“小子們，又叫我來(lái)干什么？”

    陸天游坐在教室里，面前坐著(zhù)昊緒天穹和何璽昂四人。

    溪風(fēng)院長(cháng)帶著(zhù)陸天游和秋時(shí)去吃飯，剛巧路過(guò)昊緒他們班，陸天游就說(shuō)要先去見(jiàn)見(jiàn)那些小子。

    昊緒和何璽昂對視一眼，笑笑，然后才故作神秘地說(shuō)道:“當然是為了陸老板您的幸福了~”

    陸天游閉上眼輕嘆一口氣，何璽昂眼神一撇，就看見(jiàn)溪風(fēng)院長(cháng)在后面偷偷朝著(zhù)他們豎起大拇指，以示贊揚。

    秋時(shí)有點(diǎn)不明所以，看不懂他們之間的暗示交流，溪風(fēng)便悄悄暗中傳音，告訴他事情的原委。

    “哦？原來(lái)如此…”（秋）

    “正是…”（溪）

    “那我們只要想辦法***，再***，然后把他**，那不就可以****了”（秋）

    “嗯，如此甚好…”（溪）

    何璽昂瞧見(jiàn)陸天游穿著(zhù)的那件帶著(zhù)休閑性質(zhì)的襯衫，忍不住用手摸了摸下巴——這是他覺(jué)得有意思時(shí)會(huì )下意識做出的動(dòng)作。

    接下來(lái)的事情似乎很簡(jiǎn)單了，如果想讓一個(gè)人迷失在一段感情里，首先需要的就是，給予他希望。畢竟一段看不見(jiàn)希望的感情，但凡有點(diǎn)理智的人，大抵都知道放棄的吧。

    當然，溪風(fēng)他們也并不是想要利用陸天游的感情來(lái)騙他出錢(qián)，至少溪風(fēng)院長(cháng)的確是有想撮合他們的意思。

    畢竟能跟一位大老板攀上關(guān)系，能有什么比這還美妙的事情嗎？

    只是不知道池弦月那丫頭，對陸天游會(huì )是什么看法，說(shuō)到底不可能忽視當事人的感受，強行地逼迫兩個(gè)不相愛(ài)的人在一起。

    陸天游和四個(gè)家伙說(shuō)完了該說(shuō)的，就繼續和院長(cháng)他們一起去進(jìn)食午餐，四個(gè)小孩兩個(gè)男人一位老人走在一起，除了陸天游的六個(gè)人似乎都心懷鬼胎。

    何璽昂在陸天游第一次來(lái)之后，就被院長(cháng)叫去了一次，專(zhuān)門(mén)和他談?wù)摿岁P(guān)于這的事情，同時(shí)院長(cháng)也告知了他，陸天游似乎對池弦月有感情的猜測。

    結果當天池弦月的課上，何璽昂想著(zhù)這件事出了神，被池老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，竟然連問(wèn)題都不知道，昊緒他們就知道，何璽昂一定在想事情沒(méi)聽(tīng)課，就追根究底問(wèn)了出來(lái)。

    那天晚上，四個(gè)人便圍坐在一起，達成了共識:絕不能讓陸天游脫離這個(gè)漩渦！

    陸天游畢竟只來(lái)過(guò)同心園一次，而且那一次其實(shí)自己是沒(méi)怎么上心的——到底有什么理由能讓他一個(gè)君臨一界的大老板刻意用心去記住通往一個(gè)小角落里不知名孤兒院的路線(xiàn)呢？

    可惜這個(gè)理由在之后卻被找到了，而這也是讓他第二次來(lái)拜訪(fǎng)的理由。

    英雄，終歸是難過(guò)美人關(guān)的！

    路上的陸天游忍不住這瞥瞥，那看看，生怕一個(gè)轉角，那個(gè)讓他在夢(mèng)里都不知為何不敢直視的身軀突然出現在眼前，搞他個(gè)措手不及。

    他知道，身邊這群人肯定知道自己對她的感覺(jué)，因此一旦自己因為她而有任何失態(tài)，他猜想，這些家伙肯定是要偷偷“取笑”他的。

    好在一路有驚無(wú)險，一行人平平安安到了食堂，一起吃了一頓簡(jiǎn)單卻又有特殊意義的午餐。

    昊緒他們下午還有課，吃完飯便回宿舍午休了。秋時(shí)想起來(lái)似乎這一路上少了些什么——小陌呢？那只鳥(niǎo)好像被自己忘在院長(cháng)的辦公室里了，不過(guò)誰(shuí)叫他那么能睡，這可和自己無(wú)關(guān)。

    秋時(shí)便說(shuō)自己要回去找一下小陌，那家伙醒來(lái)要是知道吃午飯沒(méi)帶他肯定要不開(kāi)心的。

    于是院長(cháng)便和陸天游待在了一起，院長(cháng)知道，陸天游肯定已經(jīng)等了很久了，剛想開(kāi)口，陸天游卻先一步說(shuō)道:

    “院長(cháng)可否再繼續帶我熟悉熟悉同心園呢？雖說(shuō)上次來(lái)過(guò)一次，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我其實(shí)并沒(méi)有記住多少呢…而且這一次，我想要了解的不只是同心園的路線(xiàn)而已，我還想仔細了解一下，這里的日常是什么樣的?！?/br>
    溪風(fēng)笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，“行~”

    溪風(fēng)帶著(zhù)陸天游開(kāi)始繼續四處穿梭，陸天游看起來(lái)的確興致勃勃。

    “院長(cháng)，右邊不是引辰樓嗎？我們剛剛去過(guò)了呀?！?/br>
    一條分岔路，陸天游用略帶疑惑的語(yǔ)氣，向院長(cháng)問(wèn)到，因為他記得之前院長(cháng)已經(jīng)帶著(zhù)他往右邊那塊轉過(guò)一遍了，轉了一圈回到這里的時(shí)候，院長(cháng)居然又打算帶他去右邊參觀(guān)。

    “誒？”院長(cháng)拍拍腦袋，“是嗎？”

    旋即又馬上想起來(lái)，的確，他們二人之前就來(lái)到了這里，并且自己說(shuō)要先帶他往右邊看看，回來(lái)再去左邊的。

    “瞧我這記性，一下就忘了，老了，老了呀，記憶明顯不如年輕人了！”

    兩人一起笑起來(lái)，就繼續向左邊去了，那里，是學(xué)校倉庫所在地，當然，這個(gè)倉庫的掌管人就是之前提到的，同時(shí)負責食堂的葛季。

    “這個(gè)倉庫主要堆著(zhù)一些建材用品，嗯……有時(shí)候出現了某些我們無(wú)法處理的東西的時(shí)候，也會(huì )丟到這里來(lái)?！?/br>
    “無(wú)法處理？”

    “怎么說(shuō)呢？比如這個(gè)?！?/br>
    溪風(fēng)院長(cháng)轉悠幾圈，走到了一個(gè)門(mén)前，用手按了按門(mén)前面的一塊石板，門(mén)便輕輕開(kāi)了——這座倉庫的其他門(mén)用的都是普通的鎖，唯獨這個(gè)房間的鎖使用了陣法。

    門(mén)一開(kāi)，陸天游便隨著(zhù)溪風(fēng)走了進(jìn)去，只見(jiàn)里面有三樣物品，個(gè)個(gè)都被一個(gè)單獨的陣法保護起來(lái)——一個(gè)看起來(lái)幾乎有一個(gè)人那么高的卷軸，一個(gè)看起來(lái)是石頭做的像是滑板的板子，一把需要兩個(gè)手才能拿起來(lái)的很大的剪刀，不過(guò)好像已經(jīng)生銹了。

    院長(cháng)見(jiàn)陸天游饒有興致地看著(zhù)那三樣物品，自然要為他解釋?zhuān)?/br>
    “這三個(gè)東西，來(lái)歷都挺奇特。

    這個(gè)卷軸，是有一天我走在路上，突然它落在我身前的地上，差點(diǎn)砸死我，我本來(lái)以為是誰(shuí)丟的，想著(zhù)幫它找下失主，結果我一摸它，就昏了過(guò)去，醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了同心園，原來(lái)是隨行的葛季看見(jiàn)我抱著(zhù)一個(gè)卷軸暈倒了，就上前先扶我，結果發(fā)現我死死抱著(zhù)卷軸不放，拉也拉不開(kāi)，沒(méi)辦法只能帶著(zhù)卷軸一起回來(lái)。我一看，果然，我的懷里還抱著(zhù)那個(gè)卷軸，同時(shí)我好像迷迷糊糊做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里這個(gè)卷軸告訴我，它是在等一個(gè)人，等一個(gè)能夠與它共鳴的人，而且它有預感，我就是能幫它找到這個(gè)人的人，所以希望我能留下它來(lái)，于是我便一直把它放在院長(cháng)辦公室，希望什么時(shí)候能遇見(jiàn)它口中那個(gè)能與它共鳴的人?？墒且恢睕](méi)等到，而且我也再也沒(méi)從它那里得到任何消息了，后來(lái)院長(cháng)辦公室裝修，我就只能把它放在倉庫里了，也挺久沒(méi)碰它了。

    這個(gè)石頭板子，嗯，我想想……”

    溪風(fēng)院長(cháng)想了一會(huì )兒，才想起來(lái)。

    “是有一天，有一個(gè)神秘的年輕人倒在了我們同心園門(mén)口，我聽(tīng)到消息，就叫人把他扶進(jìn)來(lái)，讓他在我們這里好好休息。年輕人醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)月后，他醒來(lái)的時(shí)候，我第一時(shí)間趕去，畢竟這么的大活人，出了什么事可就不好了，順便再問(wèn)問(wèn)他暈倒的原因。我們給予那年輕人飯食，那年輕人卻一言不發(fā)，只是把我們給的食物全部吃完，吃得干干凈凈，吃完便倒頭就睡，問(wèn)他他也不理我，總之就這樣，他在這里又白吃白喝了一個(gè)月，老師們都叫我趕走他，我覺(jué)得他應該也是有什么不好說(shuō)的難處，所以就沒(méi)忍心。那時(shí)候我們同心園還很艱難，沒(méi)有得到像秋時(shí)啊那些好心人的幫助，經(jīng)濟緊張得很，本來(lái)就很拮據，多了個(gè)大小伙子白吃飯，一下子緊張起來(lái)。我為了不餓著(zhù)其他老師，便更加經(jīng)常出門(mén)做活，吃的也少了些，好留給年輕人們。有一天我實(shí)在受不住，餓暈了過(guò)去，昏迷的時(shí)候我好像也做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)仙風(fēng)道骨的白眉老者來(lái)了，他看起來(lái)年紀和我相仿，卻有著(zhù)一股超脫灑然的感覺(jué)，他告訴我感念世間還有我這般純粹善良的人，很感謝兩月來(lái)對他的悉心照顧，并且承諾定當加倍償還。我醒來(lái)的時(shí)候，大家都圍著(zhù)我，有的人還因為擔心我不由得哭了呢。不過(guò)第二天就有人告訴我那個(gè)年輕人不見(jiàn)了，并且在房間里發(fā)現了一塊大石板和一顆很漂亮的小石頭。那個(gè)石板就是你現在看到的這個(gè)，至于那塊漂亮的小石頭……嗯……當時(shí)也不知道那塊石頭有什么用，只好把它賣(mài)了，我們這個(gè)小孤兒院獲得了一大筆錢(qián)，才能又撐過(guò)整整一年?！?/br>
    陸天游點(diǎn)點(diǎn)頭，他心里想著(zhù)的不是那個(gè)年輕人的真實(shí)身份，不是這塊石板到底是什么，而是當年同心園原來(lái)這么艱難，當年的溪風(fēng)院長(cháng)和孩子們、老師們過(guò)得這么艱辛。

    “這個(gè)剪刀，就有些邪乎的成分了，它是三個(gè)里面出現最早，在同心園待的最久的了，可以說(shuō)，同心園成立的時(shí)候，它就已經(jīng)在這里了。話(huà)說(shuō)在建立同心園之前，我本來(lái)想著(zhù)，做一個(gè)普普通通的老者，干些簡(jiǎn)單的活兒，比如幫別人帶帶孩子，自己種種地什么的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以了，結果后來(lái)戰爭爆發(fā)了，我看到無(wú)數人流離失所，尤其是那些失去了父母無(wú)依無(wú)靠的孩子們，他們有的活活餓死在街頭地里，有的為了生計只能忍辱負重屈于人下，有的甚至把自己賣(mài)給別人做奴隸，以換取一口飯食。我實(shí)在看不下去，就天天想著(zhù)能不能幫助那些無(wú)家可歸的孩子們，可是，我自己也只是一個(gè)勉勉強強能糊自己口的老人家，我拿什么去幫助那些孩子們呢？結果不知是不是憂(yōu)慮成疾，我居然病倒了。我認識的朋友們幫我四處求醫問(wèn)藥，結果居然沒(méi)有一個(gè)知道我得了什么病，更別提醫治了，于是我在病榻上水米不進(jìn)，奄奄一息，我自己都覺(jué)得，我必死無(wú)疑了，只恨自己有心無(wú)力，死了卻不能為那些苦難中的人們做一點(diǎn)貢獻。后來(lái)，還是夢(mèng)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我見(jiàn)到自己被不知名的黑色帶子緊緊纏住全身，就像是一個(gè)繭一樣，我知道，肯定就是這些帶子想要纏死我，可我卻無(wú)能為力。夢(mèng)醒后的那天，我突然有了一種感覺(jué)——我好像只剩下今天這一天時(shí)間活命了。我便從病榻上爬下來(lái)，穿好衣服——我可不想死都死在病床上。說(shuō)來(lái)奇怪，那天我異常精神，有的人見(jiàn)到我氣色突然好轉了許多，以為我好了，可是更多的人卻說(shuō)，我是大限將至，這只是暫時(shí)的回光返照而已。我也不在乎這些，自顧自出去溜達去了，日落了我走到哪里，那我就在哪里埋骨吧。我一路走，一路走，走過(guò)了不知道多少路，不知道自己要去哪，就一直亂走。我看著(zhù)太陽(yáng)漸漸向西邊挪，終于已經(jīng)立在了西邊的山頭，黃昏來(lái)了，我也快要走了吧。我繼續走著(zhù)，走著(zhù)，心里突然緊張起來(lái)，果然到頭來(lái)面對死亡的時(shí)候，還是會(huì )怕的，結果這么走著(zhù)，走著(zhù)，回過(guò)神，就發(fā)現自己身處一片巨大的空地之中，我一時(shí)慌了——我鐵定是迷了路了，放眼望去，四周空空蕩蕩，沒(méi)有任何參照物，而且我一轉圈，連來(lái)時(shí)的方向都忘了?！?/br>
    “??？那那那，那院長(cháng)你……”

    “沒(méi)錯，我后來(lái)一直走，好像想出去，好像不想出去，直到太陽(yáng)落山，我便干脆就地睡了，那時(shí)我知道，只要閉了眼，我鐵定不會(huì )再睜開(kāi)了。睡了吧睡了吧，又做起夢(mèng)來(lái)，夢(mèng)里，我躺在和現實(shí)里同樣的地方，又被同樣的黑色帶子慢慢纏住了身體，這回這些帶子纏得更加嚴實(shí)，更緊了，最后，把我整個(gè)頭也死死纏住，我變得無(wú)法呼吸，我知道，自己馬上就要死了。結果這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)悉悉嗦嗦的聲音，我身上的帶子好像在被什么東西剪開(kāi)，然后我臉上的帶子也被剪斷了，我瞪大眼睛一看，一只像是蝎子，卻又沒(méi)有蝎子尾巴，取而代之的是類(lèi)似魚(yú)的尾鰭的東西，這樣一只像是昆蟲(chóng)的東西用它的鉗子剪開(kāi)了纏在我身上的帶子，看了我一眼，然后自顧自地掉頭走開(kāi)了，我一直盯著(zhù)它，發(fā)現它在一個(gè)地方停了下來(lái)，用鉗子挖開(kāi)了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。之后我就醒了，醒來(lái)我發(fā)現，已經(jīng)是第二天白天，我居然活了過(guò)來(lái)，我想起夢(mèng)里的情景，趕緊跑到夢(mèng)里看見(jiàn)的那個(gè)蝎子鉆進(jìn)去的地方，忍不住用手挖了起來(lái)，然后，你應該知道我發(fā)現了什么?！?/br>
    “這把剪刀？”

    “是的，那個(gè)時(shí)候它就已經(jīng)生銹了。這把剪刀救了我的命，我便把它留在身邊，之后我想到，上天給了我一次重生的機會(huì )，是不是為了讓我完成救助苦難的心愿呢？于是我便付諸行動(dòng)，花了不少時(shí)間和精力，走了許多地方，最終，終于建立起了同心園。不過(guò)，同心園的地方，我選在了當初發(fā)現這把剪刀的地方……”

    “??？什么，難道就是這兒?jiǎn)?？?/br>
    “沒(méi)錯，我曾經(jīng)在這里死過(guò)一次，又被這把剪刀救活。我雖然在那之后再也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它，但是我知道，只要它還在，我就有著(zhù)繼續把同心園經(jīng)營(yíng)下去的動(dòng)力……”

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