“讓我踢大核？”

    樂(lè )凱驚愕的看著(zhù)溫格。

    他想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)想過(guò)溫格會(huì )讓自己在歐冠半決賽第二回合就踢這個(gè)位置。

    在這個(gè)關(guān)鍵的比賽嘗試這種變化，這令樂(lè )凱有些猝不及防。

    相比于樂(lè )凱來(lái)說(shuō)，溫格卻顯得冷靜很多。

    “之所以讓你在歐冠半決賽踢這個(gè)位置是我們做出了一個(gè)決策，至于是什么決策，我想你也明白?！?/br>
    樂(lè )凱微微沉默。

    將歐冠半決賽當成一個(gè)測試賽來(lái)踢，只有一個(gè)可能性，那就是處于半放棄狀態(tài)。

    但以目前阿森納的情況來(lái)說(shuō)，缺乏了蘇亞雷斯這個(gè)火力點(diǎn)，他們對抗皇馬的資本就更低了。

    上一輪能夠贏(yíng)下比賽，很大一定程度上是佩佩犯渾。

    如果正常比賽下來(lái)，樂(lè )凱不敢保證他們還能踢出那種狀態(tài)，而皇馬的水準會(huì )一直保持下去。

    畢竟那一場(chǎng)比賽，阿森納的狀態(tài)是出奇的好，而皇馬則是保持著(zhù)原有的發(fā)揮。

    既然已經(jīng)做出決定，樂(lè )凱也不再矯情了。

    “我可以嘗試，但我需要絕對的話(huà)語(yǔ)權，所有人都要按照我的節奏踢球！”樂(lè )凱說(shuō)道。

    溫格；“這需要你自己解決，我想你有辦法讓他們按照你的方式踢球?！?/br>
    樂(lè )凱點(diǎn)頭，只要教練組同意，那么隊友們對他還是很信任的。

    “那就沒(méi)有問(wèn)題了！我們在訓練賽先嘗試一下？”

    “去吧！”

    ......

    樂(lè )凱穿上主力馬甲，站在賽場(chǎng)中活動(dòng)了一下身體。

    經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間，樂(lè )凱的成長(cháng)算是突飛猛進(jìn)。

    相比于之前只懂得防守的邊后衛來(lái)說(shuō)，現在的樂(lè )凱在組織、持球以及出球能力上都有很大的成長(cháng)。

    這也是他敢接受溫格提議的原因之一。

    說(shuō)不上突兀！

    其實(shí)，他也想過(guò)會(huì )有這一天，因此時(shí)刻準備著(zhù)。

    樂(lè )凱已經(jīng)摸清了隊友們的踢球習慣以及最舒服的踢球方式，再加上‘預見(jiàn)’能力，他覺(jué)得自己有能力擔任這個(gè)大核的位置。

    訓練賽開(kāi)始前，樂(lè )凱找到每一個(gè)主力球員談話(huà)。

    他對每個(gè)人都說(shuō)了相同的話(huà)語(yǔ)。

    “不要想著(zhù)配合我，我會(huì )去配合你們，你們只需要踢出自己想要的內容，看到空擋就跑，有機會(huì )就射門(mén)！”

    對于樂(lè )凱的叮囑，他們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

    畢竟，樂(lè )凱時(shí)常的會(huì )提起這句話(huà)。

    而他們也發(fā)現，樂(lè )凱確實(shí)很了解他們，只要他們跑到位置，樂(lè )凱總是能夠將球傳過(guò)來(lái)。

    這也是他們信任樂(lè )凱的原因之一。

    教練員們也在場(chǎng)邊一字排看，觀(guān)看這場(chǎng)訓練賽。

    他們也挺期待，樂(lè )凱能有怎樣的發(fā)揮。

    比賽開(kāi)始。

    波多爾斯基將皮球回傳給樂(lè )凱，樂(lè )凱繼續回傳。

    在連續后場(chǎng)傳導兩次之后，樂(lè )凱回撤要球，旋即突然用身體硬擠完成擺脫之后，立馬將皮球傳到右側對方邊后衛的身后，沃爾科特追球。

    只不過(guò)，沃爾科特帶的多了，沒(méi)能完成射門(mén)。

    但突然的節奏變化也是打了替補隊一個(gè)措手不及，阿森納開(kāi)場(chǎng)踢出一次不錯的偷襲戰術(shù)。

    溫格等教練員們微微點(diǎn)頭，但沒(méi)有過(guò)多的反應。

    畢竟這種東西，樂(lè )凱在賽場(chǎng)中就曾表現過(guò)，因此沒(méi)有太多的驚訝。

    頂多就是節拍器的作用。

    這場(chǎng)比賽，更多的是在考察，樂(lè )凱在組織方面的能力。

    第一個(gè)偷襲戰術(shù)之后，主力隊的踢法變得咄咄逼人。

    這也是樂(lè )凱獲得組織權之后，最大的特征。

    樂(lè )凱很喜歡向前傳球，連帶著(zhù)整個(gè)球隊風(fēng)格也變得極具侵略性。

    樂(lè )凱站在中圈，靠近自家半場(chǎng)的位置，不斷的接應回撤的皮球，并進(jìn)行新一輪的嘗試。

    偶爾也會(huì )越過(guò)半場(chǎng)，但最多也就深入到對方肋部地區，不會(huì )繼續向前。

    除非有特別好的機會(huì )，或者遠射的可能性。

    但這場(chǎng)比賽考量的就是樂(lè )凱的組織能力，因此他不會(huì )進(jìn)行遠射。

    樂(lè )凱一次次的傳遞皮球，他的穩定性很足，盡管風(fēng)格很激進(jìn)，但卻出奇的穩定。

    在樂(lè )凱的調配下，鋒線(xiàn)的球員們不會(huì )盲目的射門(mén)，只有在有一定把握的情況下，才會(huì )起腳射門(mén)。

    這也就造成，主力隊的每一腳射門(mén)幾乎都在門(mén)框范圍之內，給予替補隊巨大的心理壓力。

    而他們在更多時(shí)候，則是回傳，重新將皮球交給樂(lè )凱組織。

    樂(lè )凱跟那些悶葫蘆組織球員不同，這家伙嘴巴一直在動(dòng)。

    一邊踢球，一邊不斷的交流。

    全場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )凱的聲音，他就沒(méi)有停下過(guò)。

    或是提醒隊友，或者交流意見(jiàn)，又或是吼人。

    在這兩樣的結合下，阿森納踢得有模有樣。

    溫格等人看的也是較為滿(mǎn)意。

    但帕特萊斯道；“壓力不夠！”

    溫格愣了一下，旋即點(diǎn)頭道；“讓薩洛戈去sao擾凱！看他在突然情況下的處理方式?！?/br>
    帕特萊斯跑去交代一聲。

    賽場(chǎng)中，樂(lè )凱這邊剛拿到球，他就被薩洛戈纏上了。

    他清楚，這是教練組的安排，這是在增加壓力。

    但樂(lè )凱從不懼怕這些。

    薩洛戈是從身后搶球，但樂(lè )凱一撅屁股就將對方頂了出去。

    自從學(xué)會(huì )這一招之后，樂(lè )凱發(fā)現簡(jiǎn)直太好用了。

    頂開(kāi)薩洛戈，獲得一定的空間之后，樂(lè )凱繼續自己的傳球。

    薩洛戈也盯著(zhù)樂(lè )凱在踢球。

    但每一次，他都會(huì )被樂(lè )凱頂開(kāi)。

    溫格看的咧咧嘴，道；“壓力不夠，讓張伯倫也跑去施壓！”

    從一人到兩人是一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程，持球壓力大大提升。

    樂(lè )凱不僅要防著(zhù)薩洛戈，還要控制腳下的皮球，防止被張伯倫抄走。

    但好在，樂(lè )凱的人球結合已經(jīng)練得不錯，球感也很棒，勉強控制著(zhù)皮球。

    同時(shí)，樂(lè )凱扭頭看了眼左側，沃爾科特的位置不好。

    樂(lè )凱又看向羅西基，只見(jiàn)羅西基已經(jīng)悄悄朝著(zhù)中路游弋。

    ‘就你了！’

    樂(lè )凱背身拿球，盯著(zhù)兩個(gè)人的壓力，突然做出朝前傾斜的動(dòng)作，薩洛戈身體一松，連忙穩住身形。

    而張伯倫也是低頭找球。

    但張伯倫驚訝的發(fā)現，皮球...沒(méi)了！

    球呢？

    張伯倫一臉的茫然！

    此時(shí)的皮球已經(jīng)從薩洛戈的襠下鉆過(guò)，飛向身后的羅西基。

    羅西基拿球之后，直接橫傳給卡索拉，后者一個(gè)加速就沖入大禁區，小角度破門(mén)。

    看到這里，眾人面面相覷。

    “他是用腳后跟傳的球！”

    帕特萊斯大聲道。

    溫格也是驚訝道；“他只看了羅西基一眼?！?/br>
    “是的！就這一眼，他就做出了決定，并付以行動(dòng)，最重要的是他把球傳到位了！”帕特萊斯有些激動(dòng)道；“這種對抗下，他也能保證出球，正式比賽應該也沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    “那他為什么不傳給沃爾科特？他的位置也不錯！”

    有人提出疑惑。

    溫格叫停比賽，直接將樂(lè )凱叫了過(guò)來(lái)。

    “為什么不傳給沃爾科特？”樂(lè )凱眨眨眼，道；“因為會(huì )被斷球??！”

    溫格不解道：“為什么你篤定會(huì )被斷球？”

    樂(lè )凱撓撓頭道；“我注意到穆斯塔菲已經(jīng)開(kāi)始朝著(zhù)左側移動(dòng)了，詹金森也在靠近沃爾科特，中場(chǎng)位置的拉姆塞同樣是從右往左的跑法。沃爾科特的位置看似空曠，可一旦傳給他，就會(huì )立馬陷入包圍圈！”

    溫格有些震驚的望向樂(lè )凱，其他人也是如此。

    帕特萊斯驚訝道；“那么短的時(shí)間，你就觀(guān)察到這些，而且下了結論？“

    怎么可能！

    樂(lè )凱有些無(wú)語(yǔ)，實(shí)在編不下去了。

    他就是預見(jiàn)到了，這能有什么辦法。

    傳給沃爾科特，這家伙會(huì )被詹金森、穆斯塔菲以及拉姆塞包夾，然后圈踢被搶球，樂(lè )凱怎么可能給他傳球。

    相比之下，羅西基這個(gè)位置的進(jìn)球可能性要更高一些。

    不過(guò)，訓練賽也沒(méi)錄像，隨便他怎么編。

    他說(shuō)什么就是什么！

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