王衛東咄咄逼人道：“回答我？你的自信，自強，自立去哪了？”

    副主任這下可真的不知道怎么好了？手腳都不知道該往哪放了？

    王衛東哎了一聲說(shuō)：“你去下吧！”

    副主任急忙灰溜溜地走下了舞臺，王衛東突然又怒吼道：“叫你下去，你就下去??？你的堅持，堅持再堅持呢？”

    副主任這回是徹底地崩潰了，看那表情差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。

    王衛東這才和顏悅色地說(shuō)道：“你表現的已經(jīng)很好了，大家為這位家人的勇氣鼓掌吧！”

    掌聲再次響起……

    王衛東在臺上侃侃而談道：“你們是不是奇怪，我剛剛為什么要這么對待這位家人??？我告訴你們，你的敵人，你的競爭對手，就是會(huì )這樣一次又一次無(wú)情地摧毀你的自信，你的信心，你們要無(wú)時(shí)無(wú)刻地對自己說(shuō)，不要被他人的言語(yǔ)所左右，任何時(shí)候，只要自己認為是對的，就要堅持??！”

    這時(shí)一位女同學(xué)，高高地舉起手來(lái)，王衛東很高興地要她上去。

    這位女同學(xué)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計是新來(lái)的，戴著(zhù)厚厚的近視眼鏡，一看就屬于學(xué)霸類(lèi)型的。

    上了臺，王衛東還沒(méi)發(fā)問(wèn)，這女同學(xué)就先質(zhì)問(wèn)道:“我想問(wèn)下王老師，什么是尊師重道？剛剛的那位同學(xué)明明就是很尊重您??！我不認為鞠躬就是對老師的最大尊重，尊重老師是應該發(fā)自?xún)刃牡?，他肯積極地上來(lái)回答問(wèn)題，就已經(jīng)說(shuō)明他的自信，他有認真地聽(tīng)你講課，我認為這就是對教師最大的尊重，對您最大的尊重！”

    王衛東不怒反笑道：“師者，授業(yè)解惑也，一個(gè)好的老師，不是要教你們怎么學(xué)習，更重要的是育人，教你們怎么做人？我其實(shí)剛剛并不在意，那位同學(xué)尊重不尊重我，而是要告訴他，一定要堅持自己心中所想，堅持自己認為是對的東西！我是在教他做人！”

    女同學(xué)并不買(mǎi)賬，反駁道：“可你剛剛那樣做，分明打擊了他的自信心，他更加不會(huì )堅持自己心中所想，他現在一定是很迷惘，自己該怎么做事才對的？他應該是覺(jué)得自己怎么做都是不對的！”

    王衛東皺起了眉說(shuō)道：“那他就會(huì )思考，到底什么對的，什么是錯的，什么是他剛剛應該做的，什么是他不應該做的！這樣對于他學(xué)會(huì )思考問(wèn)題有很大的幫助，你不覺(jué)得這對他是有很大的助力，促使他進(jìn)步的更快嗎？”

    女同學(xué)推了推自己厚厚的眼鏡說(shuō)道：“不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這樣，會(huì )使他處處謹慎，做事小心翼翼！我認識您這樣做是不對的！”

    王衛東生氣地說(shuō)：“你是在質(zhì)疑我嗎？”

    女同學(xué)很堅持地說(shuō)道：“我不可以質(zhì)疑您嗎？”

    王衛東大聲地說(shuō)道：“不可以，我的課堂上只能有一種聲音，那就是我的聲音，不想聽(tīng)你可以現在就出去！”

    女同學(xué)很委屈地說(shuō)道：“我想聽(tīng)，但我覺(jué)得我有必要說(shuō)出自己的想法！”

    王衛東再次加重了語(yǔ)氣說(shuō)道：“你有什么必要？你覺(jué)得你比我更懂自己?jiǎn)?？我是在幫助你們進(jìn)步，你要是這么懂你自己，你就不會(huì )來(lái)聽(tīng)我的課了，你就早就坐在我的位置上了！現在馬上給我出去，我不想在我的課堂上看見(jiàn)你，明天去我辦公室辦理辭職手續！”

    我不屑地說(shuō)道：“以權壓人??？”

    不料聲音雖然不大，但還是被王衛東聽(tīng)見(jiàn)了，指著(zhù)我問(wèn)道：“這位同學(xué)，你有什么意見(jiàn)嗎？”

    我站了起來(lái)說(shuō)道：“我覺(jué)得一個(gè)課堂，就應該有不同的聲音，這位女同學(xué)也沒(méi)說(shuō)錯什么，我覺(jué)得你這么做有失公允，她既然是我們的同學(xué)，我們就不該放棄她，她提出問(wèn)題的方式可能不對，但不應該就這么放棄她?！?/br>
    王衛東頓了一下，然后望向下面的人問(wèn)道：“還有誰(shuí)和他的意見(jiàn)是一樣的？”

    又有幾個(gè)舉起了手，王衛東再次確認道：“還有沒(méi)有？”

    沒(méi)人敢舉手，王衛東突然說(shuō)道：“沒(méi)有了是吧？那我就評價(jià)你們這些沒(méi)舉手的同學(xué)一下，我說(shuō)過(guò)什么？不是一早就和你們說(shuō)了，要團結互愛(ài)，不拋棄，不放棄，可你們呢？那些沒(méi)舉手的，無(wú)情無(wú)義，你們一聽(tīng)到我責怪她，你們就沒(méi)想過(guò)為她據理力爭？你們呢？集體性的選擇沉默。我這是白教你們了，作為一個(gè)團體的一員，要時(shí)時(shí)刻刻地保衛你的團員，一定要做到不放棄，不拋棄，再看看你們，有幾個(gè)敢真正的舉手的！我很失望！”

    說(shuō)完對著(zhù)我說(shuō)：“這位同學(xué)就很勇敢積極主動(dòng)！你們該和他學(xué)習學(xué)習！”

    說(shuō)完對著(zhù)女同學(xué)說(shuō)道：“你很好，敢為自己的的同伴出頭，敢于和老師爭論黑白，這勇氣可嘉，值得表?yè)P?！?/br>
    臺下再次響起了掌聲……

    女同學(xué)回到座位后，心里平復了不少，回頭望著(zhù)我，想是和我來(lái)個(gè)眼神的接觸。對于這種傻鳥(niǎo)，我當然不會(huì )加以理睬。我所說(shuō)的話(huà)，做的事都是我自己想說(shuō)的，想做的，和任何人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，而且，我根本就不怕被炒。

    不過(guò)，這一刻我才明白了王衛東的套路，不管他做什么，說(shuō)什么，他都有辦法圓回來(lái)，同時(shí)還起到了威懾的效果，果然是厲害！

    經(jīng)過(guò)王衛東的一番話(huà)點(diǎn)化，很多人這才十分懊惱，自己剛剛為什么不挺身而出，為那個(gè)副主任據理力爭，為什么不留住那個(gè)敢于直言老師的女同學(xué)，議論聲再次不斷地響起，很多人又開(kāi)始紛紛舉手，想要表現下自己。

    王衛東肯定是見(jiàn)好就收，大手一揮，握成拳頭，強勁有力地說(shuō)道：“收！”

    所有聲音馬上消失了。

    然后，王衛東又開(kāi)始了他的表演，我聽(tīng)得很認真，說(shuō)實(shí)話(huà)，他的演講很有煽動(dòng)性，聲情并茂的，不乏味，不枯燥，講話(huà)語(yǔ)調陰陽(yáng)頓挫，講話(huà)內容有理有據，合情合理，中間還穿插一些有趣的小故事，我自認自己口才不錯，但也未必能勝過(guò)他。

    課堂的氣氛十分的活躍，我記得我講課那會(huì )兒，可沒(méi)有這樣的效果，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他有冷場(chǎng)的時(shí)候。

    不知不覺(jué)地看了看表，接近晚上12點(diǎn)了，竟然沒(méi)有人感覺(jué)到疲憊，最可怕的是王衛東，一個(gè)人在上面滔滔不絕，連續講了近6個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)的疲態(tài)，神采奕奕，我感嘆道，這真tm的是人才??！

    都快接近一點(diǎn)了，王衛東在他的助理提醒下，才說(shuō)道：“明天大家都要上班，今天就到這里吧，明天大家有興趣的，我們還是6點(diǎn)，我們繼續！”

    很多人竟然發(fā)出了惋惜的聲音，似乎根本就不想結束，王衛東又是一個(gè)手勢：“收！”然后問(wèn)道：“大家覺(jué)得今天有沒(méi)有收獲??？”

    齊聲回答道：“有，很有，非常有！”

    王衛東滿(mǎn)意地說(shuō)道：“好的，下課！”

    回到家，都一點(diǎn)半了，我還躡手躡腳地走了進(jìn)去，誰(shuí)知道勝男和小雪兩個(gè)女人，坐在沙發(fā)上大眼瞪小眼，我本來(lái)是不心虛的，我是去上課的，也和她們講過(guò)了，不過(guò)看她們的模樣，我多少還是有點(diǎn)害怕，像做錯事的孩子，戰戰兢兢地問(wèn)道：“你們怎么還不睡呢？等我呢??？”

    勝男哼了一聲說(shuō)：“是??！等你呢！”小雪也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，就等你呢！”

    我剛想要解釋下，勝男開(kāi)口道：“你管管她吧，我是管不了了，我是好心給她報了個(gè)學(xué)校，看她在家也不上課，整天無(wú)所事事的，為她好，可她呢，不領(lǐng)情，還說(shuō)我多事！”

    我生氣地對著(zhù)小雪說(shuō)：“你舅媽是為你好，你怎么能這么說(shuō)話(huà)呢！”

    小雪委屈地說(shuō)：“你看看她給我報的什么學(xué)校??？我才不去讀呢！”說(shuō)完，遞給我一張學(xué)校的登記表格。

    我瞅了一眼，《女子私塾學(xué)堂》，皺了皺眉問(wèn)勝男道：“這是什么學(xué)校??？私塾？之乎者也??？這個(gè)都教啥??？”

    勝男解釋道：“這學(xué)校很出名的，宋家三姐妹，宋美玲都讀過(guò)的，還有近代的一些女詩(shī)人，女作家都讀過(guò)的。我花了很大功夫，才弄到的名額，一個(gè)學(xué)期三萬(wàn)塊錢(qián)呢，我自己都不舍得上，她不但不領(lǐng)情，還說(shuō)我想趕她走，好心當成驢肝肺，氣死我了！”

    我猶豫了一下，對著(zhù)小雪說(shuō)道：“那就是你不對了，不沖別的，沖這兒你舅媽的一片苦心，你也得去讀??！”

    小雪不肯，拒絕道：“我不去，一群不知所謂的道德衛士，教女人怎么樣學(xué)習三從四德，相夫教子，無(wú)非就是要順從男人，這有什么好學(xué)的，你們還不如找個(gè)偏僻點(diǎn)的鄉村地方，把我直接賣(mài)了做童養媳好過(guò)，我肯定就學(xué)得會(huì )三從四德！”

    我的心理其實(shí)也是這么想的，不太同意勝男讓小雪去這女子學(xué)堂，不過(guò)看到勝男憤怒的眼神，不敢說(shuō)話(huà)。

    勝男拿著(zhù)學(xué)校的簡(jiǎn)介說(shuō)道：“你看清楚，這上面的課程，這里的老師，這課程是琴棋書(shū)畫(huà)，這老師都是國家一級專(zhuān)業(yè)教師，哪像你說(shuō)的什么道德教育課??！”

    我拿了起來(lái)簡(jiǎn)介，看了看，對著(zhù)小雪說(shuō)道：“這都是你擅長(cháng)的??？你不妨去聽(tīng)聽(tīng)，看看對你有沒(méi)提高？畢竟是花了這么多的錢(qián)的！”

    小雪還是不很情愿，勝男又說(shuō)道：“你看看，這里面最后的課程，有中醫課程的，可以對她的病有所幫助的，你這段時(shí)間又忙起來(lái)了，她的病你也不上心了，她整天一個(gè)人呆在家里，萬(wàn)一發(fā)病了，我們兩個(gè)都不知道，你也知道她的病情，一旦發(fā)病根本就不能自理，你說(shuō)我能不擔心嗎？”

    我恨不得給自己一個(gè)耳光，也沒(méi)顧及小雪，走了過(guò)來(lái)，抱住了勝男，深情地說(shuō)了聲：“謝謝！”

    勝男臉一下子就紅了，急忙推開(kāi)我說(shuō)：“你干什么？這還有孩子在呢！”

    小雪笑道：“這會(huì )兒當我是孩子了，和我吵架的時(shí)候怎么不把我當孩子呢！我去睡覺(jué)了，我睡得死，什么都聽(tīng)不見(jiàn)的！”

    我做了個(gè)拱手道謝的手勢，勝男打了我手一下說(shuō)道：“這么晚回來(lái)，罰你睡客廳！明天一早送我們連兩個(gè)一起去學(xué)堂！”

    我有點(diǎn)為難地說(shuō)：“小雪還沒(méi)答應呢，不好勉強吧！”

    勝男指了指我身后，我看見(jiàn)小雪燦爛的笑容，向我做了一個(gè)ok的手勢。

    第二天一早，我拉著(zhù)勝男和小雪去到了位于橫琴島上的女子私塾學(xué)堂，這學(xué)堂外觀(guān)看起來(lái)，古香古色的，更像是個(gè)寺廟，走進(jìn)去后聽(tīng)到了悠揚的琴聲，再往里面走，聽(tīng)到了讀書(shū)聲，一群女孩子讀著(zhù)古文，是《道德經(jīng)》。

    整體環(huán)境很優(yōu)雅，看起來(lái)很舒服，到是個(gè)讀書(shū)的好地方，我問(wèn)小雪說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？”

    小雪笑了笑說(shuō)：“小舅媽安排的，肯定錯不了！”

    我看著(zhù)小雪，好奇地問(wèn)道：“你小舅媽不是說(shuō)什么，你頂什么嗎？現在怎么又聽(tīng)話(huà)了？你轉變我很難接受，是不是她答應你什么過(guò)分的要求了？”

    勝男和小雪同時(shí)神秘地笑了笑，不說(shuō)話(huà)了。

    接待我們的這個(gè)學(xué)堂的教導主任，是個(gè)看上去和藹可親的老太太，慈眉善目的，說(shuō)起話(huà)來(lái)，慢悠悠的：“你叫韓小雪是吧？讀幾年級了？琴棋書(shū)畫(huà)你懂哪一樣??？我們這有很多的科目可以選修，你最喜歡哪門(mén)課程呢？”

    我一連串的問(wèn)題，我都一一替小雪回答，老太太擺了擺手說(shuō)道：“讓她自己回答，你們先出去吧！”

    勝男急忙拉著(zhù)我走了出去。

    我四周走了一圈，覺(jué)得這里還真是清修之地，朗朗讀書(shū)聲，悠悠古琴奏，經(jīng)過(guò)我身邊的女同學(xué)，身穿漢服，下蹲施禮，搞得我手忙腳亂的，不知道該怎么還禮？

    幻想著(zhù)小雪穿上漢服這彬彬有禮的樣子，不知不覺(jué)走到了后院，突然聽(tīng)到了一聲慘叫，嚇了我一跳，急忙順著(zhù)聲音走了過(guò)去。一道木門(mén)擋住了去路，門(mén)在里面被鎖死了，又是一聲慘叫，聽(tīng)著(zhù)瘆人。

    我急忙想推開(kāi)門(mén)，門(mén)露出了一條縫，我剛想往里看，一只手在我后面拍了我肩膀一下！