等夜綺咲她們離去后。

    拍了拍身上的校服，拉一拉自己的領(lǐng)帶。

    西神憐嘴角帶笑的環(huán)顧了一眼四周環(huán)境，直接就看到了幾個(gè)正在觀(guān)察著(zhù)自己的女學(xué)生。

    這使得他的大腦自動(dòng)形成一道電子音：

    【叮咚~您已經(jīng)成功進(jìn)入高中副本?！?/br>
    可以，真不錯~

    在良好的心情中，他大搖大擺的向著(zhù)校門(mén)走去。

    由于校服表面別著(zhù)學(xué)生證，而且學(xué)校外面安裝著(zhù)人臉識別系統，途中，一切都很順利。

    并且，因為上一次進(jìn)來(lái)的時(shí)候，特意瞄過(guò)學(xué)院的內部區域分布圖，所以他也知道著(zhù)自己的教室在哪里。

    不過(guò)，按照這里的規矩，在去往教室之前，他還需要先去趟班主任的辦公室才行。

    由班主任向其余的學(xué)生宣布他的新生身份外加給他安排位置。

    隨著(zhù)他慢悠悠的向著(zhù)辦公室走過(guò)去。

    在他旁邊，一個(gè)個(gè)路過(guò)的學(xué)生與老師也是不時(shí)露出好奇的表情。

    雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的介紹，但所有人都知道了他是一名新生。

    自己從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對方，西神憐那過(guò)于顯眼的外貌特征，讓人能夠很清楚的分辯出這一點(diǎn)。

    其中。

    又有一些人當場(chǎng)眼睛一亮，拿出了手機，打開(kāi)了自己曾經(jīng)看到過(guò)的某個(gè)視頻。

    而視頻里面正是西神憐前段時(shí)間站在車(chē)頂等待千山雪繪時(shí)的景象。

    站姿挺拔，目光平靜，完全沒(méi)有把周?chē)膰^(guān)群眾放在眼里的氣度……極其具有辨識度！

    靜庭私立貴族學(xué)院與酒櫻女子私立大學(xué)本身就離得比較近，并且一個(gè)是高中，另一個(gè)是大學(xué)，所以，有一些女生在讀完靜庭私立貴族學(xué)院以后，直接就會(huì )去讀酒櫻女子私立大學(xué)，再加上兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生通常都是權貴子弟，因此兩個(gè)學(xué)校不僅對彼此有著(zhù)很深的認知，時(shí)不時(shí)還會(huì )有些交流活動(dòng)被舉辦。

    這種種的情況。

    導致前兩天發(fā)生于酒櫻女子私立大學(xué)校門(mén)口的事情，靜庭私立貴族學(xué)院這邊自然而然的有著(zhù)不少人知曉。

    除了這些人以外，還有一些家伙在看到西神憐以后，那也是格外的關(guān)注他。

    一些早在幾天前就透過(guò)學(xué)生會(huì )知道學(xué)校里面會(huì )來(lái)一個(gè)覺(jué)醒者的家伙。

    在這個(gè)學(xué)校里面。

    很多學(xué)生的身份即使是校長(cháng)與老師見(jiàn)了，那也是會(huì )頗為頭大。

    而為了討好這些學(xué)生，某些身份地位稍低的學(xué)生會(huì )成員自然是會(huì )有意無(wú)意的向他們泄露出一部分信息。

    比如：哪個(gè)學(xué)生的身份比較特殊，哪個(gè)學(xué)生值得關(guān)注……

    對于這些事情，只要不搞得過(guò)火，作為學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)的天苑漓通常都是給予默認。

    因為很多學(xué)生的生長(cháng)環(huán)境本身就比較特殊。

    這導致他們往往還沒(méi)有成年，只是個(gè)小學(xué)生，就已經(jīng)是成為了政治生物，在其余同齡人還在琢磨過(guò)會(huì )兒玩玩彈珠的時(shí)候，他們便會(huì )想方設法的去拉攏任何自己能夠拉攏的助力。

    這讓他們比大部分同齡人更加成熟的同時(shí)，心態(tài)方面往往也會(huì )有著(zhù)種種的異常，格外熱衷于拉幫結派。

    再加上某些豪門(mén)里面的繼承權問(wèn)題與各種陳年恩怨……這使得某些并非政治生物的學(xué)生同樣很需要各種助力。

    而對于這些需要各種助力的家伙來(lái)說(shuō)，一個(gè)野生的覺(jué)醒者，自然是絕對不容錯過(guò)的目標！

    所以，天苑漓并不在意西神憐的某些基礎信息被學(xué)生會(huì )成員泄露出去，比如名字與樣貌，但西神憐的聯(lián)系方式與家庭地址什么的，就得他們自己去要了，要得到是能力，要不到也怪不了誰(shuí)。

    至于那群家伙最終到底能否拉攏西神憐，獲取到對方的幫助？

    天苑漓持悲觀(guān)態(tài)度。

    她覺(jué)得對方只是一個(gè)想看熱鬧的屑人罷了……

    --------------

    幾分鐘后。

    某棟教學(xué)樓的第六層。

    在樓層的拐角處，西神憐找到了目的地。

    輕輕敲了敲辦公室的門(mén)后。

    里面傳出了一道女聲：

    “請進(jìn)！”

    等西神憐推開(kāi)辦公室的門(mén)，他就看到了大概十多個(gè)老師。

    他們各自坐在自己的工位上面。

    由于學(xué)院的設施到位，每個(gè)人的位置都很寬，而且配的辦公設備一看就是高端貨。

    至于剛剛說(shuō)話(huà)的人，則是一個(gè)工位靠近大門(mén)的女老師。

    對方大約五十多歲，神情看起來(lái)很是嚴肅，在看了西神憐一眼后，她先是禮貌性的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后才問(wèn)道：

    “這位同學(xué)，請問(wèn)你有什么事嗎？”

    西神憐答道：

    “我是剛入學(xué)的新生，來(lái)找靜山理慧子老師報到?！?/br>
    聞言，那名女老師直接就向著(zhù)辦公室的某處角落喊道：

    “理惠子！”

    “新生來(lái)找你報到！”

    而聽(tīng)到她的呼喊，角落里面某個(gè)正在埋頭整理資料的人，直接就站起身。

    那是一個(gè)相貌很清秀，年齡大約三十歲，戴著(zhù)副金絲眼鏡，身穿灰色修身職業(yè)長(cháng)裙的年輕女性。

    對方在看到西神憐以后，看過(guò)新生照片的她，當即就認出了西神憐。

    連連揮手道：

    “這里！”

    示意西神憐過(guò)去。

    而等西神憐走近后，她站起身就率先自我介紹道：

    “很高興見(jiàn)到你，西神同學(xué)?！?/br>
    “我是二年級a班的班主任，靜山理惠子，在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)就職三年時(shí)間，通常負責歷史課?！?/br>
    “之前在星期六與星期天的時(shí)候，天苑漓同學(xué)就已經(jīng)和我交接了一些與你相關(guān)的信息?！?/br>
    “現在的話(huà)，西神同學(xué)，請你稍等一下，再過(guò)幾分鐘就上課了，屆時(shí)我會(huì )先向其余的同班同學(xué)大致介紹一下你，然后你只需要再進(jìn)行一番簡(jiǎn)單的自我介紹就行……”

    在說(shuō)著(zhù)話(huà)的同時(shí)，她還搬了個(gè)椅子到附近，示意西神憐坐下。

    態(tài)度很不錯。

    而見(jiàn)對方如此客氣，西神憐自然是毫不客氣的坐下，嘴里則隨口說(shuō)道：

    “那就麻煩靜山老師了?！?/br>
    至于周?chē)膸酌蠋煛?/br>
    他們在好奇的瞄了一眼后，也沒(méi)有多管，依舊是各忙各的。

    很快，隨著(zhù)上課時(shí)間的來(lái)臨。

    那具有強力助眠效果的上課鈴按時(shí)響了起來(lái)。

    辦公室外面也隨即響起了一陣陣有點(diǎn)匆忙的腳步聲。

    那是各個(gè)學(xué)生快速進(jìn)入教室的腳步聲。

    等那些腳步聲逐漸平息后，靜山理惠子站起身向著(zhù)西神憐露出笑容：

    “現在，西神同學(xué)，就讓我們去見(jiàn)一下你往后的各個(gè)同學(xué)吧……”

    使得西神憐的臉上露出了少許期待之色。

    “好?！?/br>
    而在這期間，關(guān)于西神憐這個(gè)新生的各種小道消息也早已經(jīng)隨著(zhù)各個(gè)學(xué)生的手機通訊軟件，逐漸在學(xué)校里面被廣為傳播……

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