第十五章 完美融合
書(shū)迷正在閱讀:逾矩(高干)、帝女多嬌(1v1h)、不正常的萬(wàn)人迷體質(zhì)和正常(待定)的我(np)、直播造謠體【綜影視】、愛(ài)是不可多得、被日日澆灌的病弱小菩薩(H)、木葉:從被綱手領(lǐng)養開(kāi)始、調教、蓄謀(校園高H 1V1)、網(wǎng)游:榮耀再續
90分鐘的比賽結束,憑借著(zhù)波多爾斯基的那腳進(jìn)球,阿森納在客場(chǎng)逼平了強大的曼城。 這是賽前所有人不曾想過(guò)的事情。 但也因為這場(chǎng)平局令阿森納喘了一口大氣。 賽季前5輪全部結束,積分榜也是出現一個(gè)混亂的局面。 切爾西以4勝1平0負,13分領(lǐng)跑積分榜。 曼聯(lián)4勝0平1負,12分緊隨其后。 其后是埃弗頓跟西布朗均都以10分位列3、4位置。 上賽季英超冠軍曼城以9分位于第五的位置。 阿森納在開(kāi)局不利的情況下,以2勝2平1負的成績(jì)位列第八位,與托特納姆熱刺、西漢姆聯(lián)、紐卡斯爾聯(lián)同分。 對于阿森納來(lái)說(shuō),如果這個(gè)客場(chǎng)輸掉之后,他們的處境將會(huì )極為被動(dòng)。 幸好,他們拿下了一個(gè)平局。 整個(gè)90分鐘的比賽中,樂(lè )凱的發(fā)揮是有目共睹的。 無(wú)論是在防守端的發(fā)揮還是最后扳平的那一粒助攻。 這些都為樂(lè )凱在本場(chǎng)比賽的加分項。 最終,經(jīng)過(guò)評委裁定之后,樂(lè )凱再次獲得了8.5的高分。 樂(lè )凱的場(chǎng)均評分也高的嚇人。 但同時(shí)也代表阿森納的情況并不怎么樂(lè )觀(guān),當一個(gè)防守球員評分高時(shí),代表著(zhù)這支球隊的進(jìn)攻出現了問(wèn)題。 8.5的評分,盡管不是全場(chǎng)最佳,但表現已經(jīng)極為亮眼了。 可見(jiàn)樂(lè )凱在這場(chǎng)比賽發(fā)揮了多么關(guān)鍵的作用。 而對于這個(gè)評分,沒(méi)有人提出任何異議。 畢竟樂(lè )凱的表現他們看在眼里。 當然現階段還在賽場(chǎng)中的樂(lè )凱是對此并不知曉的。 樂(lè )凱跟隊友們一同走向客場(chǎng)球迷區域進(jìn)行感謝。 這場(chǎng)比賽總共迎來(lái)了4000位阿森納客場(chǎng)球迷,雖然聲音被壓制了,但他們依舊很努力的在歡呼吶喊。 特別是最后扳平之后,整個(gè)阿森納客場(chǎng)球迷都瘋了。 阿森納球員們并沒(méi)有一起去答謝,而是誰(shuí)有空,誰(shuí)就去。 很多人都在接受記者的采訪(fǎng),樂(lè )凱也看著(zhù)場(chǎng)邊眼巴巴等著(zhù)自己的記者,但他沒(méi)有多加理會(huì )。 樂(lè )凱徑直走向客場(chǎng)球迷區域。 當距離僅剩下10米的時(shí)候,歡呼聲驟然間變得極為高亢。 嘩?。。。。。。?! 樂(lè )凱詫異的抬頭望過(guò)去。 只見(jiàn),阿森納球迷們一個(gè)個(gè)神色激動(dòng)的朝著(zhù)他揮舞著(zhù)胳膊。 樂(lè )凱走進(jìn)之后,才聽(tīng)到他們的話(huà)語(yǔ)。 “簡(jiǎn)直太漂亮了??!” “你是怎么傳的?這簡(jiǎn)直是上帝的杰作!” “嘿!凱,你提醒了我們是的!我們不能放棄!” 旋即,不知道是誰(shuí)先喊了一句‘nevergiveup’(永不放棄)! 很快其他人就開(kāi)始跟著(zhù)喊了起來(lái)。 他們朝著(zhù)樂(lè )凱瘋狂的揮舞著(zhù)手臂。 樂(lè )凱站在場(chǎng)下,養著(zhù)這一幕,心中感慨良多。 他從未想過(guò),有一天自己能夠獲得阿森納球迷的如此喜愛(ài)。 樂(lè )凱拍了拍自己的胸口,笑著(zhù)道;“neversaydie?。ㄓ啦谎詶墸?!” 登時(shí),歡呼聲變得更為高漲。 感謝完球迷,樂(lè )凱就朝著(zhù)場(chǎng)邊走去。 剛來(lái)到場(chǎng)邊,一名記者就攔著(zhù)樂(lè )凱。 這是一個(gè)面容姣好的女記者,穿著(zhù)職業(yè)套裝,身材火辣。 “這場(chǎng)比賽,你再次獲得8.5的評分,而且這也是你連續兩場(chǎng)比賽中都獲得助攻,對此,你有什么感想?” 樂(lè )凱剛要說(shuō)話(huà),突然胳膊被人拉了一下。 下一秒,帕特萊斯站在樂(lè )凱身前,嚴肅道;“抱歉!我們要回去開(kāi)會(huì )了!” 說(shuō)完,他就拉著(zhù)樂(lè )凱離開(kāi)。 樂(lè )凱不解道;“接受采訪(fǎng)也不行?” 帕特萊斯沒(méi)好氣道;“你看看他們媒體的標志?!?/br> 樂(lè )凱轉頭望去。 話(huà)筒上印有紅底白字‘thesun'! 樂(lè )凱:“......” ....... 樂(lè )凱剛進(jìn)入更衣室,張伯倫就蹦了起來(lái)。 “我們的全場(chǎng)最佳來(lái)了!” 旋即,其他人也是蹦起來(lái),開(kāi)始歡呼。 “全場(chǎng)最佳!” “全場(chǎng)最佳!” “全場(chǎng)最佳!” 樂(lè )凱笑了笑,盡管全場(chǎng)最佳是卡索拉,但隊員們還是覺(jué)得樂(lè )凱的作用更為重要。 張伯倫拿出手機,打開(kāi)一個(gè)軟件道;“這是一個(gè)足球數據評價(jià)app,針對比賽結果進(jìn)行快速評定?!?/br> 樂(lè )凱好奇道;“我看看!” 湊過(guò)去看了一眼,最上面是英超第五輪,曼城1:1阿森納的標志。 下面則是樂(lè )凱的個(gè)人頁(yè)面,在樂(lè )凱的名字旁邊赫然用銀色的數字標有‘8.5’的評分。 其下是各種數據。 【90分鐘出場(chǎng)時(shí)間、0進(jìn)球、1助攻、30接觸、28/30(93%)準確率/傳球、1形成射門(mén)傳球、0傳中、3長(cháng)傳球、0盤(pán)帶、5/4地面對抗/成功次數、3/3空中對抗/成功次數...】 零零散散很多項數據。 樂(lè )凱又看了其他人的數據,除了自己之外,最高的就屬卡索拉的8.9了。 當然,這也從側面反應,阿森納處于一個(gè)被動(dòng)的局面。 當一個(gè)防守球員的數據優(yōu)異時(shí),這支球隊的進(jìn)攻端就會(huì )被質(zhì)疑了。 而這場(chǎng)比賽中,阿森納的進(jìn)攻確實(shí)被曼城給壓制了,這才讓樂(lè )凱擁有獲得高分的可能性。 回到訓練基地時(shí),已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。 溫格沒(méi)有多留球員們,而是就地解散。 等所有人離開(kāi)之后,溫格拿著(zhù)比賽錄像以及各種數據跑進(jìn)辦公室內。 這一夜,他都沒(méi)有在出來(lái)過(guò)。 翌日的訓練中,樂(lè )凱等人明顯看到教授盯著(zhù)濃重的黑眼圈站在場(chǎng)邊。 他好似很困的樣子,但卻強大著(zhù)精神。 “阿爾塞納,你應該去休息!” 帕特萊斯走了過(guò)來(lái),他知道溫格這是熬了個(gè)通宵。 對此,溫格擺手道;“我還挺得住,我想在看一看?!?/br> “看什么?”帕特萊斯問(wèn)道。 溫格沒(méi)有說(shuō)話(huà),但他的眼睛卻盯著(zhù)樂(lè )凱,仔細的看著(zhù)他每一次的處理方式。 過(guò)了一會(huì )兒,他撓了撓頭,突然暫停了比賽。 然后將樂(lè )凱跟阿爾特塔叫了過(guò)來(lái)。 “一會(huì )兒,你們一起在主力隊進(jìn)行組織?!?/br> 聞言,樂(lè )凱跟阿爾特塔都愣住了。 一起組織? 兩人面面相覷。 但溫格說(shuō)完這句話(huà)之后,就不在多說(shuō)了, 樂(lè )凱跟阿爾特塔只能仔細商量。 “怎么組織?” 樂(lè )凱問(wèn)道。 阿爾特塔也是有些茫然。 樂(lè )凱道;“要不,你右邊,我左邊?” 想了想,阿爾特塔點(diǎn)點(diǎn)頭,如今也只能這樣了。 說(shuō)干就干,兩人這就直接莽上了。 但結果卻是糟糕的。 兩人一同組織,沒(méi)有主副之分之后,一切都亂套了。 樂(lè )凱想要出球時(shí),阿爾特塔那邊沒(méi)有動(dòng)靜。 阿爾特塔想要繼續轉移時(shí),樂(lè )凱這邊就突然加快節奏,向前傳球了。 反正一個(gè)字就是‘亂’! 最終造成的結果就是,兩人分成兩邊,左邊踢左邊的,右邊踢右邊的。 搞得全場(chǎng)沒(méi)有任何配合,更別說(shuō)什么戰術(shù)了。 “不行??!” 樂(lè )凱一臉頭疼道。 阿爾特塔也是滿(mǎn)臉的郁悶。 兩人不來(lái)電??! 說(shuō)白了,兩人組織的方式完全不同。 阿爾特塔是憑借經(jīng)驗以及局勢來(lái)進(jìn)行判斷,對于整體的穩定性有著(zhù)極高的要求。 而樂(lè )凱這邊則是更為激進(jìn)一些,他的一切傳球都是為了撕開(kāi)對方的防線(xiàn),然后通過(guò)‘預見(jiàn)’天賦去完成最后一傳或者關(guān)鍵傳球。 兩人的方式驢唇不對馬嘴,更別提什么配合了。 整場(chǎng)比賽下來(lái),不僅兩人踢得郁悶,就連隊友們踢得同樣郁悶。 對此,溫格也是無(wú)奈叫停,讓隊員們各自進(jìn)行基礎訓練。 同時(shí),他又拿出紙跟筆在一旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。 帕特萊斯湊了過(guò)去,問(wèn)道;“你到底想干嘛?” 溫格直白道;“我想結合凱跟阿爾特塔的能力?!?/br> 說(shuō)完,他解釋道;“凱在進(jìn)攻端對于空擋的嗅覺(jué)更加的敏銳,而且能夠傳出令人意想不到的傳球,這必須要利用起來(lái)。但同時(shí)他缺乏了對于整體的串聯(lián)能力,這一點(diǎn)需要阿爾特塔去彌補,明白嗎?” 帕特萊斯道;“那就讓凱去進(jìn)攻,讓阿爾特塔進(jìn)行組織不就可以了嗎?” 溫格有些煩躁道;“我要的不是這種拼湊物,而是融合了他們的特點(diǎn),并可以完美配合的那種感覺(jué)!” 溫格是一個(gè)完美主義者。 因此,他不想要一個(gè)單一的、僵硬的肌rou發(fā)動(dòng)機。 他希望樂(lè )凱跟阿爾特塔產(chǎn)生某種化學(xué)反應,兩者的優(yōu)點(diǎn)完美融合起來(lái),形成一種既能突然加速、又能完美緩沖的那種變速發(fā)動(dòng)機。 只不過(guò),目前只是一個(gè)想法罷了。 而且樂(lè )凱跟阿爾特塔也用事實(shí)證明,他們兩個(gè)很難來(lái)電。 訓練結束之后,樂(lè )凱等人又留下加練。 相比于第一天來(lái)說(shuō),人數壯大了一些,如今已經(jīng)達到15人。 隊長(cháng)維爾馬倫也加入進(jìn)來(lái)。 阿森納一線(xiàn)隊球員們一致覺(jué)得,這種小規模訓練可以更好的提高默契。 但人數多了起來(lái)之后,就需要輪換上陣了。 樂(lè )凱跟阿爾特塔站在場(chǎng)邊,他們等著(zhù)下半輪在上場(chǎng)。 兩人也開(kāi)始聊了起來(lái)。 “教授想要干什么?” 樂(lè )凱不解道。 阿爾特塔思索半晌道;“應該是想讓我們結合各自的優(yōu)點(diǎn),共同組織?!?/br> 說(shuō)完,他指了指自己道:“組織掌控力!” 又指了指樂(lè )凱道;“進(jìn)攻端的關(guān)鍵傳球能力!” 樂(lè )凱道;“那就我負責進(jìn)攻,你負責組織不就行了嗎?” 阿爾特塔搖頭道;“不一樣,教授是完美主義者,他想要的是那種完美的融合?!?/br> “譬如你在組織時(shí)的那種撕裂防線(xiàn)的能力以及我的穩定性!他想要這些東西完美融合?!?/br> 樂(lè )凱摸了摸腦袋:“這可太難了?!?/br> 阿爾特塔苦笑道;“何止是難??!根本不可能!” 兩個(gè)人有兩種想法,怎么可能完美融合呢。 組織的分散帶來(lái)的可不是一個(gè)好事兒!