貧困縣,上級采取了很多舉措想要帶著(zhù)這里的村民一起脫貧,但是無(wú)論是開(kāi)發(fā)農業(yè)還是建工廠(chǎng)增加工作崗位,無(wú)一例外都失敗了,易縣這個(gè)地方好像就是注定了富不起來(lái)，原本有人想要給這里修一條路開(kāi)發(fā)一下旅游業(yè)，結果還沒(méi)修一半呢，易縣就發(fā)了大水，然后就是修路的工人被落石砸傷，施工的地方不斷發(fā)生事故，后來(lái)修路的事情也就擱置了。

所以易縣到現在還是一條土路,車(chē)子開(kāi)過(guò)揚起一大片的灰塵,窗戶(hù)都不敢開(kāi),林富一邊開(kāi)車(chē)一邊對孟湘禾道“現在還好一點(diǎn)，要是下了雨，這條路車(chē)都開(kāi)不進(jìn)來(lái)，直接陷進(jìn)去了?！?/br>
“易縣這樣的情況,怎么會(huì )把支教的地方選在這里？”

“一開(kāi)始地點(diǎn)選的不是易縣,”林富苦笑了一聲“學(xué)校說(shuō)一開(kāi)始定的是上面的一個(gè)鎮小學(xué)，但是后來(lái)不知道誰(shuí)提出來(lái)易縣新建了一個(gè)學(xué)校，更缺老師，幾個(gè)孩子說(shuō)是想要去更需要他們的地方，就來(lái)易縣了?！?/br>
開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了易縣,孟湘禾覺(jué)得整個(gè)人都要散架了，等終于到了村口，林富道“村子里的路更不好，車(chē)沒(méi)法開(kāi)進(jìn)去，大師，咱們走進(jìn)去吧？”

整個(gè)易縣真的很破，村子里沒(méi)有多少青壯年，都是一些老人和孩子，整個(gè)村子暮氣沉沉，看到有外人來(lái)，有孩子好奇的看著(zhù)他們，很快就被大人叫了回去。

“學(xué)校在后面靠在山腳下，”林富有點(diǎn)擔心的看著(zhù)孟湘禾“大師，要不咱們先休息一下？”

“不用，走吧?！?/br>
等看到了學(xué)校的樣子，孟湘禾忍不住道“這……這是個(gè)學(xué)校？”

說(shuō)是學(xué)校，算起來(lái)連cao場(chǎng)都沒(méi)有，就是光禿禿的一個(gè)五層小樓，整個(gè)小樓簡(jiǎn)陋的刷了一層白漆，被雨水已經(jīng)沖刷的斑駁臟污，窗子就是一個(gè)空蕩蕩的木架，連玻璃都沒(méi)有上。

“如果他們真的來(lái)到這里看到了這個(gè)學(xué)校，估計會(huì )直接轉身離開(kāi)吧？”

林富嘆氣“我也是這么想的，所以我去問(wèn)了村子里的人，他們都說(shuō)沒(méi)有看到過(guò)什么來(lái)支教的大學(xué)生?！?/br>
孟湘禾走到近處，學(xué)校外面簡(jiǎn)單的圍了一圈鐵柵欄，還有一個(gè)小小的鐵門(mén)，沒(méi)有上鎖，一推就開(kāi)了“走吧，我們上去看看?！?/br>
這個(gè)所謂的學(xué)校在外面看著(zhù)都簡(jiǎn)陋的不得了，等走到樓里就更簡(jiǎn)陋了，就是一層水泥，冷冰冰的，一點(diǎn)內部裝飾都沒(méi)有做，不過(guò)看出來(lái)這個(gè)樓一開(kāi)始確實(shí)是為了做學(xué)校建的，一層層的每一層都分了好幾個(gè)教室。

逛了一圈，孟湘禾道“如果他們也進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，估計看到里面的樣子也會(huì )直接走了?！?/br>
一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有任何基礎設施的學(xué)校，哪怕再熱血的人都會(huì )被一盆冷水澆滅了熱情。

“我甚至懷疑他們根本沒(méi)有來(lái)過(guò)易縣，”林富眼神恍惚的看著(zhù)面前的空走廊“也許……也許他們是在路上出了什么意外……根本沒(méi)來(lái)得及到這里？”

孟湘禾在前面不緊不慢的走著(zhù)，語(yǔ)氣篤定“他們來(lái)過(guò)了?！?/br>
“什么？！”林富身子一抖“大師，你，你怎么知道的？”

孟湘禾走到一間空教室門(mén)前，指著(zhù)里面對林富道“你看?！?/br>
林富上一次來(lái)這里看到這是一棟空樓之后就離開(kāi)了，并沒(méi)有仔細的看過(guò)每一件屋子，聽(tīng)到孟湘禾的話(huà)連忙上前，然后就看到了這個(gè)空教室里面的樣子。

這間教室裸露的水泥墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字，是一個(gè)人的名字，“張沖”。

“張沖……張沖是一起失蹤的一個(gè)男同學(xué)的名字，怎么，怎么回事？”

林富跑了進(jìn)去，孟湘禾跟在他后面一起走到這間教室里，更清楚的看到了水泥墻面上寫(xiě)的東西，除了“張沖”這個(gè)名字，還有一些很簡(jiǎn)單的畫(huà)，畫(huà)著(zhù)小汽車(chē)的簡(jiǎn)筆畫(huà)邊上寫(xiě)著(zhù)“車(chē)”，畫(huà)著(zhù)高樓的簡(jiǎn)筆畫(huà)旁邊寫(xiě)著(zhù)“大學(xué)”。

“這，這都是什么？”林富聲音顫抖。

孟湘禾看著(zhù)墻上的東西，聲音輕輕地“你看，這像不像一個(gè)剛剛站在講臺上的老師自我介紹之后，面對著(zhù)充滿(mǎn)了好奇和求知欲的孩子們介紹多姿多彩的外面世界？”

林富一愣“沒(méi)錯……”

如果這是一個(gè)正常的教室，如果這些畫(huà)和字寫(xiě)在一個(gè)黑板上而不是水泥墻面上，如果他們幾個(gè)支教的學(xué)生真的開(kāi)始教學(xué)，那么這確實(shí)是一副正常的開(kāi)場(chǎng)白畫(huà)面。

可惜，此時(shí)的一切都顯得那么的不正常。

“如果張沖出現在了這里，那么妙妙……”林富喃喃自語(yǔ)，然后轉身跑了出去，開(kāi)始挨個(gè)教室尋找起來(lái)。

找完這一層，林富又跑到上面一層，許久之后大喊道“大師！這里也有！”

第二層的一個(gè)教室里，出現的是“徐慧”的名字。

第三層，出現的是“趙強飛”的名字。

第四層，出現的是“呂志超”的名字。

第五層，出現的是“林妙”。

一共五層樓，每一層都有一個(gè)支教學(xué)生的名字，仿佛是剛剛到達這里的大學(xué)生，充滿(mǎn)了熱情與愛(ài)心的把自己介紹給坐在教室里的孩子們，林富在第五層出現林妙名字的教室里找了很久，才在角落里一處沙堆找到了一個(gè)發(fā)圈，上面有一個(gè)小小的紅色草莓。

林富眼淚掉了下來(lái)“這是妙妙的，是妙妙的頭繩！”

太奇怪了，孟湘禾拿過(guò)那個(gè)頭繩仔細的看了看，頭繩還是嶄新的，如果林妙一行人當時(shí)真的到了這里，為什么村子里的人卻說(shuō)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們？還有警察和學(xué)校找了那么多次，這處廢樓也探查過(guò)不止一次，為什么什么線(xiàn)索都沒(méi)有？

幾個(gè)孩子的名字就明晃晃的寫(xiě)在墻上，不可能沒(méi)有人看到啊……

“你們帶人來(lái)這里的時(shí)候，查過(guò)這棟樓嗎？”

林富抹了一把臉“查過(guò)，查過(guò)好多次?！?/br>
“為什么當時(shí)沒(méi)人發(fā)現墻上寫(xiě)的字？”

林富一愣“我和那幾個(gè)孩子的家長(cháng)都來(lái)過(guò)這里，但是……但是當時(shí)這個(gè)樓里確實(shí)是什么都沒(méi)有，也沒(méi)人說(shuō)過(guò)自己看到了墻上的字跡?！?/br>
孟湘禾站在那里盯著(zhù)墻上的“林妙”兩個(gè)字，然后湊近了墻面，瞇著(zhù)眼睛仔細的看過(guò)之后道“你看，這是什么？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　為了榜單……哭泣

☆、第157章

聽(tīng)到孟湘禾的話(huà)，林富湊近墻面仔細的看了看,納悶道“哪里有不對？”

孟湘禾的手指在“林”字上點(diǎn)了點(diǎn),道“你看,這里有重疊,還有粉筆暈開(kāi)的痕跡，像不像有人把這個(gè)字蹭掉然后重新又寫(xiě)了一遍？”

林富仔細的看了看“確實(shí)，可是，可是妙妙不至于連自己的名字都寫(xiě)錯啊……”

孟湘禾沒(méi)有說(shuō)話(huà)，問(wèn)林富“你確定這是林妙的字跡？”

林富也很猶豫“我看著(zhù)像，又看著(zhù)不太像……”

在出現林妙名字的教室里，林