開(kāi)一瓶水。

“吃飯了嗎？”

“沒(méi)，好像楊小柏他們正在幫忙弄飯?！?/br>
“那你為什么沒(méi)去？”

“……”

林競趴在欄桿上樂(lè )：“我不是說(shuō)一定要去煮飯啊，但你不是不喜歡被特殊對待嗎，是不是得適當融入一下人民群眾?！?/br>
“剛沒(méi)想這件事?！奔拘橇韬芎谜f(shuō)話(huà)，“行，那我去看看，你繼續上自習?！?/br>
“季星凌?！?/br>
“怎么了？”

“你幫忙的時(shí)候小心一點(diǎn)，別炸廚房?！?/br>
“……我以為你要說(shuō)你超愛(ài)我的?！?/br>
“嗯，我超愛(ài)你的?！?/br>
被小林老師“超愛(ài)”，你星哥心情就很好，主動(dòng)去廚房承接了個(gè)煮餃子的活。邢洛和楊小柏都很意外，一邊給他遞盤(pán)子一邊問(wèn)：“學(xué)長(cháng)你還會(huì )做飯？”

季星凌漫不經(jīng)心地回答：“不怎么會(huì )?！?/br>
但我不得表現一下，融入一下嗎。

正說(shuō)著(zhù)，鍋里的面湯就撲了，老式灶臺的火光一下躥出一尺高，做飯大嬸急急忙忙跑進(jìn)來(lái)，把這三個(gè)名為幫忙，實(shí)則搗亂的高中生給趕了出去，還隨手塞給季星凌一盤(pán)大饅頭，中心思想可能是求各位小祖宗餓了就自己找現成的東西吃，不要到處瞎添亂。

黃旭聽(tīng)到動(dòng)靜后推門(mén)出來(lái)，疑惑地問(wèn)：“你們在干嘛？”

季星凌順勢舉起手里的盤(pán)子：“給你弄了點(diǎn)饅頭，吃不吃？”

黃旭：“……”

楊小柏和邢洛都在旁邊笑，直到這時(shí)候，他們才覺(jué)得學(xué)長(cháng)也并不是很冷酷。最后四個(gè)人把饅頭還回去，又幫著(zhù)放好碗盤(pán)。小宋可能是因為接到了新的指示電話(huà)，總算沒(méi)有再突兀地冒出來(lái)殷勤照顧大少爺，吃飯的時(shí)候，楊小柏小聲問(wèn)：“我箱子里還有一打可樂(lè )，你們要不要？”

季星凌和黃旭都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種出門(mén)還要自帶12瓶可樂(lè )的神奇打包法，邢洛笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)長(cháng)你不知道，他那大箱子可百寶了，光能量棒就有好幾大袋?！?/br>
楊小柏理由充分，像這種地質(zhì)項目肯定特累，我還準備了好多巧克力，大家明天出發(fā)時(shí)都帶一點(diǎn)。

一頓飯吃完，眾人的關(guān)系也算更進(jìn)一步，雖然黃旭依舊不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但你星哥也不是奔著(zhù)交友的目的來(lái)的，愛(ài)說(shuō)不說(shuō)。晚上掐著(zhù)點(diǎn)給小林老師打電話(huà)，匯報了一下我人緣還OK，又著(zhù)重強調，我剛剛自己燒水洗澡了，非常香，并且干凈。

林競趴在桌上做作業(yè)：“坐了一天車(chē)，快睡吧?！?/br>
“我還打算再看一會(huì )書(shū)?！奔拘橇璧鹬?zhù)牙刷，又說(shuō)，“下次我可以帶你來(lái)這里看星星?！?/br>
“嗯，你不要突然這么浪漫?！?/br>
“我沒(méi)有突然浪漫，我一直就超浪漫?！?/br>
男朋友超帥還超浪漫，林競轉了轉手里的筆，沒(méi)吭聲。

季星凌很懂行情：“你是不是又在瘋狂想我？”

林競差點(diǎn)脫口而出，我沒(méi)有瘋狂想你，我在瘋狂羨慕李陌遠。

因為雖然龍血樹(shù)也很猛，但并不能一秒鐘就從錦城轉移到泉水村，然后把男朋友按在墻上親。

異地戀的初體驗并不好，小林老師覺(jué)得不行，不可以，不OK。

于是無(wú)情命令：“季星凌你不要睡了，還是再起來(lái)看會(huì )兒書(shū)?！?/br>
你星哥：“……”

山里的春天很冷，這一晚，很酷的校霸蓋著(zhù)不怎么酷的鄉村大花棉被，伴隨著(zhù)耳機里的英語(yǔ)聽(tīng)力，一起睡了。

翌日清晨，四個(gè)人都起得挺準時(shí)，準備跟科研組成員一起進(jìn)深山。院子里靜悄悄的，楊小柏問(wèn)：“大家難道都還沒(méi)醒？”

“不是說(shuō)好八點(diǎn)集合?！秉S旭看了眼手機時(shí)間，“這都八點(diǎn)十五了?！?/br>
邢洛站在宿舍門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒，屋里沒(méi)什么聲音，敲也沒(méi)人應。

黃旭說(shuō)：“不會(huì )已經(jīng)走了吧？”

季星凌給小宋打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)他今天的安排。

“安排？昨天不都給你們了嗎?！毙∷问掷锪嘀?zhù)兩只剛從老鄉家買(mǎi)的活雞，“早飯在廚房里，那兒有一臺新的微波爐，你們會(huì )不會(huì )用？我馬上就回來(lái)?！?/br>
季星凌從黃旭手里接過(guò)計劃表：“這上面寫(xiě)著(zhù)八點(diǎn)集合，系統了解滑坡災害?！?/br>
“對，資料好像放在會(huì )議室，有什么不懂的就圈出來(lái)，晚上等老鄭他們回來(lái)再問(wèn)?！?/br>
季星凌開(kāi)的免提，院子里其他人也聽(tīng)得清楚，楊小柏用胳膊肘推了推邢洛：“搞了半天，原來(lái)今天我們不用出門(mén)，登山鞋算是白換了，能量棒也用不著(zhù)?！?/br>
會(huì )議室里堆著(zhù)幾摞打印紙，都是和滑坡災害有關(guān)的論文。四個(gè)人各自抽出幾頁(yè)，自覺(jué)展開(kāi)“系統了解”。季星凌靠在窗邊的位置，越看越懵逼，這他媽到底是什么天書(shū)，我覺(jué)得我地理還可以啊，為什么一個(gè)字都看不懂。而且其他人是怎么回事，居然都看得一臉認真，黃旭也就算了，難不成連高一新生都比我穩？不行，我不能站起來(lái)?yè)Q資料，你星哥丟不起這人！

與此同時(shí)，邢洛和楊小柏也正在內心瘋狂彈幕吐槽，這是什么這是什么這是什么，兩個(gè)學(xué)長(cháng)為什么都不說(shuō)話(huà)，難道高一和高二高三的差距真的有這么巨大？

最后還是楊小柏忍不住先開(kāi)口：“學(xué)長(cháng)，GEO5軟件和畢肖普法是什么？”

黃旭一臉冷靜地抬起頭：“我不知道啊?！?/br>
楊小柏又把目光投向另一位學(xué)長(cháng)。

季星凌和他無(wú)聲對視。

場(chǎng)面就比較尷尬。

資料所涉及的知識面遠遠超出高中生的理解能力，上網(wǎng)搜都搜不明白，四個(gè)人花了一整天時(shí)間，也就看完了不到兩本，各自整理出厚厚一疊筆記，想等著(zhù)研究組的隊員們晚上回來(lái)問(wèn)，結果一等就是快凌晨。

張教授依舊沒(méi)露面，只有隊長(cháng)老鄭帶著(zhù)十幾個(gè)隊員，鬧哄哄地嚷著(zhù)要吃飯，一個(gè)個(gè)看起來(lái)又累又餓，實(shí)在不大適合給高中生答疑解惑。

林競在電話(huà)里說(shuō)：“不然你先睡吧，等明天再說(shuō)，其他三個(gè)人呢？”

“也沒(méi)出宿舍?！奔拘橇桕P(guān)上窗戶(hù)，“我都有點(diǎn)后悔來(lái)這個(gè)項目了，根本沒(méi)人搭理我們，小宋不算啊，他屬于硬搭，還搭得很不是地方?！?/br>
林競聽(tīng)著(zhù)他這么一說(shuō)，也覺(jué)得這是什么破項目，為什么聽(tīng)起來(lái)這么水。但口頭上還是對男朋友施以安慰和鼓勵，俗話(huà)說(shuō)得好，去都去了，十天時(shí)間很短的，堅持一下很快就能過(guò)去。

第二天也是一樣，季星凌問(wèn)小宋，小宋也答不出個(gè)所以然，他就是過(guò)來(lái)負責照顧人的，對科研項目一竅不通。

第三天，四個(gè)人