他還想，老師不忍心的話(huà)他還可以代勞。 但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，藥塵會(huì )想讓韓楓“活”過(guò)來(lái)，還想讓他好好活著(zhù)。 韓楓迷蒙的睜開(kāi)眼，他的記憶還留在十三歲那年，藥塵跟他說(shuō)他要出遠門(mén)過(guò)段時(shí)間回來(lái)的那里。 韓楓腦袋有些難受，他摸了摸頭，茫然的看著(zhù)周?chē)囊磺小?/br> 他看到了他的老師。 藥塵輕柔的摸著(zhù)他的頭，眼神溫柔眷念，深處還藏著(zhù)一些他也沒(méi)有察覺(jué)到的偏執。 “老師?！表n楓的聲音有些沙啞，他看到一旁站的蕭炎，這里的所有他只認識他的老師。 他繼續看著(zhù)他的老師，在這陌生的環(huán)境里尋找著(zhù)唯一的安全感。 藥塵將韓楓扶著(zhù)坐好，看著(zhù)韓楓不安依賴(lài)的眼神，他心中有種莫名的滿(mǎn)足。 “楓兒，老師在?！?/br> 蕭炎從未見(jiàn)過(guò)藥塵用這樣溫柔的語(yǔ)氣跟人說(shuō)話(huà)，他突然覺(jué)得有些尷尬，走了出去。 “老師，你不是說(shuō)要出去一趟，過(guò)段時(shí)間才回來(lái)嗎？”韓楓拽住藥塵的袖子，這一切都很不對勁。 他的腦子好像很不清楚，他的身體也沒(méi)以前好了。但他都沒(méi)問(wèn)，老師在就行。 藥塵將韓楓摟進(jìn)懷里，溫柔的撫摸著(zhù)他的肩背。 “老師不走了，老師會(huì )一直陪著(zhù)楓兒?！?/br> 韓楓緊緊抱住他的老師，這些變化讓他十分不安?！袄蠋??！?/br> 藥塵聽(tīng)著(zhù)韓楓叫他老師的聲音心里有些歡喜，他低頭親了一下韓楓的額頭，安撫的摸著(zhù)他的頭。 “楓兒，放心，一切都有老師在，老師會(huì )一直陪著(zhù)你?！?/br> 韓楓醒來(lái)后就一直住在星隕閣中藥塵的院子里，他很聽(tīng)老師的話(huà)，不會(huì )到處亂走，一直在院子里待著(zhù)。 藥塵還在院內種了一棵楓樹(shù)，年份只有十年左右，說(shuō)是要把他種成一棵枝繁葉茂的大楓樹(shù)。 自醒來(lái)后韓楓就沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)外人，除了蕭炎和風(fēng)閑。風(fēng)閑他是認得的，他和老師是老朋友了。至于蕭炎，老師說(shuō)這也是他的弟子，韓楓雖然有些不高興卻也沒(méi)說(shuō)什么。 他總是不安，周?chē)沫h(huán)境他總覺(jué)得有些割裂感，他唯一的安全感便是藥塵。藥塵為了照顧他感受，睡覺(jué)也陪著(zhù)他，去哪都牽著(zhù)他的手，藥塵還沒(méi)有帶他出過(guò)院子。 韓楓躺在楓樹(shù)下的躺椅看著(zhù)天空，藥塵端來(lái)一盤(pán)瓜果點(diǎn)心放到一旁。 韓楓很是奇怪，老師好像不怎么煉藥了，他也不讓自己煉藥修煉，說(shuō)身體還沒(méi)好。老師變得很奇怪，他總是盯著(zhù)自己，韓楓卻感覺(jué)很好，被老師盯著(zhù)他也會(huì )安心些。 韓楓懶懶的躺著(zhù)，也不再去想這些了，聽(tīng)老師的就行了。 藥塵認真的看著(zhù)韓楓的臉，上去摸了摸。他想楓兒身體突然這樣肯定會(huì )有察覺(jué)，楓兒卻沒(méi)有問(wèn)。 韓楓眼中的不安他都看在眼里，他會(huì )一直看著(zhù)韓楓，一直照顧他，對他予取予求。 三年過(guò)去了，楓兒的身體也長(cháng)成成人的模樣了，蕭炎時(shí)不時(shí)還會(huì )送一些養魂丹過(guò)來(lái)，楓兒的身體雖然說(shuō)算不上多好，卻也與正常人差不多了。 韓楓在躺椅上睡了，藥塵看著(zhù)他睡著(zhù)的樣子有些心動(dòng)，星光月色落在他們身上，他忍不住低下頭在韓楓臉上落下輕輕的一吻，似乎有些不滿(mǎn)足又輕輕吻了一下他的唇角。 藥塵抬頭捂住自己的眼睛，輕輕嘆氣，他怕自己還會(huì )做出什么出人意料的事。 或許早該察覺(jué)的，他對韓楓，已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的老師對弟子該做的事了。 藥塵將手放下貼住自己心臟處，深深的看著(zhù)韓楓，他喉嚨有些發(fā)渴，他情動(dòng)了。 藥塵冷靜了一會(huì )，將韓楓抱起走回屋內放到床上。他看著(zhù)床上熟睡的韓楓，把事情都想了一遍。 這些年，關(guān)于韓楓的事藥塵都是親力親為，幾乎天天守著(zhù)韓楓待在院子里，韓楓對他愈發(fā)的依賴(lài)與信任，什么事都會(huì )問(wèn)他的老師。這是藥塵想要看到的。 藥塵開(kāi)始正視自己的內心，他想要什么？ 他想要韓楓一直與他待在一起，開(kāi)始時(shí)他沒(méi)想那么多，只是單純的在一起?？墒乾F在，藥塵察覺(jué)出自己有了別的心思，可能很久之前他對他的楓兒就有這種心思吧。 在他被楓兒背刺之前應該就有一些了吧，他只是毫無(wú)察覺(jué)。 對韓楓，他有恨、有愧疚自責，還有他現在才察覺(jué)出來(lái)的愛(ài)意。 藥塵啊藥塵，藥塵摸了摸自己的心臟處。他嘴角彎起，他知道他要什么了。 他要韓楓屬于他、依賴(lài)他。 他想要韓楓與他肌膚相親、靈魂相擁。 他要韓楓的所有都在他的掌控范圍之內。 他要圈養韓楓，不，應該是他要像種樹(shù)一樣教養培育韓楓，讓他能茁壯成長(cháng)、能枝繁葉茂，但是這棵楓樹(shù)必須在他藥塵的院子里，他是屬于藥塵的楓樹(shù)，只屬于藥塵！ 藥塵想通后覺(jué)得心情順暢了許多，他之前還想著(zhù)拿著(zhù)倫理什么的束縛自己，實(shí)在沒(méi)有必要。 韓楓，是他從小養到大的，枝葉長(cháng)壞了長(cháng)歪了他剪掉就是了，這棵樹(shù)還是他的，是永遠屬于藥塵的。 是他的老師又怎么樣？是他從小養到大的孩子又怎么樣？他都不在意，世人的眼光、親友的不解，他通通都不在意！ 他在意的是韓楓。 藥塵讓自己平靜下來(lái)，看著(zhù)熟睡中的韓楓，指尖點(diǎn)了點(diǎn)他的臉，什么陰暗的想法都藏了起來(lái)，怎么可能？ 藥塵在想韓楓是他一手養大的，他會(huì )讓韓楓對他的依賴(lài)信任轉變?yōu)樗胍那閻?ài)，他會(huì )教韓楓怎么去愛(ài)人，去愛(ài)他。
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