且說(shuō)回同心園里的令澤瑠來(lái)，他在特訓班里已經(jīng)接受了幾個(gè)月的課程，從最開(kāi)始的簡(jiǎn)單到不行到后來(lái)的有些吃力，令澤瑠明顯感覺(jué)難度在漸漸加大，不過(guò)倒也還可以接受。

    早上起的和其他孩子一樣早，但是課上的知識卻十分壓縮而且多，中午除了吃飯時(shí)間，其他時(shí)間要在教室自習，下午的課程十分緊張，甚至其他孩子已經(jīng)放學(xué)的晚上，令澤瑠他們卻還有課程，沒(méi)有課程的時(shí)候也要到教室自習。

    在接受了幾個(gè)月這樣的高強度教育下，令澤瑠倒也還受得住，他以前在御野豎閣修行時(shí)，未必比現在輕松。

    今夜注定又是一個(gè)忙碌的夜晚，每天晚上令澤瑠下完課回去，勾束研和宇悠行都已經(jīng)準備睡覺(jué)了，不過(guò)那兩個(gè)家伙總是會(huì )等令澤瑠回來(lái)，三個(gè)人一起去洗漱完再一起睡覺(jué)。

    早晨分別時(shí)，令澤瑠依舊囑咐到不用等他，不過(guò)現在他又突然想到今晚他們兩個(gè)人到底會(huì )不會(huì )等他呢。

    這么想著(zhù)，令澤瑠又度過(guò)了一節課，當然，他有好好聽(tīng)講的。

    “感覺(jué)快要死了啊……”

    晚上的課也上完了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了晚上九點(diǎn)三十分，令澤瑠趴在桌子上，看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)收拾好東西走了，自己卻突然不知為什么不想動(dòng)彈。

    當然，并不是所有人都走了，在世界的每一個(gè)地方，總會(huì )有這么些人，能夠在明明已經(jīng)很高強度的狀態(tài)下繼續給自己壓力，繼續敦促自己努力。

    令澤瑠只是想單純先趴一下，不過(guò)他看著(zhù)那些依舊留下來(lái)努力寫(xiě)著(zhù)題目也好，復習也好預習也好的其他人，還是忍不住嘴角上翹了一些。

    哼，他可沒(méi)必要像這些人一樣這么努力，因為，即使他努力到了不輸給任何人的地步，應該，也不會(huì )因此而獲得任何回報，這一點(diǎn)，他深信不疑。

    “反正我不管怎么努力，都只是無(wú)用功而已吧，算了……”

    這么想著(zhù)，他已經(jīng)起身準備走了。

    他出了教室，準備往宿舍走去，不過(guò)在轉角的一個(gè)教室里，發(fā)現了熟人的身影。

    “悠行？”

    “誒，令哥，下課啦！”

    在這間教室里，宇悠行靜靜坐著(zhù)，直到被令澤瑠叫之前，他一直都在自己坐著(zhù)看書(shū)。

    “還有……內個(gè)，令哥，我姓宇悠，名行，叫我名的話(huà)，叫行就可以了?！?/br>
    “……行（xing）？”

    “……誒?！?/br>
    令澤瑠試著(zhù)叫了一下，宇悠行試著(zhù)回應了一下，不過(guò)不知為何，這個(gè)字單獨被叫出來(lái)，總有一種微妙的感覺(jué)。

    “好吧，我記住了，不過(guò)你在這里干嘛呢，學(xué)習呢嘛？”

    “嗯，這不是看令哥每天晚上都要繼續上課，這么辛苦，總覺(jué)得自己上完了課晚上就這樣回宿舍，寫(xiě)完作業(yè)就無(wú)所事事一樣很不好呢，干脆就覺(jué)得晚上也來(lái)學(xué)習好了?！?/br>
    令澤瑠不知該擺出什么表情，干脆微微偏過(guò)頭去，只讓宇悠行看到側臉。

    “是嗎，小行也很努力呢……”

    “誒……畢竟，這個(gè)世界里努力一點(diǎn)還是好的吧，我們這里的孩子一般都不去修行，將來(lái)的話(huà)也只能去做個(gè)底層的工人什么的了，所以，還是……”

    宇悠行話(huà)說(shuō)到后面卻不知怎么繼續了，他自己也有些更咽，他其實(shí)時(shí)?？紤]以后的事情，他其實(shí)也不知道不修行的話(huà)，怎么在這個(gè)遍地修韻者的世界里生存下去。

    “話(huà)說(shuō)，為什么同心園里，不教孩子們修行呢，而教我們這些好像沒(méi)什么用的知識……說(shuō)實(shí)話(huà)，數學(xué)和物理好不好，在這個(gè)以實(shí)力為尊的世界里，到底有什么用??？”

    只是在令澤瑠發(fā)出疑問(wèn)的下一刻，一道有些熟悉的聲音卻傳了過(guò)來(lái)。

    “呵呵，并非不教哦……”

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