被穿書(shū)女配交換人生后[七零] 第38節
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“回去繼續上唄,反正也沒(méi)退幾天。奶之前就知道你干不下去,早就跟校長(cháng)說(shuō)好了?!?/br> 唐興旺難以置信,上學(xué)比放羊還難受! 放羊好歹能到處溜達,上學(xué)就被困在一個(gè)小教室里,不能說(shuō)話(huà)不能動(dòng)的,還要聽(tīng)和尚念經(jīng)。 每次考試拿到成績(jì),還要被男女混合雙打,連最寵愛(ài)他的奶奶都看他不順眼,在那長(cháng)吁短嘆的。 趙大花還不明白自己兒子是什么德行,冷哼道: “既然你不想放羊,那就去上學(xué),反正你三弟也有八歲了,也可以去放羊了?!?/br> 唐興盛被點(diǎn)名,慢慢地抬起了頭,然后一聲不吭又低了下去,在那慢慢地啃著(zhù)饃饃。 唐興旺頓時(shí)打蔫,最終一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。 大家心里都明白,他寧可去放羊也不愿意繼續上學(xué)。 唐建軍對飯桌上發(fā)生的一切都不在意,迅速吃完就放下碗筷就起身離開(kāi)了。 “孩他爹,你要去哪?”趙大花將他叫住。 唐建軍莫名其妙,“就在大隊里溜達,還能去哪?” 他每次吃完飯都是這個(gè)流程,不明白趙大花今天怎么突然把他給叫住。 他說(shuō)完也不管趙大花什么反應,直接就走了。 趙大花在背后叫了兩聲,他都懶得搭理。 吳老太看出趙大花今天的不對勁,“你怎么這么事多,啥事都要管。三個(gè)兒子還不夠你累的,還要把自個(gè)男人當孩子管啊?!?/br> 趙大花現在什么證據也沒(méi)有,也就沒(méi)理,撇撇嘴也沒(méi)說(shuō)些什么。 大房那邊則一直沒(méi)吭聲,都在默默地吃著(zhù)。 不管三房這邊發(fā)生什么事,他們都不會(huì )插進(jìn)來(lái)了。 唐青青難得迎來(lái)了耳根清凈,趙大花對她還尤為的好,每天笑語(yǔ)盈盈的,很少罵她了,更別說(shuō)打她。 這種改變,別說(shuō)唐青青別扭,整個(gè)唐家人都覺(jué)得很詭異。 唐青青明白趙大花是想讓她盯著(zhù)唐建軍,她也沒(méi)戳破,也沒(méi)去辦這件事。 她每天忙著(zhù)呢,哪里有空搞這些。 “媽?zhuān)憔蛣e疑神疑鬼的了。你要是不放心就自己多盯著(zhù)點(diǎn)唄,你找我我跟你說(shuō)沒(méi)有你能信?” 趙大花笑臉僵住,這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。 這丫頭沒(méi)心沒(méi)肺的,誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )往她爸那邊倒戈。 于是沒(méi)再纏著(zhù)唐青青,自個(gè)行動(dòng)起來(lái)。 唐建軍這人容易被懷疑,也是有原因的。 每天就喜歡往外跑,大晚上才回來(lái),晚上還不像以前一樣愛(ài)干那事,趙大花越想越覺(jué)得不對勁。 于是她多抽出時(shí)間,緊盯著(zhù)唐建軍,也就沒(méi)工夫找唐青青的茬。 每天下午一放學(xué),唐巧巧就來(lái)找唐青青,兩人一起到老劉頭家上課。 他們之前找了好多地方,后來(lái)還是覺(jué)得在老劉頭這里最方便。 這里沒(méi)什么人過(guò)來(lái),最是清凈。 而且這里還有熱水喝,有凳子坐。 王黑子原本是非常排斥的,第一天就想找借口偷溜。 可自從他知道老劉頭這里有全套《西游記》連環(huán)畫(huà),怎么趕都趕不走了。 每天老老實(shí)實(shí)地來(lái)上課聽(tīng)課,下了課沉迷在故事中。 翟弘毅也沒(méi)放棄這個(gè)大好的學(xué)習機會(huì ),每天從里面抽出一些字進(jìn)行教學(xué)。 唐巧巧一開(kāi)始還有些緊張,她年紀最小學(xué)得也最慢,很擔心會(huì )被罵。 翟弘毅看起來(lái)就不是個(gè)脾氣好的,可學(xué)了幾天就發(fā)現,翟弘毅看著(zhù)兇其實(shí)人還挺好的。 雖然他揍王黑子的時(shí)候,一點(diǎn)都不手軟。 那也是王黑子調皮,否則翟弘毅是不會(huì )動(dòng)手的。 幾個(gè)孩子湊一塊,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,就算是在上課的時(shí)候,都不會(huì )消停。 老劉頭成天抱怨:“我的耳朵都要被你們吵聾了?!?/br> 可唐青青明顯看到老劉頭明顯比從前開(kāi)心不少,他們上課玩鬧的時(shí)候,他會(huì )默默在一旁編藤筐,身體卻是朝著(zhù)他們這邊傾斜的。 自從知道藤筐不僅更值錢(qián),還不愁地方賣(mài)之后,老劉頭編藤筐編得更加勤快了。 翟弘毅上課唐青青以為的要好得多,就連屁股跟長(cháng)了刺似的王黑子,也能安穩坐下來(lái)聽(tīng)課。 他上課并沒(méi)有完全按照課本上的走,有自己的節奏和切入點(diǎn)。 語(yǔ)文課結合小人書(shū)一起上,時(shí)不時(shí)還會(huì )擴展內容,提起外面的世界。 對于鄉下的孩子來(lái)說(shuō),外面的世界對他們誘惑非常地大。 尤其是對于王黑子來(lái)說(shuō),他從小就不喜歡種地,可在村子里除了種地就沒(méi)別的路子可以走了。 因此他向往城市,更喜歡城市的熱鬧和繁華。 數學(xué)課則喜歡用現實(shí)的例子進(jìn)行授課,讓大家更加能夠理解為什么,也更加有興趣。 唐巧巧和唐青青就不用說(shuō)了,她們非常珍惜這個(gè)機會(huì ),就算講得很枯燥,也會(huì )認真聽(tīng)講,這么有趣更是一字不落地記下來(lái)。 回去的時(shí)候,唐巧巧還跟唐青青重復今天上課內容,加深了印象。 王黑子也難得進(jìn)入狀態(tài)去學(xué)習,雖然他的注意力很難集中,卻也還是學(xué)到了東西。 有了翟弘毅的課后輔導,唐青青去學(xué)校聽(tīng)老師照本宣科,也能迅速理解課程內容。 唐青青還會(huì )聽(tīng)其他年紀的課,又不懂的就會(huì )記錄下來(lái)。 一開(kāi)始因為識字不多,沒(méi)法寫(xiě)出來(lái),只能腦子里硬記。 當拼音學(xué)完了以后,不會(huì )的字就能用拼音替代了。 唐青青接受知識的速度比另外兩個(gè)人要快,翟弘毅還會(huì )額外給她講課。 唐青青:“毅哥,依照我的進(jìn)度,你覺(jué)得我下個(gè)學(xué)期可以直接上二年級嗎?” 翟弘毅:“既然要跳,就干脆跳到四年級?!?/br> 唐青青瞪眼:“我能行嗎?” “有我在有什么不能的,不過(guò)以后下午就別去上課了,我單獨給你多上兩節課?!?/br> 現在低年級的內容很簡(jiǎn)單,唐青青畢竟年紀大了,理解能力更好,而且本身她也是個(gè)聰明又專(zhuān)注的人,學(xué)得也就比普通人更快更扎實(shí)。 一二三年紀都是在一個(gè)教室里上課,跳不跳級的意義不大,還不如一步到位。 “會(huì )不會(huì )太麻煩你?你老是不去上工,能行嗎?” “我上午干的活記的工分,已經(jīng)夠我在村子里的日常開(kāi)銷(xiāo)了?!?/br> 翟弘毅每次都是去找又臟又累的活去看,這樣記的工分也就比較多。 也正是因為如此,他只上半天工也沒(méi)有被人詬病。 這一次跟他一塊下鄉的知青,明顯比以前的知青要嬌氣,大多數人都沒(méi)有祖國建設的奉獻精神,一心想著(zhù)要離開(kāi)這個(gè)地方。 這么一來(lái),干活也就很不積極,能磨蹭就磨蹭。 翟弘毅卻不一樣,他雖然只來(lái)半天,可他要么不干,要干就干最辛苦的。 地里需要技巧的活,他干得不好,就揚長(cháng)避短發(fā)揮自己個(gè)子高力氣大的優(yōu)勢。 唐青青也不客氣,“那以后就麻煩你了?!?/br> “我又不是沒(méi)收好處?!?/br> 唐青青不好意思:“那算什么啊?!?/br> 翟弘毅專(zhuān)門(mén)騰出時(shí)間教他們,唐青青和唐巧巧也不好白得這個(gè)好處,平常就幫他干點(diǎn)縫縫補補的活。 唐青青原本還想讓他把臟衣服拿給自己,反正她也要幫師父洗衣服,多一套也沒(méi)什么。 翟弘毅卻不愿意,唐青青也只能作罷。 對比翟弘毅的付出,她那點(diǎn)活兒完全不夠看。 “那就攢著(zhù),以后再還?!?/br> 唐青青想了想,道:“毅哥,你還真打算在鄉下一輩子???” 跟翟弘毅接觸越多,越覺(jué)得他就不像一個(gè)能安分守著(zhù)落后鄉村的人。 翟弘毅抬眼看她:“有問(wèn)題嗎?” “如果有機會(huì )跳出去,你會(huì )去嗎?” 依照書(shū)上所說(shuō),兩年后將會(huì )恢復高考,翟弘毅是高中畢業(yè)生,到時(shí)候可以參加高考。 “那得看什么機會(huì )了?!?/br> “去上大學(xué)呢?!?/br> 翟弘毅嗤笑:“跟一群人明爭暗斗搶名額?沒(méi)勁?!?/br> 唐青青一聽(tīng)就知道他誤會(huì )了,最近確實(shí)有風(fēng)聲說(shuō)上頭會(huì )下放工農兵大學(xué)的名額,有一個(gè)名額有可能會(huì )給知青。 依照往年的慣例,知青點(diǎn)肯定又要為這次名額的事熱鬧好一陣。 可唐青青也不好說(shuō)未來(lái)要發(fā)生的事,只能委婉地說(shuō): “你學(xué)得這么好,以后肯定有機會(huì )能上大學(xué)的?!?/br> 翟弘毅笑了:“你怎么就知道我學(xué)得好?” “你要是學(xué)得不好,就不會(huì )覺(jué)得我能從一年級直接跳到四年級了?!?/br> “就不能是你聰明?” “那也是你覺(jué)得這種事很平常,才敢這么大膽?!?/br>