距離樂(lè )凱進(jìn)行球感訓練又過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間。

    進(jìn)入8月中旬之后，整個(gè)英格蘭變得熱鬧起來(lái)。

    接近三個(gè)月的假期之后，2011/2012賽季的英超聯(lián)賽即將來(lái)襲。

    賽季初各種小道消息滿(mǎn)天飛。

    大部分是關(guān)于各大俱樂(lè )部熱身賽的消息。

    《曼聯(lián)熱身賽遭遇困境！》

    《曼城多人受傷，賽季初恐有滑鐵盧！》

    《阿森納熱身賽兩戰全勝！》

    《藍軍致力于尋找激活托雷斯的辦法！》

    這些消息充斥整個(gè)英格蘭，其中不乏有一些媒體意yin，也有俱樂(lè )部放出來(lái)的煙霧彈。

    反正曼城這個(gè)就有些離譜了。

    曼城在2011/2012賽季時(shí)隔44年再次拿到頂級聯(lián)賽的冠軍。

    這賽季的藍月亮有著(zhù)極為強悍的實(shí)力，即便同城死敵的曼聯(lián)也需要規避鋒芒。

    而他們剛剛簽下的阿根廷球星阿圭羅將是他們最大的奪冠功臣。

    ......

    曼聯(lián)在老爵士的帶領(lǐng)下一直延續著(zhù)鐵血的作風(fēng)。

    盡管不負92班的威風(fēng)，但在聯(lián)賽以及歐冠都具備極強的爭冠能力。

    上賽季更是拿下了英超冠軍，這賽季的曼聯(lián)磨拳霍霍，想要沖擊歐冠。

    當然，曼聯(lián)也有隱患，那就是弗格森的身體。

    老爵士的離開(kāi)不僅令曼聯(lián)開(kāi)始沉淪，還帶走了他們的鐵血精神。

    ......

    切爾西方面致力于尋找激活托雷斯的辦法。

    他們無(wú)法接受花了接近6000萬(wàn)歐元，最后買(mǎi)了一個(gè)水貨。

    最關(guān)鍵的是，他們很清楚在利物浦時(shí)期的西班牙圣嬰有多么的強大

    但為什么到了切爾西就不行？

    為了激活托雷斯，他們找來(lái)了穆里尼奧的師弟，波爾圖主教練，前切爾西球探的博阿斯執掌教鞭。

    博阿斯信心滿(mǎn)滿(mǎn)的入駐斯坦福橋，但他怎么也想不到，他的任務(wù)是為了激活托雷斯。

    同時(shí)，一聲口號‘誰(shuí)能激活托雷斯？’再一次有人響應。

    西班牙中場(chǎng)馬塔請纓。

    ‘我的到來(lái)就是為了激活托雷斯！’

    這是馬塔在加盟儀式中，面對媒體放出來(lái)的豪言。

    或許這句話(huà)能夠令他收獲高層的喜愛(ài)，但事實(shí)證明，他沒(méi)有成功。

    除了個(gè)別的幾個(gè)球隊之外，都在磨拳霍霍準備大干一場(chǎng)。

    而此時(shí)的阿森納則是陷入了一個(gè)沼澤般的困境。

    法布雷加斯、納斯里的相繼離開(kāi)令阿森納的中場(chǎng)變得空虛。

    羅西基、拉姆塞被迫站出來(lái)挑大梁。

    但法布雷加斯跟納斯里的位置卻一直無(wú)法得到補充。

    羅西基盡管有著(zhù)不錯的能力，但一個(gè)人終歸是獨木難支。

    溫格希望用拉姆塞來(lái)補充法布雷加斯的位置，但事實(shí)證明，拉姆塞終究是拉姆塞，他做不到法布雷加斯的程度。

    可以說(shuō)，這賽季的阿森納遭遇了一次巨大的困境。

    教授被迫需要用一手爛牌來(lái)維護阿森納的榮譽(yù)。

    ......

    阿森納u17訓練基地。

    此時(shí)，紅黃兩隊正在進(jìn)行激烈的比賽，捉對廝殺。

    只不過(guò)從場(chǎng)中的形式可以看出，紅隊有著(zhù)明顯的優(yōu)勢。

    盡管他們處于被壓制的狀態(tài)，但在比分上卻是領(lǐng)先的。

    這得益于紅隊優(yōu)秀的防守能力。

    而在防守的中心，我們可以看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅色背心的黑發(fā)少年正在揮斥方遒進(jìn)行指揮、

    在指揮的途中，少年也沒(méi)有停下腳步，他不斷的奔跑填補一個(gè)個(gè)漏洞。

    更是在短短十分鐘內，進(jìn)行了兩次攔截以及一次搶斷，大大的振奮了紅隊的士氣。

    在堅固的防守中，紅隊的進(jìn)攻也是變得異常的兇猛。

    每一次的反擊踢得極為干脆利落。

    那個(gè)黑發(fā)少年好似無(wú)處不在，在完成搶斷之后，即便是起步慢了一些，但也會(huì )全速狂奔。

    就算知道不會(huì )將皮球傳給自己，但他也會(huì )盡量的完成拉邊，吸引防守的作用。

    “我很震驚于紅方的變化！”

    阿森納的青訓教練鮑爾德一臉感慨道；“他才來(lái)了半個(gè)月而已，他就令這支隊伍發(fā)生了翻天覆地的變化?！?/br>
    帕特萊斯笑著(zhù)問(wèn)道；“他現在是這里的頭兒了？”

    鮑爾德咧嘴道；“那是一場(chǎng)男人之間的決斗！”

    帕特萊斯不由哈哈大樂(lè )道；“就像獅群中爭奪首領(lǐng)位置的斗爭？”

    說(shuō)完，他又笑道：“我們很清楚，他跟之前的那個(gè)小家伙不一樣?！?/br>
    “是的，馬奎爾總是喜歡欺負比他弱小的人，他像個(gè)動(dòng)物一樣喜歡圈上自己的領(lǐng)地，然后宣誓自己的主權！但樂(lè )不一樣，他有著(zhù)將所有人團結起來(lái)的魅力，我很高興于發(fā)生這種變化！”

    說(shuō)完，他轉頭道；“把他給我吧，我肯定能痛毆切爾西u17梯隊！”

    帕特萊斯搖頭道；“不！你還不清楚他的價(jià)值！”

    說(shuō)完，兩人都看向賽場(chǎng)。

    場(chǎng)中的樂(lè )凱已經(jīng)踢得如魚(yú)得水了。

    在接近兩個(gè)月的改造訓練下，他已經(jīng)漸漸接受這個(gè)位置了。

    而且作為中場(chǎng)可以踢得有模有樣。

    在這個(gè)位置，樂(lè )凱的攔截搶斷能力依舊可用。

    最關(guān)鍵是，他的‘預見(jiàn)’能力獲得了一個(gè)新的開(kāi)發(fā)。

    在進(jìn)攻端上的運用。

    他可以利用這個(gè)能力看到對方球隊接下來(lái)的運動(dòng)軌跡以及本方球員的奔跑的動(dòng)線(xiàn)，以此來(lái)選擇傳給誰(shuí)。

    譬如像這一次，樂(lè )凱來(lái)到大禁區右側附近。

    在一次進(jìn)攻不成功之后，他應該選擇回撤組織。

    但他并沒(méi)有這么做。

    而是斜向跑到大禁區右側的外線(xiàn)處。

    這里是一個(gè)接球的好位置，同時(shí)大禁區內，兩名紅方球員正在撤出，連帶著(zhù)黃方防守球員也在撤出。

    一般人也僅能看到這里。

    但樂(lè )凱用‘預見(jiàn)’看到了另一幕畫(huà)面。

    當樂(lè )凱跑到位之后，持球的張伯倫突然腳下一扣，繞了一個(gè)圈擺脫對方球員之后，將皮球傳給樂(lè )凱。

    樂(lè )凱沒(méi)有做出任何停球的動(dòng)作，迎著(zhù)皮球用外腳背搓起。

    背身拿球，整個(gè)腰部左側旋轉，腳背搓球，動(dòng)作一氣呵成，極為果斷。

    皮球球速不快，但有著(zhù)一個(gè)明顯的弧度。

    皮球剛好繞過(guò)最左側左邊后衛，然后劇烈的下滑。

    而此時(shí)，一道人影驟然殺出，魚(yú)躍沖頂。

    皮球應聲入網(wǎng)！

    整個(gè)過(guò)程包括門(mén)將以及后衛們都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

    就連場(chǎng)邊的兩位教練也是如此。

    下一秒，場(chǎng)內傳來(lái)劇烈的歡呼聲。

    “老大，傳的漂亮！”

    納爾從地上爬起來(lái)，滿(mǎn)是雀斑的臉上充滿(mǎn)了興奮的神色，他沖向樂(lè )凱，一把掛在對方的背上。

    樂(lè )凱也是笑著(zhù)道；“很精彩的跑位！”

    “嘿嘿！是吧！”納爾一臉的驕傲：“我的跑位一直都很好，但在遇到老大前，沒(méi)人能看懂我的跑位！”

    此時(shí)，一道不滿(mǎn)的聲音傳來(lái)。

    “嘿！是我發(fā)起的進(jìn)攻，怎么不夸夸我！”張伯倫走過(guò)來(lái)，一臉吃味兒道。

    旋即他看了眼樂(lè )凱，后者在朝著(zhù)他笑。

    張伯倫忍不住打了個(gè)寒顫。

    他記得很清楚，這家伙就是這種表情揍得青訓前任老大馬奎爾。

    按理說(shuō)，馬奎爾人高馬大，比樂(lè )凱高了一個(gè)頭，身體也健壯不少。

    但愣是沒(méi)打贏(yíng)！

    在那次更衣室沖突中，他看的很清楚。

    樂(lè )凱在暴起的第一個(gè)瞬間就直接將對方攔腰推倒，接下來(lái)根本不給對方任何反應的時(shí)間，又踢又踹，一套王八拳下來(lái)，對方直接麻了，殘暴的不行。

    而這個(gè)事件也令他對于中國人有了全新的認識。

    電影都是騙人的！

    什么點(diǎn)到即止！

    人都倒下了，他才剛剛開(kāi)始！

    當然，斗毆只是手段，不是目的。

    他在樂(lè )凱身上充分的感受到，這家伙怎么一步步讓整個(gè)青訓唯他馬首是瞻的。

    那個(gè)自詡殘暴的馬奎爾跟這個(gè)家伙比起來(lái)稚嫩的跟個(gè)孩子一樣。

    一個(gè)是‘你們該怎么做！’

    另一個(gè)是‘我們該怎么做！’

    兩種不同的待人方式導致馬奎爾最終被青訓梯隊孤立，迫不得已離開(kāi)青訓。

    而現在阿森納u17梯隊的老大叫樂(lè )凱！

    與此同時(shí)，場(chǎng)邊的兩位教練也是發(fā)出感慨。

    他們已經(jīng)不在驚訝了。

    樂(lè )凱不是第一次踢出這種致命傳球了。

    根本不在人類(lèi)視野之內的傳球方式，鬼知道他是怎么在那么短的時(shí)間看到前插的納爾。

    帕特萊斯不得不承認重新進(jìn)行對于樂(lè )凱的評價(jià)。

    這家伙不是疑似有廣闊的視野，而是絕對有！

    更是兼具了出色的大局觀(guān)！

    唯一的缺點(diǎn)就是持球能力了。

    這也是他無(wú)比頭疼的原因。

    一個(gè)拿不住球的中場(chǎng)核心，這怎么說(shuō)！

    但好在樂(lè )凱非常的聰明。

    他用一腳觸球的方式處理無(wú)法持球的問(wèn)題。

    這一個(gè)月時(shí)間，這家伙單次粘球時(shí)間不會(huì )超過(guò)3秒，大部分時(shí)間更是直接選擇出球。

    【關(guān)鍵傳球能力：a】

    【組織能力：c】

    【攔截搶斷能力：a】

    【持球能力：c】

    組織跟持球能力還是給面子的情況。

    所以說(shuō)，還得練。

    這個(gè)賽季將這家伙的持球能力提高一大截，最起碼要能夠應付一定的沖撞拼搶的程度。