堂在天子跟前，不僅是首輔，你還有個(gè)方師的名頭在，既然他那日接受了韓爌的解釋?zhuān)院鬅o(wú)論發(fā)生什么，不維護你就是出爾反爾。天子是明白人，他不會(huì )冒著(zhù)被朝臣詬病的風(fēng)險，更要顧及史冊的。

還有在三人成虎之后，還有個(gè)人走茶涼呢。指望我？要是我守不住閣臣的位置，或者說(shuō)我得不到首輔的位置，真的有人揪著(zhù)‘紅丸案’不撒手，是不是你在內閣最好？”

葉向高的話(huà)說(shuō)到了方從哲的心底，再一個(gè)就是新君對他的信任、尊敬，也讓他也舍不得離開(kāi)朝堂。但他迫切想葉向高入閣，分擔自己身上的壓力。

“進(jìn)卿，我聽(tīng)你的。但是你呢？”

葉向高攤手，“中涵兄，我到如今還有什么選擇嗎？要是沒(méi)來(lái)京師也就罷了，像現在這樣來(lái)了京師，卻覲見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有就返鄉，丟不起人啊?！?/br>
方從哲達到目的，笑著(zhù)安慰葉向高。

“新君是講道理的人。聽(tīng)說(shuō)以前交與‘東李’照顧的時(shí)候，‘東李’是不允許他與宦官或者宮女子說(shuō)話(huà)的。就是照顧他的奶嬤嬤，也不被允許與他多說(shuō)話(huà)。這樣長(cháng)大的孩子，難免會(huì )有一些孤拐、不愿與人交往，但是新君身上卻不見(jiàn)什么明顯的痕跡。你不用擔心新君的性格，盡管放寬心思好了，哪怕覲見(jiàn)的時(shí)候陛下說(shuō)話(huà)不多，也是少年人不愿自己的聲音難聽(tīng)?！?/br>
葉向高起身向方從哲深深施禮。

“若無(wú)中涵兄為我籌謀，我是沒(méi)臉再見(jiàn)世人了。請中涵兄放心，若弟能入閣必與你并肩攜手?！?/br>
方從哲趕緊還禮，一時(shí)間倆人惺惺相惜、結成同盟

方從哲從葉向高這里討了準話(huà)，就趕緊去養心殿向朱由校稟報，言辭間盡是推崇葉向高能力在自己之上、比自己做首輔更好。

朱由校笑笑，“方師為王事盡忠的赤誠之心，朕明了了。明日帶他過(guò)來(lái)?！?/br>
方從哲大喜，連連對天子拱手，興高采烈地出了養心殿。

朱由校在方從哲走后，派人傳吏部尚書(shū)周嘉謨。

“周卿，朕欲改廷推?！?/br>
周嘉謨點(diǎn)點(diǎn)頭，想了想試探著(zhù)說(shuō)道：“陛下因為廷推重臣、閣臣之事，掌握在六科手里嗎？老臣早覺(jué)得這是極其不合理的設計。以六科人才的能力，決定尚書(shū)、侍郎、閣臣的推舉，一個(gè)給事中不簽字就不能通過(guò)廷推。這豈不是比陛下的皇權更大了？”

朱由校點(diǎn)點(diǎn)頭。

周嘉謨搖搖頭繼續說(shuō)道，“雖然六科被陛下劃去都察院，但是早點(diǎn)改了好。侍郎以上，吏部推薦臣子與陛下選擇，六部七卿共同參與議定，才是正理的?！?/br>
朱由校點(diǎn)頭，“如此廢黜六科這權利之事交與周卿了?！?/br>
周嘉謨喜出望外應了下來(lái)。然后自去籌謀，怎么剝奪已經(jīng)成為御史的六科舊日權利。

想了半日，他徑直去都察院找張問(wèn)達。協(xié)商無(wú)果后，忍不住就高聲往張問(wèn)達心口戳刀子了。

“德允，你是看不明白天子的意思還是與老夫裝糊涂？那六科的官員為何被劃到都察院的旗號下，不就是新君覺(jué)得他們礙事嗎？閣臣是輔助天子處理政事的、能力要在各部尚書(shū)之上的人，卻要七品的給事中簽字是不是可入閣，這不是荒唐嗎？你是不是要借著(zhù)六科在你麾下，要自己獨攬朝綱??！”

“明卿兄，你莫急莫急。我從來(lái)都沒(méi)有獨攬朝綱的想法?！睆垎?wèn)達見(jiàn)周嘉謨惱了，說(shuō)話(huà)往死里擠兌自己，趕緊表態(tài)做讓步。

“我也是覺(jué)得六科的權利過(guò)大，但是天子把六科劃歸都察院的時(shí)候，說(shuō)了保留六科的原來(lái)權利?！?/br>
周嘉謨斜睨張問(wèn)達，“御史都給你派出去交換核查隱田，六科原來(lái)做的事情都換了人去做，還怎么保留他們原來(lái)的權利不變？難道朝廷的大事兒，還要等他們幾個(gè)月都回來(lái)了，才能有論斷？哼！若是如此，萬(wàn)事以后都送到你們都察院，他們不再，你替他們做主，也毋須什么閣臣、尚書(shū)、侍郎了?！?/br>
“明卿兄，你這是小人之心了?！?/br>
張問(wèn)達也不高興了。

“那六科也不是我要歸到都察院的，怎么能怪到我頭上來(lái)?！?/br>
“你若是不想攬六科權利，就在六部七卿和陛下面前表態(tài)，明兒廢黜了就是?！?/br>
周嘉謨步步緊逼，張問(wèn)達就勉為其難地點(diǎn)頭應允。

其實(shí)在張問(wèn)達的心里，六科就是橫亙在都察院前面的一座高山。他巴不得有人出面，幫他鏟平了這山呢。同樣是言官，都察院只有稽察、彈劾的權利，但六科不僅有御史的權利，還有封駁、侍從、補闕、拾遺、鄉試充考試官、會(huì )試充同考官、殿試充受卷官。連冊封宗室、諸蕃或告諭外國，都有充當正、副使的權利。

所以六科不僅與都察院的功能重疊，其權利還遠在御史之上、吏部之上、天子之上。方從哲在廷推的時(shí)候就沒(méi)有得到六科的認可，但神宗強力而為，結果是方從哲處理朝政的時(shí)候舉步維艱，受到頗多自六科的人為阻塞。

只有把六科取締了，才有都察院的出頭之日。

得了張問(wèn)達的同意，其他幾部尚書(shū)和閣臣，周嘉謨都沒(méi)有去問(wèn)了。廢黜了六科的權利，將給事中放回各部，歸各部尚書(shū)管理，對大家都有好處。雖然是吏部得到的好處最大，可官員升遷本就是吏部的權利，最多天子能干涉一二罷了。

翌日的小朝會(huì )，朱由校與內閣、六部七卿商議，全體通過(guò)了周嘉謨的建議。原六科之人，都作為御史被張問(wèn)達派了出去，沒(méi)人在場(chǎng)提出反對意見(jiàn)。

皆大歡喜。

至于那些御史回來(lái)之后會(huì )怎么上書(shū)反對此事，朱由校早打定了主意，留中不發(fā)也就是了。

不然讓他容忍吏部之上多個(gè)決定官員任用的部門(mén)？還是實(shí)質(zhì)上多養了一個(gè)都察院？繼續縱容這個(gè)有封駁圣旨權利的部門(mén)依舊大權獨攬？

廢黜六科以后，陪同葉向高來(lái)覲見(jiàn)天子的方從哲就很輕松了。葉向高主動(dòng)積極地表示自己想做的就是輔助天子處理朝政。

于是朱由校與葉向高的初見(jiàn)會(huì )談很融洽，結果就是葉向高當日以中極殿大學(xué)士的名義再度入閣。

消息傳出，無(wú)數人開(kāi)始抨擊葉向高和方從哲這倆互相拉拔進(jìn)內閣的行為。但內心深處是不是羨慕嫉妒恨，就只有他們自己知道了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　六科給事中分掌六部，掌印長(cháng)官都給事中是正七品，下有左右給事中為從七品，另還有給事中(從七品)若干，各科人數不同。

六科的權力表現在“封駁”——即是輔助皇帝處理奏章，這與閣臣的工作內容重疊。

“科抄"以及"科參"——即是稽察六部事務(wù)。

"注銷(xiāo)"——是指圣旨與奏章每日歸附科籍，每五日一送內閣備案，執行機關(guān)在指定時(shí)限內奉旨處理政務(wù)，由六科核查后五日一注銷(xiāo)。

卷七十